Стан організації професійної підготовки фахівців із кібербезпеки в умовах особливого періоду
Порівняльний аналіз щодо підготовки громадян України за спеціальностями галузі знань "Інформаційні технології" за бакалаврським, магістерським та освітньо-науковим рівнями вищої освіти і науковим напрямком та у відповідному територіальному відношенні.
Подобные документы
Розгляд питань, пов’язаних з реформуванням вищої мистецької освіти та підготовки фахівців на третьому освітньому рівні. Порівняльний аналіз методики підготовки доктора філософії у галузі мистецтв та доктора мистецтв на прикладі програм університетів США.
статья, добавлен 12.10.2018Аналіз технологій підготовки курсантів у навчальних закладах України та іноземних державах щодо оптимізації освітнього процесу з фізичної підготовки в умовах скорочених термінів навчання. Оптимізація навчання в умовах скороченого терміну підготовки.
статья, добавлен 03.07.2023Знайомство з головними особливостями та проблемами підготовки висококваліфікованих лікарів-практиків та дослідників. Розгляд результатів дослідження стану професійної підготовки магістрів у галузі медицини в університетах Китайської Народної Республіки.
статья, добавлен 16.11.2021Модернізація української освітньо-наукової системи вищої освіти. Розробка структурно-організаційної моделі професійної підготовки майбутніх управлінців з якості освіти у закладах вищої освіти. Формування у майбутніх професіоналів компетентностей.
статья, добавлен 18.01.2022Опис особливостей освітніх процесів у вітчизняних та зарубіжних університетах. Аналіз досвіду професійної підготовки фахівців в університетах Великої Британії, США, Канади, Польщі та Німеччини. Пропозиції для підвищення рівня підготовки студентів.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз підходів до організації освітнього процесу в закладах вищої педагогічної освіти. Основні принципи підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти та вчителів початкової школи в світлі концепції освіти дітей раннього та дошкільного віку.
статья, добавлен 23.07.2023Розгляд особливостей підготовки фахівців механічної інженерії до працеохоронної професійної діяльності на етапі навчання в закладах вищої освіти. Загальна характеристика головних проблем охорони праці в машинобудівній галузі, аналіз шляхів вирішення.
статья, добавлен 09.09.2021Професійна діяльність як основа неперервної професійної підготовки фахівців фармацевтичного профілю. Аналіз систем вищої фармацевтичної освіти. Упровадження кредитно-модульної системи організації навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 109. Теоретичні основи змісту професійної підготовки майбутніх фахівців туристичної галузі у внз України
Встановлення невідповідності практичної підготовки майбутніх фахівців туристичної галузі вимогам вітчизняних працедавців. Визначення завдань сучасної професійної освіти задля забезпечення держави висококваліфікованими кадрами окресленої сфери діяльності.
статья, добавлен 24.08.2018 Визначення перспектив впровадження акмеологічних ідей у вітчизняну систему підготовки вчителів. Пошук нової моделі вищої педагогічної освіти. Використання методологічних засад акмеології для побудови системи професійної підготовки майбутніх педагогів.
автореферат, добавлен 26.07.2014Особливості та вимоги до організації процесу підготовки фахівців з перекладу у закладах вищої освіти. Формування соціокультурної компетенції студентів. Науковий, компетентнісний, аксіологічний підходи до професійної підготовки майбутніх перекладачів.
статья, добавлен 23.01.2022Аналіз документів зазначеного періоду, що створювали законодавче поле галузі народної освіти Радянської України. Визначення змін у вимогах підготовки педагогічних кадрів у вищих закладах та інститутах удосконалення вчителів Української РСР.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз становлення фармацевтичної освіти в Україні. Визначення основних принципів підготовки фахівців фармацевтичної галузі. Навчальний план для вищих освітніх фармацевтичних закладів кінця XVIII століття. Контроль якості вищої фармацевтичної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Значення навчально-методичного забезпечення для ефективності професійної підготовки майбутніх фахівців залізничного транспорту. Рекомендації Міністерства освіти і науки України щодо його розробки у закладах вищої освіти. Вимоги професійних стандартів.
статья, добавлен 27.04.2021- 115. Волонтерські та профорієнтаційні заходи в аспекті професійної підготовки здобувачів вищої освіти
Визначено методичні особливості майстер-класу як активної форми підготовки майбутніх фахівців галузі спеціальної та інклюзивної освіти в межах волонтерської і профорієнтаційної діяльності. Надано алгоритм проведення та вимоги до організації майстер-класу.
статья, добавлен 04.10.2022 Аналіз освітньо-професійної програми "Дошкільна освіта" у контексті теоретико-практичної підготовки бакалаврів дошкільної освіти в закладі вищої освіти. Напрямки інтеграції теоретичної та практичної складових частин освітньо-професійної програми.
статья, добавлен 27.08.2023Вивчення українського досвіду викладання іноземних мов. Дослідження та аналіз змін в процесі професійної підготовки майбутніх аграріїв, які зумовлені новим стандартом вищої освіти. Характеристика освітньо-професійніх програм та навчальних планів.
статья, добавлен 06.02.2023Дослідження трансформаційних змін в системі професійної освіти фахівців із трудової підготовки в Україні у період з 1950-х рр. ХХ століття. Визначення історико-педагогічного досвіду щодо формування освітньої складової фахівців із трудової підготовки.
статья, добавлен 27.03.2018Аналіз сучасного стану підготовки фахівців у коледжах України з метою обґрунтування місця і ролі цих навчальних закладів у системі професійної освіти України. Вироблення науково обґрунтованих управлінських рішень щодо подальшого розвитку коледжів.
статья, добавлен 13.05.2018Підготовка інженерів залізничного транспорту і вищої освіти на сучасному етапі. Підписання Болонської системи освіти. Оцінювання успішності знань студентів у вищих технічних закладах на державному рівні з дотриманням європейських освітніх стандартів.
статья, добавлен 28.08.2018Розгляд професійної діяльності фізичного терапевта (реабілітолога) як системи цілеспрямованого застосування професійних умінь та практичних навичок. Структурні компоненти готовності майбутніх фахівців до неї. Підвищення якості підготовки фізіотерапевтів.
статья, добавлен 06.02.2023Високий рівень підготовки кадрів як першочергова передумова господарського та соціального розвитку суспільства. Характеристика секторів системи вищої освіти Австрії. Зміст та законодавче регулювання вищої освіти України, її освітньо-кваліфікаційні рівні.
статья, добавлен 06.08.2017Аналіз значущості теоретичних знань та практичної складової у підготовці майбутніх педагогів до професійної діяльності. Позиції окремих українських та російських учених щодо якості формування особистості педагога у ВНЗ. Визначення рівня знань студентів.
статья, добавлен 06.03.2019Проблема медіаосвіти молодих людей - здобувачів вищої освіти. Визначення шляхів впровадження курсу медіаграмотності в освітньо-професійну програму підготовки здобувачів вищої освіти. Вміння протистояти негативним інформаційним впливам і маніпуляціям.
статья, добавлен 15.03.2023Характеристика основних рис впровадження Болонської моделі навчання вчителів у закладах вищої освіти Румунії. Пропозиції щодо використання ідей угорського педагогічного досвіду з метою модернізації професійної підготовки майбутніх учителів в Україні.
статья, добавлен 11.10.2018