Причины разводов
Исследование основных причин разводов. Рассмотрение трех групп факторов риска. Характеристика главных периодов и фаз разводов. Изучение его последствий для общества, детей и самих супругов. Рассмотрение классификации мотивов разводов Н.Я. Соловьева.
Подобные документы
Результаты исследования личностных особенностей детей со злокачественными новообразованиями. Характериcтика трех групп испытуемых в зависимости от психогенной значимости ситуации, определяемой с помощью авторского метода скрининговой диагностики.
статья, добавлен 03.01.2021Анализ психологического феномена одиночества. Изучение причин и предпосылок возникновения этого переживания в зависимости от возраста и особенностей характера. Эмпирическое исследование супружеских пар, определение уровня экстравертированности супругов.
статья, добавлен 05.08.2020Рассмотрение типов и причин роста дисфункциональности и дисгармоничности семей. Следствия низкой вовлеченности отца в процесс воспитания детей. Исследование тенденций развития российской семьи. Риски формирования антисоциального поведения ребенка.
лекция, добавлен 04.02.2020Анализ социально-психологических факторов взаимодействия, отношений в различных типах современной семьи. Различие в понимании российскими, зарубежными авторами причин и этиологии нарушений семейных взаимоотношений. Рассмотрение альтернативных форм брака.
статья, добавлен 02.02.2019Рассмотрение детской лжи как психолого-педагогической проблемы. Определение видов и мотивов обмана. Причины детской лжи. Экспериментальное исследование отношения к разным видам лжи взрослых и детей. Роль социального педагога в профилактике обмана.
курсовая работа, добавлен 29.06.2015Рассмотрение особенностей пограничного состояния, причин его возникновения и последствий. Определение причин нарушения естественного развития ребенка. Разработка гештальт-терапии для смягчения негативных последствий и лечения пограничных состояний.
статья, добавлен 30.07.2018Механизмы и причины проявления страхов у детей младшего школьного возраста. Изучение психологических особенностей страха в младшем школьном возрасте и его специфических проявлений, причин и факторов. Понятийный аппарат исследования детских страхов.
курсовая работа, добавлен 19.04.2015Рассмотрение особенностей и специфики применения метода наблюдения в изучении младшего школьника, подростка и старшеклассника. Условия правильной организации и проведения опросов. Исследование самых распространённых причин и мотивов неискренности детей.
контрольная работа, добавлен 14.11.2012Определение причин попадания детей и подростков в группу риска. Психологические особенности детей и подростков группы риска. Основные направления работы с трудными детьми и подростками в школе. Диагностика девиантного поведения детей и подростков.
методичка, добавлен 16.04.2015Рассмотрение основных показателей, классификации, последствий и психологических особенностей конструктивных и деструктивных внутриличностных конфликтов. Характеристика механизмов психологической защиты и способов разрешения внутриличностных конфликтов.
реферат, добавлен 22.04.2014Рассмотрение социальных условий современного общества, как общества риска, порожденных идеологией потребления. Анализ установок социального и межличностного доверия, толерантности и ксенофобии в разных возрастно-социальных группах российского общества.
статья, добавлен 28.10.2018Рассмотрение основных антропометрических показателей развития детей. Обозначение факторов, влияющих на рост и развитие ребенка в дошкольном возрасте. Оценка психомоторных характеристик детей. Анализ состояния здоровья детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 26.04.2016- 113. Кризис трех лет
Характеристика понятия, сущности, причин возникновения кризиса трех лет у детей. Описание особенностей проявлений кризисных явлений в поведении ребенка. Рекомендации родителям по сглаживанию, решению проблемных ситуаций, вызванных взрослением ребенка.
презентация, добавлен 28.04.2015 Социологическое исследование причин отклоняющегося поведения. Изучение его источников. Рассмотрение видов психологического аспекта трудновоспитуемости. Анализ влияния семьи и массмедиа. Оценка рисков проявления противоправных действий у подростков.
доклад, добавлен 29.10.2017Анализ понятия ненормативные кризисы семьи в современной научной литературе. Понятие и причины внебрачных связей, выявление их гендерного аспекта. Измена как психологическая травма. Характеристика основных причин и мотивов измен у женщин и мужчин.
курсовая работа, добавлен 28.02.2015- 116. Социально-педагогическая деятельность с малыми неформальными группами в образовательном учреждении
Определение понятия и изучение классификации малых неформальных групп. Исследование структуры и определение причин формирования неформальных групп в образовательном учреждении на примере классного коллектива. Социально-педагогическая деятельность с МНГ.
курсовая работа, добавлен 13.04.2012 Исследование эмоциональных межличностных предпочтений подростков и факторов, их определяющих. Психологический портрет изгоя и причины отверженности. Рассмотрение типов отвергаемых детей и видов отвержения. Проблемы взаимоотношений в коллективе.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Понятие дети "группы риска" в отечественной психологии. Основные направления деятельности психолога по сопровождению слабоуспевающих школьников. Рассмотрение особенностей психологического развития детей "группы риска" младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 29.02.2020Системы отсчета возрастных категорий. Характеристика кризиса трех лет: анализ общих черт у детей в этом возрасте. Особенности новообразований кризиса трех лет. Специфика смены центральных и побочных линий развития ребенка. Оценка критического возраста.
реферат, добавлен 21.01.2011Описания подростков группы риска. Изучение особенностей детей из социально неблагополучных семей. Анализ факторов риска, которые создают вероятностную опасность для ребенка. Причины дезадаптации несовершеннолетних. Симптомы травматических переживаний.
статья, добавлен 29.01.2019Обзор ключевых причин, вызывающих нарушения речи и определение факторов риска. Классификация речевых нарушений. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с речевыми нарушениями. Основные задачи обучения и воспитания детей с нарушениями речи.
контрольная работа, добавлен 02.10.2015Характеристика психологии и поведения отдельного человека, как личности, которые существенно зависят от социальной среды. Рассмотрение классификации малых социальных групп. Исследование их феноменологии. Анализ межличностных отношений в коллективах.
курсовая работа, добавлен 19.01.2016Характеристика научных подходов к определению основных причин агрессивного поведения. Исследование физиологических факторов агрессии. Изучение причин агрессии в соответствии фрустрационной теории агрессии. Характеристика теории социального научения.
презентация, добавлен 07.01.2019Рассмотрение основных причин возникновения стресса. Обозначение основных негативных последствий стресса. Основные факторы, вызывающие развитие стресса в образовательном процессе. Исследование влияния физической активности на стресс в студенческой среде.
статья, добавлен 16.12.2024- 125. Детские страхи
Исследование эмоционального состояния, проявляющегося в пассивно-оборонительном или защитном рефлексе. Изучение причин и источников появления страхов и тревожности у детей. Классификация, описание процедуры диагностики. Рассмотрение методов коррекции.
реферат, добавлен 10.03.2016