Психолого-педагогічні умови формування духовних цінностей студентів в умовах закладу вищої освіти
Обґрунтовується значущість духовних цінностей для розвитку особистості здобувачів вищої освіти та визначаються психолого-педагогічні умови їх формування, насамперед, моральної свідомості. Розрізнення професійної компетентності та професійної культури.
Подобные документы
Метою роботи є розкриття сутності та змісту проблеми "педагогічні умови" підготовки магістрів фармації до професійної діяльності в закладах вищої освіти. Виділена сутність поняття педагогічні умови до професійної підготовки фармацевтичних фахівців.
статья, добавлен 28.03.2024Характеристика методичної культури викладача закладу вищої освіти, обґрунтовано необхідність її формування для успішної професійної діяльності в умовах оновлення вищої школи. Аналіз особливості та функціональні можливості педагогічного середовища.
статья, добавлен 27.01.2022Забезпечення професійної мотивації студентів шляхом персоніфікованого супроводу освітньої діяльності студентів під час роботи з симуляційними тренажерами. Методичні вектори їх ефективної реалізації в освітньому процесі закладів вищої медичної освіти.
статья, добавлен 17.12.2022Виявлення особливостей формування моральної свідомості сучасних студентів в ЗВО, визначається роль моральної свідомості в процесі формування духовного світу особистості та суспільства. Формування моральної свідомості особистості майбутнього фахівця.
статья, добавлен 14.09.2024Розробка педагогічних умов формування екологічної компетентності студентів архітектурних, будівельних та дизайнерських факультетів закладів вищої освіти у структурі компетентнісної моделі підготовки фахівців; екологізації їхніх професійних функцій.
статья, добавлен 28.07.2022Формування комунікативної культури майбутніх викладачів вищої школи. Розвиток професійної мовленнєвої компетентності, оволодіння технікою ораторського мистецтва. Прищеплення поваги у студентів до рідної мови, розкриття зв’язку з національною свідомістю.
статья, добавлен 26.12.2023Пріоритетне завдання у закладі вищої освіти - підготовка студентів до активної професійної діяльності в умовах сьогодення. Визначено умови формування мовної свідомості у студентів та подано методичні рекомендації щодо проведення роботи у цьому напрямку.
статья, добавлен 22.08.2023Основні тенденції та психолого-педагогічні умови формування професіоналізму інженера-педагога в системі університетської освіти. Педагогічні умови, спрямовані на вдосконалення змістовно-процесуальних аспектів викладання інженерно-педагогічних дисциплін.
статья, добавлен 21.01.2022Проблема академічних цінностей, що виступають змістовно-процесуальним маркером академічної культури здобувачів вищої професійної освіти. Грунтуються відносини в академічному середовищі, що визнані Бухарестською Декларацією з етичних цінностей.
статья, добавлен 09.07.2023Процесс й педагогічні умови формування професійної іншомовної компетентності. Використання в освітньому процесі технологій. Специфіка навчання іноземним мовам. Формування професійної іншомовної підготовки студентів із застосуванням інтернет-технологій.
статья, добавлен 25.07.2020Зміст поняття "проектна культура". Педагогічні умови, що сприятимуть ефективності розкриття проектної культури майбутніх фахівців графічного дизайну у мистецьких закладах вищої освіти. Взаємозв’язок педагогічних умов та організації освітнього процессу.
статья, добавлен 14.10.2018- 62. Аспекти формування професійних компетенцій у студентів закладів вищої освіти нефілологічного профілю
Поняття професійної компетентності та професійної мовнокомунікативної компетентності, професійної компетентності фахівця будь-якої галузі. Сутність компетентнісного підходу у професійній підготовці студентів закладів вищої освіти нефілологічного профілю.
статья, добавлен 22.08.2023 Формування нового типу ідеологічних орієнтирів та громадянських цінностей в умовах глобальних змін. Підвищення транснаціональної мобільності знань і навичок українських студентів. Відстоювання демократичних ідеалів і соціальної справедливості в Україні.
статья, добавлен 08.06.2024Підготовка кваліфікованих фахівців банківської справи, конкурентоспроможних на ринку праці у ВНЗ. Створення освітнього середовища для соціалізації, самореалізації та самовдосконалення молодої людини. Розвиток професійної культури майбутнього фахівця.
статья, добавлен 19.06.2024Оцінка здатності існуючої системи у поєднанні з вимогами до якості вищої освіти забезпечують ґрунт для формування загальних компетентностей у випускників освітніх програм магістерського рівня вищої освіти. Аналіз управлінської діяльності у вищій освіті.
статья, добавлен 29.09.2022Процес формування професійної компетентності учителів у процесі професійної діяльності. Професійно-педагогічна компетентність - це інтегративна властивість особистості, що виражається в сукупності компетентностей у психолого-педагогічній галузі знань.
статья, добавлен 11.07.2023Роль комунікативної компетентності в управлінській діяльності керівника закладами середньої освіти. Важливість її формування під час навчання у закладах вищої освіти. Методи та педагогічні умови, що забезпечують ефективність формування компетентності.
статья, добавлен 05.10.2020Метою статті є логіко-психологічний аналіз проблематики сучасної вищої школи, емпіричне дослідження ефективності психолого-педагогічних засобів для розвитку креативності, гармонізації психоемоційного стану особистості в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 17.07.2023Розвиток лідерських якостей у майбутніх офіцерів як один із ключових завдань військової освіти та запорука успішної повсякденної і бойової діяльності. Психолого-педагогічні умови розвитку лідерських якостей при підготовці у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 22.10.2023Перелік освітніх систем, технологій. Визначення завдань, що вирішуються при організації дослідницької діяльності здобувачів. Поняття, ознаки ключових компетенцій студентів, їх класифікація. Методичні прийоми роботи з обдарованими здобувачами вищої освіти.
статья, добавлен 17.01.2023Принципи формування національно-патріотичної свідомості, розвитку духовних якостей мовної особистості, яка вміє використовувати набуті знання, уміння та навички та здійснює професійне спілкування. Психолого-педагогічні умови, необхідні в даному процесі.
статья, добавлен 13.01.2023- 72. Формування професійної компетентності здобувачів вищої освіти: орієнтація на виклики стейкхолдерів
Статтю присвячено формуванню професійної компетентності здобувачів вищої освіти в контексті ринкових умов. Створення творчої моделі щодо підготовки фахівців – суб'єктів практичної підготовки, формування їхніх світоглядних переконань та освітніх запитів.
статья, добавлен 02.07.2024 Формування культури здорового способу життя - важливий чинник творчого розвитку особистості здобувача закладу вищої освіти. Система знань та умінь у сфері здоров’я, фізкультурно-оздоровча діяльність. Відтворення соціально значущих цінностей якості життя.
статья, добавлен 03.07.2023Зміст та методика формування професійної компетентності в здобувачів вищої освіти ОС "Магістр" спеціальності 012 Дошкільна освіта в процесі викладання дисципліни "Педагогічні технології у підготовці майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти".
статья, добавлен 24.11.2023Сутність патріотизму. Особливості патріотизму на сучасному етапі розвитку України. Психолого-педагогічні умови формування в молодого покоління високої патріотичної свідомості, любові до Батьківщини, пошани до видатних українських історичних діячів.
статья, добавлен 28.05.2022