Розвиток творчої активності курсантів у процесі вивчення іноземної мови
Психолого-педагогічні умови, що сприяють формуванню творчої активності майбутніх офіцерів-прикордонників. Рекомендації щодо організації занять з курсу спеціального перекладу. Навчання іноземної мови через систему проблемних завдань і ситуаційних вправ.
Подобные документы
Роль інтерактивних методів у вивченні іноземної мови. Виокремлення мовленнєвої розминки як одного з методів удосконалення мовленнєвих навичок та формування позитивного ставлення до іноземної мови в цілому. Наведення деяких видів мовленнєвої розминки.
статья, добавлен 26.01.2020Вивчення іноземної мови студентами вищих навчальних закладів немовних спеціальностей. Розробка досконалих організаційних форм та методів навчання, створення комунікативного середовища для удосконалення лексичних та граматичних навичок студентів.
статья, добавлен 24.12.2021У статті обґрунтовано доцільність інтернаціоналізації вітчизняних закладів вищої освіти й розкрито роль іноземної мови в цьому процесі. Окреслено чотири основні обґрунтування інтернаціоналізації: академічні, соціокультурні, політичні й економічні.
статья, добавлен 15.09.2021Покращення мовних навичок та комунікативних компетенцій студентів в процесі вивчення німецької мови. Класифікація автентичних матеріалів, переваги їх використання при викладанні іноземної мови. Характеристика автентичних текстів в сучасних підручниках.
статья, добавлен 14.02.2022Суть явища міжмовної інтерференції на рідній, на першій та другій іноземних мовах та на різних рівнях мовленнєвої системи. Вплив лінгвістичних структур на вивчення іноземної мови. Роль рідної та першої іноземної мови у формуванні помилок інтерференції.
статья, добавлен 02.08.2024Особливості трактування поняття "інтерференція" у працях науковців для виявлення їх відмінностей. Визначення методів роботи на уроці німецької мови для запобігання негативному впливу рідної мови на формування іншомовної комунікативної компетенції учнів.
статья, добавлен 30.05.2018У рецепції запропоновано систему роботи з формування комунікативної компетентності студентів-іноземців на засадах студентоцентрованого підходу в процесі навчання української мови. Авторка переконує, що кожному з етапів притаманна певна система роботи.
статья, добавлен 30.01.2022Навчання англійської мови як пріоритетний напрямок реформування освіти. Форми інтерактивної роботи. Дидактичні вимоги до інтернет-ресурсів, які застосовуються для викладання іноземної мови. Самостійне вивчення студентами лексичних та граматичних явищ.
статья, добавлен 24.08.2018Формування міжкультурної компетентності здобувачів освіти під час вивчення іноземної мови. Аналіз теоретичних засад загальнокультурної та комунікативної компетентностей. Визначення головних переваг знання норм та традицій комунікативної культури.
статья, добавлен 20.11.2022Використовування інтернаціоналізми для засвоєння питомих слів під час навчання української мови як іноземної. Англіцизми і причини їх запозичення в сучасній німецькій мові. Лексико-семантичні особливості англомовних запозичень у сучасній українській мові.
статья, добавлен 28.07.2020- 111. Труднощі засвоєння граматичної категорії роду іменників при вивченні польської мови як іноземної
Вивчення реалізації категорії роду іменників в польській мові, аналіз спільних рис, що зумовлені спільнослов’янським походженням, та вивчення низки граматичних відмінностей, які стають причиною помилок і ускладнюють засвоєння польської мови як іноземної.
статья, добавлен 28.12.2017 Встановлення іншомовних запозичень і оказіоналізмів на заняттях з української мови. Використання лінгводидактичного потенціалу під час опанування медіатекстів з іноземної мови. Формування лінгвістичних, дискусійних і соціокультурних компенецій студентів.
статья, добавлен 26.11.2023Навчання перекладу у взаємодії з основними видами мовленнєвої діяльності. Характеристика основних методів вивчення іноземних мов та їх класифікація, визначення лінгвістичної основи. Переклад в контексті вивчення іноземної мови в старшій та вищій школах.
реферат, добавлен 19.05.2014Специфіка вживання числівників на позначення часу, підпорядкованих їм граматичних значень роду, числа, відмінка в ході вивчення української мови як іноземної. Система вправ і тренувальних завдань для формування навичок нормативного позначення часу.
статья, добавлен 01.11.2021Аналіз зарубіжних та вітчизняних джерел з проблеми використання тестового контролю знань. Особливості методики тестування як одного із засобів контролю вивчення іноземної мови. Розробка тестових завдань для контролю аудіювання з англійської мови.
курсовая работа, добавлен 15.04.2011Вивчення інтерференційного впливу роду іменників рідної мови в навчанні іноземної мови в старших класах. Мета статті – встановити фонетичні, морфологічні й семантичні принципи присвоєння роду німецьким іменникам учнями, рідною мовою яких є українська.
статья, добавлен 22.03.2023Дослідження рівня навчально-пізнавальної активності у дітей молодшого шкільного віку на уроках рідної мови. Створення науково обґрунтованої й експериментально перевіреної методики розвитку активності учнів шляхом використання ономастичного матеріалу.
автореферат, добавлен 11.08.2014Особливості використання газетного тексту на заняттях з української мови як іноземної. Встановлення лінгводидактичних функцій газетного тексту під час вивчення інофонами української мови. Опис основних критеріїв відбору аутентичних газетних текстів.
статья, добавлен 10.01.2022Порівняння фразеологічних одиниць німецької мови з їх еквівалентами українською мовою. Сприйняття і вживання німецьких фразеологізмів. Важливість опанування фразеології для формування комунікативної компетентності в мультикультурному освітньому процесі.
статья, добавлен 09.09.2020- 120. Вивчення складнопідрядних речень із підрядним умови на заняттях з української мови як іноземної
Систематизація та поглиблення знань з граматики української мови в іноземних студентів, формування уміння розрізняти та правильно використовувати складнопідрядні речення з підрядним умови. Розгляд прикладів із класичної української художньої літератури.
статья, добавлен 18.08.2022 - 121. Формування професійно-мовленнєвої компетентності студентів медичних коледжів засобами іноземної мови
Проблема формування професійно-мовленнєвої компетентності студентів медичних коледжів засобами гуманітарних дисциплін, зокрема, іноземної мови. Вивчення граматики, фонетики лексики, орфографії. Особливості професійного використання мови у медичній сфері.
статья, добавлен 30.10.2023 Статтю присвячено дослідженню способів встановлення психологічного контакту між викладачем та студентами під час викладання іноземної мови за професійним спрямуванням. В статті досліджені основні особливості спілкування між учасниками освітніх взаємодій.
статья, добавлен 12.02.2023Визначення методичної цінності використання музичного пісенного матеріалу як форми наочності для розвитку навичок комунікативної компетенції на уроках іноземної мови у школі. Реалізація міжпредметних зв’язків як умова інтеграції змісту сучасної освіти.
статья, добавлен 16.09.2022Характеристика дефініції понять "онлайн та оффлайн уроків", "нетворкінг", "девайс". Створення індивідуальних уроків при викладанні іноземної мови. Використання електронних мультимедійних дошок на онлайн заняттях. Оцінювання рівня знання англійської мови.
статья, добавлен 09.02.2023Міжмовні порівняння під час навчання польської мови в українськомовній аудиторії. Сучасна теорія та практика навчання польської мови як іноземної, її база. Лінгвістичні проблеми, які виникають під час навчання польської мови українськомовних студентів.
статья, добавлен 09.04.2018