Выявление закономерностей профессиональных намерений выпускников при обработке результатов единого государственного экзамена в Удмуртской Республике
Выявление профессиональных намерений респондентов, которые обладают свойством самоподобия, с помощью рангово-степенной закономерности Ципфа-Мандельброта. Анализ учета данных тенденций при планировании профориентационной работы высших учебных завдений.
Подобные документы
Профессиональное самоопределение выпускников педагогического института. Основные перспективы трудоустройства выпускников. Эффективная организация обучения в магистратуре. Рекомендации субъектам, участвующим в подготовке и трудоустройстве выпускников.
статья, добавлен 23.07.2021- 2. Профориентационная деятельность: состояние и перспективы развития в системе современного образования
Исследование проблемы слабой сформированности профессиональных намерений лиц, обучающихся в учебных заведениях. Переосмысление концептуальных подходов к организации профориентации. Создание инновационной профориентационной площадки в учебном заведении.
статья, добавлен 20.11.2018 Рассмотрение рекомендаций педагогу-психологу по оказанию помощи сельским подросткам в выборе профессии. Показатели эффективного управления профессиональным самоопределением учащихся. Сформированность профессиональных интересов и намерений школьников.
статья, добавлен 21.09.2018Эволюция проблематики профессионального самоопределения. Главная цель, основные задачи и уровни профессионального самоопределения. "Восьмиугольник" основных факторов выбора профессии. Организационные принципы и варианты профориентационной работы.
дипломная работа, добавлен 31.01.2018Исследование информированности современных выпускников о профессиях. Возможность получения параллельно двух высших образований, совмещения учебы и работы. Характеристика профессиональных ориентаций учащихся средних общеобразовательных школ г. Барнаула.
курсовая работа, добавлен 13.03.2013Общая характеристика, сущность и особенности единого государственного экзамена. Требования и порядок проведения единого государственного экзамена. Общая характеристика организации проведения единого государственного экзамена в МОУ СОШ № 51 г. Брянска.
курсовая работа, добавлен 11.09.2016Сущность и критерии профессиональных компетенций выпускников колледжа в педагогических и психологических исследованиях. Востребованность выпускников колледжа на рынке труда. Обеспечение гибкой коррекции учебных планов и программ подготовки специалистов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Рассмотрение проблемы списывания учащимися высших учебных заведений во время экзамена. Изучение нормативных документов различных учебных заведений, в которых регламентированы правила сдачи зачетов и экзаменов. Выявление отношения студентов к списыванию.
статья, добавлен 02.02.2019Утверждение единого государственного экзамена (ЕГЭ), цели его введения. Отношение учебных заведений и преподавателей к ЕГЭ. Подготовка к успешной сдаче экзамена. Преимущества государственного экзамена. Практика введения ЕГЭ и ее основные результаты.
сочинение, добавлен 23.10.2014Изучение вопросов становления профессиональных компетентностей студентов высших учебных заведений. Определение основных кризисных тенденций инноватизации высшего образования Российской Федерации: несистемность, низкий уровень внедрения инноваций и другие.
статья, добавлен 03.02.2019Сущность и характеристики дифференцированного математического образования. Выявление педагогических условий и средств, позволяющих обеспечить эффективность дифференцированного математического образования в средних профессиональных учебных заведениях.
автореферат, добавлен 05.09.2018Проблема формирования профессиональных представлений. Выявление взаимосвязи между этническими особенностями и характером профессиональных представлений. Анализ влияния этнического своеобразия и этнической идентичности на профессиональные представления.
статья, добавлен 31.05.2018Принципы подготовки и проведения Единого государственного экзамена в Российской Федерации. Структура и содержание контрольно-измерительных материалов Единого государственного экзамена по обществознанию. Проведение государственной итоговой аттестации.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Освещение проблем профессиональных текстов по специальности "Агрономия" для неказахскоязычной аудитории высших учебных заведений с методической точки зрения. Разработка конкретных методов преподавания государственного языка в иноязычной аудитории.
статья, добавлен 09.12.2018Анализ основных профессиональных образовательных программ различных направлений подготовки уровня магистратуры. Выявление характеристик основных профессиональных компетенций, формируемых средствами дисциплины "Иностранный язык в профессиональной сфере".
статья, добавлен 03.02.2019Анализ построения систем оценки качества образования. Сравнение учебных планов с целью определения степени их соответствия. Оценка соответствия выпускного экзамена требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего образования.
дипломная работа, добавлен 21.03.2016Рассмотрение системы формирования и развития профессиональных компетенций. Анализ учебных дисциплин для формирования профессиональных компетенций направления подготовки "Техносферная безопасность" в инфраструктуре регионального промышленного кластера.
статья, добавлен 15.04.2018- 18. Преодоление погрешностей в предметных результатах единого государственного экзамена по математике
Государственная итоговая аттестация по математике. Содержание и структура экзаменационной работы. Типичные погрешности в тестировании. Идеи осуществления предупреждающих и корректирующих действий по результатам единого государственного экзамена.
статья, добавлен 18.07.2018 Особенности философско-культурологической стороны процесса формирования у студентов современных высших учебных заведений их профессиональных компетенций. Социализация компетенций, выделение их интеллектуально-нравственной основы, истины и ценностей.
статья, добавлен 02.09.2016Анализ социально-трудовой компетентности выпускников учебных заведений. Исследование этой сферы у незанятой молодежи - выпускников профессиональных учебных заведений. Обоснование программы клуба ищущих работу и педагогические условия ее реализации.
автореферат, добавлен 27.11.2017Причины и цели введения Единого государственного экзамена в России. Сущность эксперимента по его введению. Оценка эффективности результатов ЕГЭ и правомерности его введения на территории России. Последствия введения такого вида оценки уровня знаний.
реферат, добавлен 07.01.2011Использование потенциала ресурсов глобальной сети Интернет и расширение набора средств для формирования профессиональных компетенций студентов. Возможности использования социальных сетей как средства формирования профессиональных компетенций студентов.
статья, добавлен 02.02.2019Необходимость поиска новых способов и технологий подготовки выпускников к сдаче Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в связи с вынужденным переходом на дистанционный формат обучения из-за пандемии. Анализ актуальности использования социальных сетей.
статья, добавлен 20.08.2022Закономерности процесса формирования нравственно-профессиональных качеств будущих офицеров в высших военных учебных заведениях Таджикистана. Пути и способы влияния учебно-воспитательного процесса на формирование их нравственно-профессиональных качеств.
автореферат, добавлен 02.09.2018Рассмотрение общих и профессиональных образовательных программ, реализуемых в Кыргызской Республике. Специфика дошкольных, общеобразовательных, внешкольных и дополнительных учебных заведений. Формы аттестации выпускников институтов и университетов.
презентация, добавлен 18.11.2015