Психологическое понятие креативности

Анализ креативности как способности к умственным преобразованиям и творчеству, основные направления ее формирования. Изучение форм креативности в психологии, определение ее уровня по методикам Р. Джонсона, П. Торренса, проведение тренинговых занятий.

Подобные документы

  • Развитие предметно-действенного, словесно-логического, наглядно-образного мышления и креативности на уровне среднего или высокого на фоне низкого уровня абстрактно-символического мышления. Изучение рационального и интуитивного подхода к принятию решений.

    статья, добавлен 25.06.2021

  • Физическое и интеллектуальное развитие детей. Формирование творческих способностей в период дошкольного детства. Комфортная психологическая обстановка, поощрение взрослыми стремления ребенка к творчеству. Важность семьи как института воспитания.

    статья, добавлен 26.11.2020

  • Природа и виды воображения. Функции воображения и его развития. Природа творчества и творческие способности. Взаимосвязь между креативностью и интеллектом. Творческие способности и успешность. Сущность креативности. Развитие творческих способностей.

    реферат, добавлен 14.04.2014

  • Выявление уровня креативности мышления у младших школьников. Разработка программы развивающих занятий, направленной на развитие творческого мышления учащихся, формирование у них воображения, выразительности, артистизма, оригинальности, беглости, гибкости.

    курсовая работа, добавлен 12.03.2015

  • История формирования и развития психологического знания. Основные этапы развития психологии. Становление отечественной психологии. Зарубежная психология. Предмет, объект и методы психологии. Основные направления в психологии и ее место в системе наук.

    реферат, добавлен 08.11.2008

  • Стратегии реализации жизненного стиля человека в процессе его активной деятельности. Понятие повседневной креативности как формы жизнетворчества в различных аспектах сосуществования. Ее влияние на психологическое благополучие и здоровье личности.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Понятие одаренности и работа с такими детьми. Отличительные черты способности, одаренности, задатков, условия их развития. Особенности способностей творческих и интеллектуальных. Одаренность как основа личности. О "наивной" и "культурной" креативности.

    книга, добавлен 04.02.2011

  • История развития психодиагностики как методологии разработки научно обоснованных компактных методов. Возникновение экспериментальной психологии и клинический подход. Анализ творческих способностей личности. Творческое мышление и параметры креативности.

    контрольная работа, добавлен 02.01.2009

  • Понятие креативности в педагогике и психологии. Советы по развитию креативного мышления. Мотивационные признаки одаренных детей. Развитие творческих способностей и воображения. Учебная деятельность одаренных детей, подходы к решению стандартных задач.

    статья, добавлен 29.12.2017

  • Основные условия развития творческого мышления в психологии. Исследование развития креативности школьников с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Применение методов мозгового штурма и синектика для получения новых идей в минимальное время.

    реферат, добавлен 22.04.2011

  • Определение важности фундаментализации подготовки социальных психологов, развития навыков систематизации, обобщения, выделения общих закономерностей социальных феноменов при большом объеме и разнообразии информации, развития креативности личности.

    статья, добавлен 28.10.2018

  • Выделение системы психологических условий формирования конкурентоспособной личности студента, обеспечивающих самореализацию, саморазвитие и готовность адаптироваться к изменяющимся условиям социума. Суть программы развития креативности студента вуза.

    автореферат, добавлен 21.01.2018

  • Психолого-педагогическая сущность понятий "профессиональное самоопределение" и креативность. Мотивационные факторы выбора профессии. Диагностика взаимосвязи уровня интеллектуальных и личностных особенностей и профессионального выбора старшеклассников.

    курсовая работа, добавлен 06.05.2014

  • Диагностика социального интеллекта членов неформальных молодежных объединений. Исследование личностных особенностей неформалов, исходя из их видов деятельности. Специфика возрастного периода представителей: психические свойства, творческие способности.

    статья, добавлен 23.09.2018

  • Основные проблемы психодиагностики способностей: интеллекта, обучаемости, креативности. Группы способностей человека: общие, модально-общие, специальные способности. Область применения тестов способностей. Влияние среды на развитие интеллекта человека.

    реферат, добавлен 22.04.2010

  • Общая характеристика способностей человека. Развитие творчества и интеллектуальной деятельности в онтогенезе. Оценка соотношения тревожности и креативности у дошкольников и детей младшего возраста. Определение порога возникновения реакции тревоги.

    дипломная работа, добавлен 01.11.2017

  • Конвергентное, логическое, последовательное и однонаправленное мышление. Основные принципы проблемного соотношения интеллекта и креативности. Формы проявления одаренности. Характеристики талантливой личности. Анализ сверхчувствительности к проблемам.

    курсовая работа, добавлен 27.05.2015

  • Дискуссии в психологии по поводу понимания сущности креативного мышления. Особенности оценки креативности человека. Рассмотрение связи между достижениями и творческими способностями. Характерные черты творческих личностей. Развитие творческого мышления.

    реферат, добавлен 16.11.2016

  • Мышление как высшая ступень познания. Звенья мыслительного процесса. Процесс формирования понятий. Предметно-действенное, наглядно-образное и понятийное мышление. Творческое и критическое мышление. Основные факторы креативности и оригинальности.

    контрольная работа, добавлен 18.01.2012

  • Определение сущности интеллекта, как механизма регуляции психической и поведенческой активности. Исследование особенностей оценки интеллектуальных способностей с помощью вербального теста Г. Айзенка. Анализ связи и автономности интеллекта и креативности.

    курсовая работа, добавлен 23.02.2015

  • Диагностика всех аспектов эмоционального интеллекта таких, как способность к пониманию своих и чужих эмоций и управлению ими. Определение типов мышления и уровня креативности и интеллекта. Корреляция связей между особенностями личности и показателями ЭИ.

    статья, добавлен 31.03.2019

  • Система творческих способностей, которые требуют диагностики, развития. Методики оценки творческого потенциала, определения уровня креативности. Оценка творческого потенциала личности имеющей высокую степень неопределённости с помощью нечёткой математики.

    статья, добавлен 12.05.2018

  • Анализ эволюции подходов к эмоциональному интеллекту на западе и в РФ. Эмоциональный интеллект и профессиональная успешность. Интеллект в межличностном взаимодействии. Взаимосвязь уровня эмоционального интеллекта и успешности, эффективности работников.

    реферат, добавлен 28.01.2017

  • Основные концепции творческих и познавательных способностей, психологические условия их развития. Зависимость уровня креативности от специальных способностей математического и гуманитарного профиля. Возрастная динамика развития творческих способностей.

    курсовая работа, добавлен 10.08.2014

  • Изучение концепций и подходов к исследованию творческого мышления. Характеристика конвергентного и дивергентного типов мышления гештальтпсихологии. Анализ методов стимулирования проявления творческих способностей. Обзор основных признаков креативности.

    реферат, добавлен 21.11.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.