Показывать vs рассказывать: в поисках определения визуального нарратива

Обобщение понимания нарратива и нарративности, в том числе в сфере визуальных исследований. Процесс смены научной парадигмы с классической, основанной на идеях формализма и структурализма, на постклассическую, тесно связанную с междисциплинарностью.

Подобные документы

  • Выявление основных изменений и функционирования хронотопа виртуального нарратива в современном мире на примере виртуального нарратива компьютерных игр. Хронотоп виртуального нарратива, характеристика и особенности факторов, влияющих на данный феномен.

    статья, добавлен 03.02.2021

  • Рассмотрение виртуального нарратива в качестве реализации сюжетной линии компьютерной видеоигры или интерактивного кино. Конфигурации пространства и времени в рамках геймплея. Действие фрактальных принципов визуализации сложности и стохастичности.

    статья, добавлен 30.01.2021

  • Обоснование проблемы визуальных исследований - проблемы соотношения визуального и тактильного. Характеристика визуальной культуры как медиальной. Объяснение процесса восприятия через "производство присутствия", соположение объекта и воспринимающего.

    статья, добавлен 01.12.2018

  • Топос, как особое пространство, которое создается в процессе контакта игрока-реципиента и виртуального нарратива. Его анализ, своеобразие, место в виртуальном мире компьютерной игры, а также его влияние на формирование перцептивных установок игрока.

    статья, добавлен 26.11.2018

  • Рассмотрение феномена репрезентации, широко представленного в визуальных исследованиях. Подходы к пониманию репрезентации, экспликация прямых и обратных механизмов обоюдного влияния визуального и социального. Определение особенностей репрезентации.

    статья, добавлен 28.11.2018

  • Логический и методологический анализ видов научной рациональности. Особенности формирования и содержания классической, неклассической и постнеоклассической типов рациональности. Исследование соответствующей парадигмы при передаче научной картины мира.

    статья, добавлен 08.03.2020

  • Создание эпистемологии на базе теории исторического нарратива, основанной на эмпирически выводимых и проверяемых закономерностях. Анализ теории поколений американских исследователей Штрауса и Хоува, ее использование в экономической и социальной науке.

    статья, добавлен 30.01.2021

  • Понятие позитивизма как одного из наиболее влиятельных направлений в философии науки на протяжении столетия, особенности зарождения постпозитивизма. В.З. Демьянков о некоторых особенностях научной парадигмы. Научное сообщество и понятие "смены парадигмы".

    курсовая работа, добавлен 29.05.2014

  • Черты и критерии классической научной рациональности. Применение формализованных методов и моделей. Сравнительный анализ классической и неклассической научной рациональности. Роль постнеклассической научной рациональности в современном научном познании.

    реферат, добавлен 21.05.2024

  • Историко-философская реконструкция основных доминант классической парадигмы рациональности. Исторические модификации бинаризма и ключевые варианты его преодоления. Бинаризм как предмет историко-философского анализа и основная черта классической науки.

    статья, добавлен 26.10.2018

  • Определение направлений фундаментальных исследований и борьба со лженаукой как основные задачи современного научного знания. Прорывные научные результаты как неотъемлемая часть великих открытий современности. Основополагающие критерии научной истины.

    статья, добавлен 11.01.2020

  • История возникновения структурализма как конкретно-научного направления. Объекты изучения, основные направления и представители структурализма. Идеи и методы современной структурной лингвистики. Система взглядов как содержание сознательного опыта.

    реферат, добавлен 04.04.2009

  • Анализ проблемы понимания человека как парадигмы, рассматриваемой в различных культурно-философских традициях. Цели и методы разнообразных видов деятельности. Специфика русской философской антропологии. Фундаментальность антропологической парадигмы.

    статья, добавлен 01.12.2018

  • Изменения классической философской парадигмы в конце XIX века, основанной на рационализме, поиски нестандартных концепций миропонимания. Роль психоаналитических идей и неофрейдизма, как учения, в становлении ряда современных философских направлений.

    реферат, добавлен 20.06.2014

  • Изучение продуктивного синтеза логико-вербального и визуального мышления в начале XXI в. Процесс становления и развития теории визуализации, нацеленной на стремление сочетать в органичном равноправном синтезе возможности визуального, вербального мышления.

    статья, добавлен 24.03.2022

  • Феномен научной революции как выбор новых исследований. Смена стратегии научного поиска и определение направления будущего развития науки. История глобальных научных революций: от классической к постнеклассической науке. Типы научной рациональности.

    курсовая работа, добавлен 05.06.2021

  • Рассмотрение вопросов продуктивного синтеза логико-вербального и визуального мышления. Процесс становления и развития теории визуализации, нацеленной на стремление сочетать в органичном равноправном синтезе возможности визуального и вербального мышления.

    статья, добавлен 25.12.2020

  • Сущность неклассических концепций природы научной истины: конвенционалистской и консенсуалистской. Анализ консенсуализма как обобщение конвенционализма. Главные отличия научного консенсуса от научной конвенции. Особенности развития науки в начале XX века.

    статья, добавлен 26.11.2021

  • Анализ философских размышлений И. Степанова о роли Православной Церкви в возрождении России. Проблема воспитания нового человека не подверженного влиянию советской идеологии, основанной на марксизме и эмигрантской, основанной на идеях белого движения.

    статья, добавлен 13.04.2022

  • Изучение аспектов изменения научной парадигмы в контексте постнеклассической науки. Линейная концепция изучения исторического процесса и социодинамики. Выработка подходов к анализу проблем общественного развития и направленности исторического процесса.

    статья, добавлен 26.10.2018

  • Обоснование смены парадигмы в философии для детей. Применение понятия проприоцепции к движению мысли. Развитие понимания неявного процесса мышления и его значение для детей младшего возраста. Стимулирование мышления через ситуацию апории (недоумения).

    статья, добавлен 30.03.2021

  • Рассмотрение функций научной парадигмы, проблемы роста и развития знания с позиции философии. Описание этапов развития науки согласно теории Т. Куна: допарадигмального, формирования парадигмы, этапа нормальной науки, революции и поиска новой парадигмы.

    реферат, добавлен 09.04.2015

  • Определение взаимосвязи количественных исследований с позитивизмом и качественных исследований с конструктивизмом. Научный метод и количественные исследования, проблема измерения. Сущность и содержание фундаментальных и прикладных исследований.

    презентация, добавлен 24.09.2022

  • Исследование множества различий между философией и литературой. Определение и анализ особенностей современной структурной или динамической онтологии, как и прежней метафизики. Изучение необходимого условия нарратива - развивающегося во времени сюжет.

    статья, добавлен 14.09.2022

  • Рассмотрение связи телесности и процессов понимания и интерпретации с целью описания индивидуального измерения сознания. Идентификация реальности на основе процесса понимания, дифференциация интеллекта при помощи процесса интерпретации и концептуализации.

    статья, добавлен 10.05.2022

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.