Концептуальные основания проектирования педагогических норм в системе непрерывного профессионального образования
Определение степени изученности проблемы нормирования в сфере образования. Обоснование статуса и аксиоматики педагогической нормологии в структуре педагогических наук. Разработка стратегии и концепции нормирования в профессиональном образовании.
Подобные документы
Разработка технологии проектирования и диссеминации инновационного педагогического опыта в системе непрерывного образования педагогов. Особенности и этапы реализации, экспериментальная проверка данной модели в системе непрерывного образования педагогов.
автореферат, добавлен 07.04.2018Определение концепции проектирования здоровьесберегающих технологий. Исследование и анализ содержания системы валеологического образования. Рассмотрение организационно-педагогических условий обеспечения здорового образа жизни в Саратовском университете.
статья, добавлен 26.12.2017Обоснование необходимости применения инновационных педагогических технологий как эффективного механизма реализации идеи опережающего профессионального образования. Применение современных технологий в учреждениях среднего профессионального образования.
статья, добавлен 20.04.2018Рассмотрение Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации". Знакомство с особенностями подготовки научно-педагогических кадров в системе российского образования. Общая характеристика основных методов обучения будущих преподавателей.
статья, добавлен 20.09.2021Научный анализ проблемы педагогической профессионализации бакалавра начального образования на основе развития его творческой компетенции. Тенденции современной подготовки бакалавров педагогических специальностей. Реализация непрерывного образования.
статья, добавлен 24.07.2018Построение системы непрерывного профессионального образования инженерных кадров. Разработка и обоснование системы непрерывного профессионального образования инженерных кадров для высокотехнологических предприятий Дальневосточного региона России.
статья, добавлен 30.09.2020- 32. К вопросу о компенсаторной направленности и социальных функциях педагогического образования в России
Характеристика проблемы подготовки высококвалифицированных педагогических кадров в отечественной системе непрерывного образования, анализ возможных путей их решения. Прогностическая модель системы образования. Ключевые задачи в подготовке специалистов.
статья, добавлен 31.07.2018 Анализ профессионального образования и преподавания иностранных языков в дореволюционной России. Развитие отечественной педагогической мысли в XX веке. Разработка новых подходов к языку как к дисциплине гуманитарного цикла в профессиональном образовании.
автореферат, добавлен 20.01.2018Цели и принципы Концепции подготовки российских педагогических кадров для системы образования до 2030 г. Разработка "дорожной карты" совершенствования национальной кластерной модели научно-методического взаимодействия педагогических вузов и институтов.
статья, добавлен 25.06.2023Создание условий развития непрерывного профессионального образования как одно из главных направлений модернизации системы образования. Анализ становления и развития системы непрерывного образования. Стимулирование личности к непрерывному образованию.
статья, добавлен 19.02.2019В статье, автором раскрываются вопросы подготовки педагогических кадров в профессиональном образовании Китая. Рассматривается проблема взаимодействия рынка труда и образовательных услуг, приводится анализ данного взаимодействия в разных странах.
статья, добавлен 30.01.2021Анализ значимости андрагогики как науки об образовании взрослых. Задачи повышения квалификации педагогических работников на современном этапе развития сферы образования. Преимущества непрерывного повышения квалификации педагогов в дистанционной форме.
статья, добавлен 17.02.2023Определение объекта и предмета познания и их характеристик. Обоснование потребности и сущность непрерывного образования. Необходимость поиска новых способов образовательной деятельности. Истолкование проблемы непрерывного физкультурного образования.
реферат, добавлен 16.10.2017Изучение проблемы организации сетевого взаимодействия образовательных организаций между собой и с субъектами внешней среды в целях повышения эффективности использования совокупного потенциала системы профессионального образования. Этапы создания модели.
статья, добавлен 23.07.2021Обоснование структуры, научного статуса рефлексивного практикума. Доказательство эффективности его применения как средства формирования ценностного отношения слушателей к педагогической деятельности в системе дополнительного профессионального образования.
автореферат, добавлен 01.05.2018- 41. Постдипломная подготовка педагога-музыканта в системе непрерывного профессионального образования
Разработка гуманитарно-целостной концепции постдипломного образования педагога-музыканта как системы идей, которая включает диагностично заданные цели и обусловленные ими принципы работы педагога. Моделирование и реализация педагогической деятельности.
автореферат, добавлен 18.11.2010 - 42. Формирование коммуникативной компетенции у менеджеров в дополнительном профессиональном образовании
Современное состояние дополнительного профессионального образования в ВУЗе с позиций компетентностного подхода. Определение педагогических условий эффективного формирования коммуникативной компетенции у менеджеров в соответствии с разработанной моделью.
автореферат, добавлен 14.08.2018 Проблема самообразования личности в философских, социологических и психолого-педагогических исследованиях. Значимость самообразования в концепции непрерывного образования. Использование активных форм и методов обучения. Выбор образовательных целей.
статья, добавлен 29.04.2019Описание проблемы подготовки учителя в современной системе высшего педагогического образования. Определение организационно-педагогических условий, обеспечивающих качество образования в педагогическом вузе в процессе изучения педагогической антропологии.
статья, добавлен 10.11.2018Формы обучения в системе среднего профессионального образования. Особенности применения модульно-блочной системы обучения в профессиональном образовании. Лекционно-практическая и дуальная системы обучения в среднем профессиональном образовании.
курсовая работа, добавлен 17.01.2017Профессиональный патриотизм педагогических работников как социокультурный феномен, его изучение в системе дополнительного образования с позиций компетентностного подхода. Интерпретация профессионального патриотизма, его формы и технологии формирования.
статья, добавлен 13.06.2023Предмет и задачи педагогической науки. Образование, воспитание, обучение, развитие как категории педагогики. Связь педагогики с психологией и философией. Методы педагогических исследований. Система педагогических наук, профессиональное образование.
реферат, добавлен 04.07.2015Разработка модели и педагогических условий развития исследовательского потенциала учителя в системе дополнительного профессионального образования. Формирование у преподавателя системных представлений о логике и методах воспитательного исследования.
автореферат, добавлен 17.04.2018Сущность развития инновационных процессов в системе профессионального образования учителей. Обоснование организационно-педагогических условий эффективности управления деятельностью кафедры в части применения инновационных образовательных технологий.
автореферат, добавлен 27.03.2018Историографический обзор отечественных историко-педагогических исследований, датированных началом ХХ века, освещающих становление и развитие отечественного общего и профессионального образования. Оценка вклада общества в развитие педагогической науки.
статья, добавлен 22.01.2021