От подражания к воле (к вопросу об одной из ранних работ Л.И. Божович и Л.С. Славиной)
Анализ развития научных взглядов Л.И. Божович на проблему подражания и воли. Отношение обсуждаемого исследования к другим эмпирическим исследованиям, выполненным в школе Выготского. Стадии волевого акта (произвольного поведения) в статье Л.И. Божович.
Подобные документы
Анализ основных направлений психологических исследований, в области развития внешней и внутренней деятельности личности ребенка. Изучение направлений волевого поведения в дошкольном возрасте. Обзор формирования способности к регуляции деятельности.
реферат, добавлен 01.08.2013Анализ проблемы трансляции научных знаний из одной языковой в среды в другую. Перевод информации по клинической психологии с русского языка на башкирский и наоборот. Необходимость составления словарей научных терминов на различных этапах развития науки.
статья, добавлен 30.03.2019Экспериментальное изучение особенностей развития волевой сферы у детей школьного возраста в условиях образовательной среды. Природа воли, ее психология и патология. Волевые качества личности, развитие воли. Возрастные особенности произвольного управления.
курсовая работа, добавлен 23.03.2012Характеристика волевых действий и психологические теории воли. Аспекты и структура волевых действий, волевые качества человека и их развитие. Воля как процесс сознательного регулирования поведения, взгляды античных философов на проблему воли человека.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Понятийно-категориальный анализ терминов, используемых для квалификации аддиктивной патологии у психически больных на шизофрению и биполярный психоз. Описание и систематизация основных научных взглядов и подходов к работе с данной проблематикой.
статья, добавлен 06.03.2018Предмет и задачи современной общей психологии. Методы исследования и история развития науки. Сознание и самосознание. Сознательное и бессознательное в структуре личности. Структура волевого акта. Внимание, память и воображение, его физиологическая основа.
шпаргалка, добавлен 10.11.2013Определение человеческой памяти, её особенности, основные черты, классификация видов и форм. Научение и забывание в рамках теорий бихевиоризма, социального научения, поведенческой психологии. Поведенческие теории социального научения и подражания.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Результаты исследования онтогенетической рефлексии и уровня волевого потенциала личности при помощи одноименных методик в молодом возрасте. Повышение возможностей онтогенетической рефлексии, анализ ее влияния на развитии волевого потенциала личности.
статья, добавлен 18.02.2021Характеристика волевой сферы ребенка дошкольного возраста. Анализ влияния развития речи ребенка на его волевую сферу. Изучение роли игровой деятельности для развития волевого и произвольного действия. Разработка психологической характеристики ребенка.
реферат, добавлен 06.11.2014Понятие воли и преодоление внутренних и внешних препятствий в поведении человека. Контроль психологических процессов самосознания. Анализ проблемы воли, волевой регуляции поведения и деятельности человека. Побудительная и тормозящая функции воли.
контрольная работа, добавлен 13.02.2014Понятие и сущность эмоций, их значение в жизни человека. Становление волевых качеств личности. Отличительные черты аффекта. Оценка ситуационной и личностной тревожности. Признаки волевого акта и фазы волевого процесса. Методы оценки стрессоустойчивости.
курсовая работа, добавлен 03.12.2013Место индивидуализма в истории, его значение и назначение. Понятие психологии народов, его сущность, особенности, история происхождения и развития, критика возражений. Индивидуализм в современном языковедении. Сущность и особенности теории подражания.
краткое изложение, добавлен 28.01.2009Рассмотрение сущности и общих представлений о памяти. Описание основных процессов памяти, характеристика ее видов. Анализ результатов исследования особенностей развития произвольного запоминания в процессе учебной деятельности у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 23.03.2015Теоретические основы исследования конфликтного поведения детей младшего школьного возраста. Исследование основных причин возникновения конфликтов в начальной школе. Коррекция агрессивного поведения младших школьников, специфика психологической работы.
дипломная работа, добавлен 26.01.2013Характеристика особенностей эмоционального и волевого развития детей 6-7 лет. Анализ эмоционально-волевой готовности к обучению как фактора психологической готовности к школе. Экспериментальное исследование эмоционально-волевой готовности к школе.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Общая характеристика методов влияния. Изучение прямых неимперативных форм воздействия. Рассмотрение внешнего внушения как средства психологического влияния на процесс формирования мотива. Исследование особенностей махинации. Анализ основ подражания.
реферат, добавлен 17.01.2014Понятие воли в психологии, основные признаки ее проявления. Обзор современных теорий мотивации. Изучение волюнтаристских взглядов. Главные положения рефлексологии и психоанализа. Эмпирическое исследование особенностей развития волевых качеств у студентов.
курсовая работа, добавлен 09.06.2015- 93. Общая психология
Классификации эмоциональных переживаний, их градуальная и качественная характеристика. Психология поведения, понятие волевого акта и его патология. Условия и закономерности восприятия и внимания. Психология и форма простейшего мнемического процесса.
книга, добавлен 26.11.2012 Понятие воли как характеристики сознания, ее значение в жизни человека, функции, диапазон действия и источники. Механизмы волевого поведения. Особенности процесса сознательного преодоления трудностей. Аспекты проявления абулии и апраксии, их признаки.
реферат, добавлен 13.04.2009Роль семьи в психологии. Анализ факторов, определяющих готовность ребенка к школе и влияния семейных отношений. Изучение организации и методики исследования влияния семейных отношений на ребенка. Анализ результатов и рекомендации по подготовке к школе.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Результаты лонгитюдного изучения раннего развития контроля поведения. Сопоставление различных методов оценки контроля поведения: тест-опросник для родителей, экспертные оценки поведения ребенка по наблюдениям, микроанализ ситуативного поведения ребенка.
статья, добавлен 26.06.2018Истоки психики живых существ. Стадии и уровни развития психики и поведения животных по А.Н. Леонтьеву и К.Э. Фабри. Анализ этапов развития психических механизмов регуляции поведения живых существ. Обзор основ психики: чувствительности и восприятия.
контрольная работа, добавлен 21.09.2013Биография Л.С. Выготского, "Моцарта психологии". Становление Выготского как ученого, поиск методов объективного изучения сложных форм психической деятельности и поведения личности. Культурно-историческая теория развития психических функций по Выготскому.
презентация, добавлен 26.02.2015Физиологические основы волевого действия ребенка. Характеристика волевых качеств личности. Установление взаимозависимости между целью и мотивом действий. Возрастание регулирующей роли речи в выполнении действий. Ролевые игры в развитии воли дошкольников.
контрольная работа, добавлен 01.06.2012Общая характеристика младшего школьного возраста. Влияние когнитивно-психологических факторов на динамику эмоциональных процессов и состояний. Особенности эмоционально-волевого развития младшего школьника, формирование стиля его общения и поведения.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012