Эмпирическое исследование психологических особенностей детей из неблагополучных семей
Психологическая характеристика неблагополучных семей. Последствия неправильного выбора форм, методов и средств педагогического воздействия для детей из неполных семей. Разработка программы психологической помощи подросткам из неблагополучных семей.
Подобные документы
Специфические особенности жизненной ситуации семей с детьми-инвалидами. Специализированные службы, которые призваны оказывать помощь этой категории населения. Поддержка семей службой "Телефон доверия", имеющих детей с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 19.04.2013Исследование особенностей формирования образа Я у детей старшего дошкольного возраста из неполных семей. Характеристика влияния влияние деструктивных форм детско-родительского отношения на формирование отрицательного образа Я и самооценки у ребенка.
статья, добавлен 25.03.2018Определение пропорциональной связи между признаками отношения к матери в зависимости от числа детей. Сравнение рисунков детей из полных и неполных семей. Исследование отношений в отечественной психологии. Отличие отношения к отцу в группах детей.
статья, добавлен 16.10.2024Характеристика понятия "отношение" и "отношение к матери". Исследование особенностей отношения к матери детьми из полных и неполных семей. Рассмотрение обратно пропорциональной связи между признаками отношения к матери в зависимости от числа детей.
статья, добавлен 14.08.2022Изучение уровня осознанности и ответственности за достижение жизненных целей у старшеклассников из полных и неполных семей. Осуществление сравнительной характеристики особенностей ценностных ориентации у старшеклассников из полных и неполных семей.
курсовая работа, добавлен 08.02.2017Виды семейных взаимоотношений. Значение межличностных отношений супругов для семьи и брака. Виды неблагополучных семей в современном обществе. Особенности семейного воспитания, причины его недостатков. Акт обследования жилищно-бытовых условий учеников.
курсовая работа, добавлен 24.06.2012Алкоголизм родителей и его воздействие на психическое развитие детей, влияние семьи на формирование аддиктивных механизмов. Диагностика эмоционального развития детей, коррекционная работа по снижению тревожности, агрессивности и девиации поведения.
дипломная работа, добавлен 23.03.2015Проблема семейного неблагополучия и его влияния на развитие личности подростка в трудах отечественных и зарубежных исследователей. Основные виды и типы неблагополучных семей. Особенности формирования самооценки у подростков в неблагополучных семьях.
курсовая работа, добавлен 18.01.2013Особенности семей, имеющих детей с нарушениями развития. Решение проблем детско-родительских отношений. Основные рекомендации по психологической помощи родителям имеющих детей с умственной отсталостью. Психологическое консультирование родителей и детей.
контрольная работа, добавлен 10.03.2017Семейные отношения как фактор, влияющий на развитие образа "Я" у детей. Общая характеристика понятий "семья" и "семейное воспитание". Психологические условия формирования самооценки, при которых решающим фактором являются отношения ребенка в семье.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Феномен механизмов психологической защиты. Рассмотрение её видов и факторов формирования. Диагностика индивидуально-психологических особенностей подростков, воспитывающихся в неполных семьях. Рекомендации по гармонизации личностного развития детей.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Характеристика современных типов семей. Рекомендации родителям и педагогам как взаимодействовать девиантными детьми. Социально-педагогическая диагностика семей. Комплекс методик для изучения личности. Развивающая программа коррекции поведения детей.
контрольная работа, добавлен 07.05.2016Анализ проблемы становления полоролевой идентичности ребенка в условиях неполной семьи. Семья как институт социализации. Формирование личности ребенка в неполной семье. Эмпирическое исследование гендерных представлений дошкольников из неполных семей.
курсовая работа, добавлен 20.03.2018Исследование детей и подростков диспансеров с соматогенными пациентами. Связь соматических нарушений с депрессивными расстройствами. Анализ факторов риска возникновения и развития психосоматических расстройств у мальчиков-подростков из неполных семей.
статья, добавлен 23.09.2022Роль семьи в становлении личности ребенка. Специфика воспитания в полной и неполной семье. Семья как первичный источник формирования полоролевой идентичности. Особенности формирования образа семьи у детей и подростков из полных и неполных семей.
курсовая работа, добавлен 14.06.2016Изучение порядка и проведение работы по преобразованию коммуникативной системы в неблагополучных семьях в рамках структурной психологической модели. Исследование и характеристика доминирующих аффектов в неблагополучных семьях. Детриангуляция К. Джонсона.
контрольная работа, добавлен 22.06.2011Особенности семьи ребенка с детским церебральным параличом. Особенности психолого-педагогического сопровождение семей, имеющих детей-инвалидов. Эмпирическое исследование эмоционально-личностного состояния родителей, родительско-детских взаимоотношений.
курсовая работа, добавлен 15.06.2017Исследование особенностей формирования временной перспективы у старшеклассников из неполных семей. Параметры отношения к собственному прошлому, настоящему и будущему, содержание временной перспективы. Описание комплекса психодиагностических методик.
статья, добавлен 08.01.2018Проблемы воспитания и психотерапевтической коррекции аутичных детей. Типы семей и неадекватного материнского отношения к такому ребенку. Основная задача психотерапевтической помощи. Правила для членов семей больных с первично-психическими расстройствами.
презентация, добавлен 19.07.2015Проблема психомоторных способностей детей дошкольного возраста и семьи в психолого-педагогической литературе. Экспериментальное исследование психомоторных способностей детей 3-4 лет из семей разного типа. Исследование влияния типов семей испытуемых.
дипломная работа, добавлен 29.05.2016Самооценка, ее виды и формирование, роль воспитания в развитии самооценки дошкольников из неполных семей материнского типа. Изменяющаяся природа семьи, неполные семьи: факторы риска и возможности. Воздействие стилей родительского поведения на ребенка.
дипломная работа, добавлен 08.10.2014Теории социализации и благополучия детей. Анализ вопросов благополучия детей и сопровождения в образовательных организациях семей с детьми, имеющими психолого-педагогические проблемы. Защита прав детей и психологическая безопасность детей и взрослых.
статья, добавлен 20.02.2022Понятие тревожности, как проявления эмоциональной сферы. Особенности тревожности у дошкольников. Эмпирические исследование тревожности у детей старшего дошкольного возраста из различных семей. Анализ результатов по тесту тревожности (Р. Тэммпл, В. Амен).
курсовая работа, добавлен 02.02.2010Аспекты изучения акцентуированных черт характера у подростков. Основные подходы к изучению акцентуаций характера как индивидуально-типологических особенностей личности в психологической науке. Психофизиологические особенности подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 15.03.2015Анализ влияния состава семьи на формирование психологической готовности детей подготовительной группы к обучению в школе: понятие психологической готовности ребенка к учебе; психологическая характеристика полных и неполных семей; диагностические методики.
курсовая работа, добавлен 09.04.2014