Основные направления деятельности социального приюта для детей
Создание учреждения для оказания помощи детям и подросткам, основные направления его деятельности. Социальная реабилитация несовершеннолетних. Обеспечение безопасности ребенка. Организация воспитательного процесса, системы образования в социальном приюте.
Подобные документы
Определение целей, исходя из социальных потребностей, ценностей. Формирование социальной направленности личности ребенка без попечения родителей как способа социальной адаптации через внедрение технологии спортивно-ориентированного физического воспитания.
статья, добавлен 25.10.2018Основные причины психологического и физического насилия над детьми в современных семьях. Развитие законодательства по защите детей от жестокого обращения. Особенности работы социальных служб, условия оказания помощи и методы адаптации детей в обществе.
дипломная работа, добавлен 22.12.2015Понятие и предмет исследования социального обеспечения. Теоретические основы социальной защиты нетрудоспособных граждан. Основные черты права социального обеспечения. Основные формы и виды социального обеспечения. Виды социальной помощи для населения.
курсовая работа, добавлен 10.06.2008Понятие социальной работы, ее предмет, значение, принципы. Социальная защищенность человека, методы ее обеспечения. Основные направления социально-реабилитационной работы с различными группами населения. Современная система социального обслуживания в РФ.
реферат, добавлен 14.12.2008Существование в обществе трудных детей, имеющих различные формы психической и социальной дезадаптации. Причины попадания ребенка в "группу риска". Опыт социальной помощи детям и подросткам в Германии, соблюдение принципов субсидиарности и свободы выбора.
курсовая работа, добавлен 05.12.2010Социальные причины детской безнадзорности и беспризорности. Проблема мотивации детей к социально-значимой деятельности, реализации ребенка как конкурентоспособного члена общества. Основные трудности в реабилитационной работе с беспризорными детьми.
доклад, добавлен 13.02.2013Уровни медико-биологических и психосоциальных последствий болезни, которые должны учитываться при проведении реабилитации. Обеспечение выхода из состояния физической и психической неполноценности. Формы и методы решения социальных проблем инвалидов.
курсовая работа, добавлен 22.02.2011Появление Центра для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Успех". Суть компонента системы образования, ориентированного на помощь подросткам, имеющим проблемы социализации. Осознание ими форм собственного поведения.
статья, добавлен 27.09.2018Рассмотрение особенностей оказания социальной помощи детям-инвалидам. Исследование психологических и педагогических аспектов социализации детей с церебральным параличом. Ознакомление с основными механизмами проведения работы с семьей ребенка с ДЦП.
контрольная работа, добавлен 26.06.2014Эволюция западной социологии на современном этапе ее развития. Основные направления исследование эмпирической социологии. Основные постулаты структурно-функционального анализа. Анализ концепций теории социального конфликта. Концепция социального обмена.
реферат, добавлен 20.05.2015Теоретические основы деятельности социального педагога и характеристика семей, имеющих детей-инвалидов. Система социальной помощи, диагностика, программа психолого-педагогической работы с семьями, имеющими ребенка-инвалида и анализ проведенной работы.
курсовая работа, добавлен 27.03.2015Принципы и структура социокультурной реабилитации несовершеннолетних. Направления, формы и методы досуга в ее системе в Российской Федерации и за рубежом. Опыт и пути улучшения организации свободного времени детей в сфере социальной реабилитации.
дипломная работа, добавлен 24.08.2011Исследование политики государства и деятельности советского народа в социальной сфере в период Второй мировой войны. Основные социальные проблемы того времени. Формы помощи и категории людей, нуждающиеся в поддержке. Итоги работы Фонда помощи детям.
контрольная работа, добавлен 09.02.2017Роль социальной системы в жизни общества. Особенности и структура социального обеспечения Японии, характеристика его компонентов. Основные направления и категории социального страхования населения, сферы их применения, страховые выплаты и премии.
реферат, добавлен 12.03.2017Понятие и причины возникновения беспризорности. Защита прав и законных интересов несовершеннолетних. Взаимодействие социального педагога и ребенка. Проведение ролевых игр и тренингов. Обучение эмоциональному самоконтролю и конструктивному общению детей.
реферат, добавлен 20.12.2014Определение предмета, описание задач и характеристика методов по изучению личности ребенка с ограниченными возможностями. Исследование особенностей развития личности и направлений социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья.
учебное пособие, добавлен 18.09.2012Значение процесса создания действенной системы социальной защиты субъектов рынка и населения в становлении, развитии рыночных отношений. Понятие и сущность ассоциации, основные направления её деятельности. Преимущества ассоциации как формы интеграции.
статья, добавлен 27.01.2018Дети-инвалиды в современных условиях, их право на образование, обучение и восстановление трудоспособности. Причины социальной дезадаптации человека. Периоды жизненного цикла семьи ребенка-инвалида. Формы реабилитации детей с ограниченными возможностями.
курсовая работа, добавлен 16.03.2010Основные задачи социального страхования. Функции Фонда социального страхования. Реформирование пенсионной системы в Российской Федерации. принципы и функции системы социального обеспечения. Главные отличия социальной помощи от социального страхования.
контрольная работа, добавлен 26.03.2010Должностная инструкция по социальной работе с молодой семьей. Сфера деятельности специалиста по социальной работе. Должностные обязанности и основные права социального работника. Алгоритм документационного обеспечения процесса социального обеспечения.
контрольная работа, добавлен 22.04.2013Семья как важный социальный институт, в которой должно происходит многостороннее развитие личности ребенка, направления и необходимость ее поддержки государством на сегодня. Структура организации системы социальных служб, деятельность данных учреждений.
контрольная работа, добавлен 10.03.2013Психолого-педагогические особенности детей с ограниченными возможностями. Учреждения образования как основные субъекты социальной адаптации детей с ОПФР. Инклюзивное образование и семья как агент социализации и социальной инклюзии детей инвалидов.
курсовая работа, добавлен 18.09.2014Современные проблемы социальной помощи. Создание общественных благотворительных обществ и союзов. Характеристика системы общественного призрения в Глазовском уезде в начале XX века на примере Озоно-Чепецкого сиротского приюта, история его становления.
курсовая работа, добавлен 20.09.2012Причины девиантного поведения несовершеннолетних. Определение особенности семьи, влияющей на развитие ребенка. Создание эффективных технологий педагогической деятельности, нацеленных на успешную социализацию и социальную адаптацию несовершеннолетних.
статья, добавлен 11.11.2018Демографическая политика и основные направления социальной работы в зарубежных странах. Защита прав матери и ребенка как базовое направление социальной деятельности. Современный опыт, виды семейной политики и пособий в развитых демократических странах.
курсовая работа, добавлен 03.08.2010