Влияние родительских отношений на развитие и преодоление страхов у детей дошкольного возраста
Понятие и виды "родительских отношений", характеристика их критериев. Влияние родительских отношений на проявление страхов и тревоги у детей дошкольного возраста, сущность и применение коррекционной программы. Описание методов математической статистики.
Подобные документы
Исследование детско-родительских отношений, сущность понятия "агрессивное поведение", его структура и особенности проявления в детском возрасте. Анализ теоретических обоснований возникновения агрессии, ее природы и факторов, влияющих на ее проявление.
статья, добавлен 30.08.2022- 77. Особенности эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, имеющих задержку психического развития
Классификация страхов и причины их возникновения. Особенности психоэмоционального состояния детей дошкольного возраста в структуре задержки психического развития. Роль музыки как средства коррекции страхов и повышенного уровня тревожности у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017 Анализ детско-родительских отношений, сущность понятия "агрессивное поведение", его структура и особенности проявления в детском возрасте. Экспериментальное исследование влияния детско-родительских отношений на агрессивное поведение младших школьников.
статья, добавлен 29.03.2022Изучение понятий "страх", "тревога" и их отличия. Исследование теории возникновения детских страхов и их основных видов. Характеристика особенностей страхов младшего школьного возраста. Определение их главного отличия от страхов дошкольного возраста.
статья, добавлен 01.11.2018Основные нарушения детско-родительских отношений. Поведенческие особенности дошкольников с ЗПР. Организационные формы работы коллектива дошкольногоо учреждения с родителями детей с ЗПР. Комплекс игр и упражнений, направленных на нормализацию отношений.
дипломная работа, добавлен 20.01.2009Общее понятие, функции и причины возникновения страхов. Изучения детских страхов в отечественной психологии. Психологическая характеристика и особенности детей младшего школьного возраста. Методика диагностики и коррекции страхов младших школьников.
дипломная работа, добавлен 29.01.2013Характеристика особенностей консультирования детей подросткового возраста и их родителей. Рассмотрение важнейших процессов переходного возраста, психологические нормативные задачи подросткового возраста. Причины осложнений детско-родительских отношений.
статья, добавлен 24.03.2019Изучение связи между тревожностью и общим эмоциональным самочувствием родителей, содержанием их страхов и тревог и характеристиками страхов и тревожности детей. Обоснование гипотезы о связи детской и родительской тревожности и межличностной надежности.
статья, добавлен 23.06.2018Принципы формирования положительного отношения к ребенку с отклонением в развития. Тренинговая работа с родителями детей с аутистическим расстройством в целях коррекции детско-родительских отношений. Этапы реализации психокоррекционной программы.
статья, добавлен 22.04.2019- 85. Коррекционная программа по снятию страхов у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста
Возрастная динамика страха. Ведущие страхи в разных возрастных категориях. Профилактика и коррекция детских страхов у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Тематический план занятий по программе. Установочный и диагностический блок.
научная работа, добавлен 24.08.2011 Обобщенный анализ материала по проблеме возникновения страха у детей старшего дошкольного возраста. Выявление психолого-педагогических аспектов проявления эмоций. Изучение особенностей появления детских страхов диагностическим и статистическим путем.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Ознакомление с психолого-педагогической характеристикой детей старшего дошкольного возраста. Исследование и анализ опыта работы по развитию памяти у детей старшего дошкольного возраста. Разработка и реализация коррекционной развивающей программы.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Психологическая характеристика подросткового возраста. Особенности детско-родительских отношений в подростковом возрасте. Консультирование как вид психологической помощи. Модель консультирования подростка по проблеме детско-родительских отношений.
курсовая работа, добавлен 05.11.2009Межличностные отношения детей и факторы на них влияющие. Специфика построения отношений дошкольников со сверстниками. Организация психолого-педагогической работы по воспитанию межличностных отношений в коллективе детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 15.04.2016Теоретические подходы к изучению страхов у детей дошкольного возраста. Понятие страх в психолого-педагогической литературе. Особенности страха у детей дошкольного возраста. Эмпирическое исследование особенностей проявления страха у детей 3-6/7 лет.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Определение страха, его динамический ряд и классификация. Особенности страхов у детей дошкольного возраста. Защитные механизмы, диагностика и коррекция детских страхов. Влияние детских страхов на поведение ребенка и определение способов их устранения.
курсовая работа, добавлен 20.11.2014Исследование психологических особенностей страхов на разных возрастных этапах детского возраста. Особенности проявления доминирующих страхов у детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в семьях с разными типами родительского воспитания.
статья, добавлен 22.06.2021- 93. Особенности сиблинговых и детско-родительских отношений и характеристики личностной сферы сиблингов
Исследование особенностей детско-родительских и сиблинговых отношений в двухдетных семьях. Выявление расхождения между старшими и младшими детьми по характеру взаимосвязей черт личности с особенностями сиблинговых и детско-родительских отношений.
статья, добавлен 19.06.2018 Теоретическое обоснование проблемы страха и тревожности и их классификация. Последствия тревожных переживаний. Поведение родителей и помощь ребенку в преодолении страхов. Программа коррекционной работы со страхами с детьми старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 12.02.2011Межличностные отношения как психолого-педагогическая проблема. Особенности становления взаимоотношений в школе у детей старшего дошкольного возраста. Описание диагностических методик изучения сформированности межличностных отношений у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 04.03.2014Особенности отношений детей и родителей в современной семье. Место личности родителей в воспитании детей. Специфика внутрисемейных отношений в межнациональных семьях. Анализ воздействия детско-родительских взаимоотношений на становление личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 13.11.2015Анализ проблемы воспитания и детско-родительских отношений. Исследование влияния родительской установки матери на развитие ребёнка. Проблема детско-родительских отношений, предотвращение конфликтных и проблемных ситуаций в процессе воспитания ребёнка.
контрольная работа, добавлен 12.12.2019Ознакомление с формами проявления и причинами образования тревожности детей в разных сферах жизни. Анализ и интерпретация результатов психологического исследования. Изучение результатов анализа тревожности детей в связи со стилем родительских отношений.
дипломная работа, добавлен 27.10.2016Опыт диагностики типов детско-родительских отношений по классификации А.В. Петровского с использованием Теста-опросника родительского отношения А. Варги, В. Столина. Соотношение типов детско-родительских отношений, используемых современными родителями.
статья, добавлен 09.02.2019- 100. Использование куклотерапии психологами в преодолении страхов у детей старшего дошкольного возраста
Сущность куклы как детской игрушки. Ее место в воспитании ребенка и развитии его познавательной деятельности. Виды кукол и их изготовление: тростевые, перчаточные, плоскостные, марионетки. Анализ методики куклотерапии по преодолению страхов у детей.
курсовая работа, добавлен 15.11.2016