Использование Case-технологий на уроках английского языка
Особенности кейс-метода. Анализ разработанного кейс-метода по теме "Paper bags or plastic bags: which are best". Разработка учебного задания по английскому языку с использованием кейс-технологии по теме "My profession is a waiter. Its pros and cons".
Подобные документы
Выявление возможностей использования кейс-технологии в процессе формирования профессиональных умений обучающихся, проектирование современного урока русского языка с использованием лингводидактического кейса как инновационного средства подготовки.
статья, добавлен 22.09.2022Использование метода кейсов в процессе обучения иностранному языку с целью формирования профессиональной коммуникативной компетенции студентов. Исследование возможностей данной образовательной технологии, целей кейсов, основных этапов работы с ними.
статья, добавлен 27.09.2018Понятие кейс-технологии в педагогике. Обоснование использования кейс технологии в образовательном процессе современного вуза. Формирование созидательной активности и способности будущего педагога к самоорганизации в социально значимой деятельности.
статья, добавлен 23.04.2018Развитие мыслительных операций, речи, творческих способностей, подготовка к уроку. Составление плана-конспекта, с учетом успеваемости учащихся класса. Изучение нового материала. Сбор информации по кейс-задаче. Закрепление навыка сложения и вычитания.
презентация, добавлен 01.03.2023Ориентация на компетентностный подход в образовании. Эффективность кредитной технологии в осуществлении современной образовательной парадигмы. Определение роли и значения метода кейсов в развитии навыков анализа и критического мышления обучающихся.
статья, добавлен 02.02.2019- 81. Кейс-технологии
Общая характеристика case-технологии: методы, классификация. Технология работы с кейсом в учебном процессе. Сценарий организации занятий по современному методу. Рекомендации для преподавателя и обучающихся по работе над кейсом. Педагогические комментарии.
контрольная работа, добавлен 16.04.2014 Развитие аналитических и практических навыков у студентов при помощи технологии Case Study. Определение цели создания кейса, поиск источников информации и подготовка вариантов представления материала. Стадии учебного процесса с применением кейса.
статья, добавлен 30.01.2018Анализ кейсов, предлагаемых в отечественных и зарубежных пособиях для организации кейс-стади межкультурной направленности в неязыковых вузах. Проблемы, связанные с текстовым форматом кейсов, содержащих межкультурную информацию. Работа с кейс-блоками.
статья, добавлен 06.02.2019Типы кейсов по цели использования в учебном процессе. Определение проблем, с которыми сталкиваются студенты на педагогической практике в процессе работы с кейсами. Анализ работы студентов с кейсами, созданными для применения на уроках окружающего мира.
статья, добавлен 19.02.2023Разработка экспериментального урока с применение ролевых игр на основе кейс-метода в учебном процессе. Формирование профессионально-ориентированной языковой компетенции у студентов-экономистов высшего учебного заведения посредством ролевых игр.
статья, добавлен 13.05.2016Использование метода кейсов преподавателями иностранного языка в учебном процессе. Целесообразность применения МК на продвинутых этапах обучения, когда студенты уже обладают высоким уровнем сформированности познавательных, исследовательских компетенций.
статья, добавлен 29.07.2018Рассмотрения универсального метода кейс-стадии, применяемого в обучении иностранному языку студентов нелингвистического вуза. Оценка студентами своих коммуникативных способностей и решение ими профессиональных задач в целях повышения мотивации учения.
статья, добавлен 12.11.2020- 88. Информационные технологии на уроках английского языка как средство повышения мотивации студентов
Использование ИТ на уроках английского языка как важная часть системы, которая необходима для развития интереса к английскому языку и информационным технологиям. Виды работы с компьютером на уроках английского языка. Проведение интегрированных уроков.
статья, добавлен 30.03.2017 Сущность Кейс-стади - техники обучения, использующей описание реальных ситуаций. Основная задача практического кейса. Основные этапы метода ситуационного анализа, применяемого для получения навыков в поиске решений и основывающегося на реальных ситуациях.
презентация, добавлен 15.01.2017- 90. Реалізація завдань формування життєвої компетентності молодшого школяра засобами кейс-технології
Поняття життєвої компетентності як багатоваріантного утворення. Визначення доцільності використання кейс-технології для підвищення якості навчання у початковій школі. Вивчення змісту, структури та видів навчально-виховних можливостей кейс-технології.
статья, добавлен 13.05.2018 Розгляд специфіки кейс-технології, що дає змогу активізувати процес іншомовної комунікації, сформувати у студентів досвід практичного використання набутих знань під час вивчення іноземної мови. Виокремлення основних етапів впровадження кейс-технології.
статья, добавлен 09.02.2022- 92. Кейс-технології у викладанні фізіології людини студентам спеціальностей "Фармація" та "Медицина"
Досвіду застосування кейс-технологій у медичній академії при викладанні нормальної фізіології студентам-фармацевтам та -лікарям. Характеристика ситуаційної задачи і кейс-методу. Приклад кейсу, який розглядається при вивченні фізіології серцево-судинної си
статья, добавлен 29.09.2023 Рассмотрение эффективности и превосходства кейс метода по отношению к традиционным методам обучения в практико-ориентированной системе обучения. Анализ результатов эксперимента и показатели увеличения успеваемости студентов Нижнекамского колледжа.
статья, добавлен 01.02.2019Кейс-метод в современном образовании: общая характеристика, история, особенности, структура, виды, формат. Технология работы с кейсом в учебном процессе. Разработка методики case study в системе обучения курсу "Основы информационной безопасности".
дипломная работа, добавлен 02.02.2017- 95. Метод кейс-стади в разработке личностных моделей в компетентностной подготовке будущего специалиста
Значение метода кейс-стади для разработки личностной модели будущего специалиста в организации среднего профессионального образования. Процедуры построения инвариативных личностных моделей в условиях компетентностной подготовки на базе экспертной оценки.
статья, добавлен 11.05.2022 Аналіз застосування кейс-методу як сучасної новітньої методики навчання у вищих військових навчальних закладах у галузі правознавства. Класифікація кейс-методів за джерелом формування кейсу. Ключові аспекти якісного використання кейс-методу у навчанні.
статья, добавлен 03.12.2022Компетентностный подход как совокупность общих принципов определения целей образования, отбора содержания образования, организации образовательного процесса и оценки полученных результатов, его использование в обучении информатике на основе кейс-метода.
курсовая работа, добавлен 19.05.2012Модернізація вищої освіти на засадах використання інноваційних форм, методів і технологій навчання студентів, серед яких важливе місце відведено кейс-методу. Аналіз методу кейс-стаді як одного з найефективніших при викладанні іноземної мови у вищій школі.
статья, добавлен 05.12.2018Дидактические возможности кейсов для подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Приведение примеров кейсов нескольких типов, нацеленных на работу с тестовой частью заданий и сочинением. Активизация знаний учащихся и организация быстрого усвоения материала.
статья, добавлен 09.12.2024Знакомство с основными проблемами организация и реализации современного образовательного процесса. Анализ особенностей использования метода "кейс-стади" в решении учебно-воспитательных задач при подготовке современного российского предпринимателя.
статья, добавлен 21.12.2018