Системно-интегративная организация подготовки профессионально мобильных педагогов
Мобильность в контексте ведущих тенденций развития образования. Профессиональная мобильность как научно-педагогический феномен. Организационно-педагогическая система формирования профессиональной мобильности педагогов в педагогическом университете.
Подобные документы
Модель формирования правовой компетенции у будущих социальных педагогов в процессе их профессиональной подготовки. Целесообразность педагогических условий, обеспечивающих эффективную реализацию модели формирования правовой компетенции у будущих педагогов.
автореферат, добавлен 14.08.2018Подходы к исследованию и анализ проблемы развития профессиональной компетентности педагогов в общеобразовательном учреждении. Принципы формирования умений вносить новизну в учебно-воспитательную работу. Развитие презентационных умений педагогов.
курсовая работа, добавлен 24.05.2014Важность модернизации системы профессионально-педагогического образования в соответствии с требованиями креативной экономики. Применение интегрального комплекса методов, форм и средств обучения организации профессиональной подготовки будущих педагогов.
статья, добавлен 13.04.2022Анализ сущности феномена социальной мобильности и определение ее статуса в профессиональной подготовке студентов. Уровневое педагогическое образование: теоретико-методологические основы стандартизации. Метод построения системной классификации наук.
статья, добавлен 20.07.2018Результаты эмпирического исследования профессиональной Я-концепции социальных педагогов системы образования города Магадана и Магаданской области. Профессиональная подготовка студентов направления подготовки "Психолого-педагогическое образование".
статья, добавлен 30.09.2020- 81. Роль дополнительного профессионального образования в основных социально-профессиональных процессах
Изучение влияния дополнительного профессионального образования на профессиональную мобильность. Вторичный характер профессиональной социализации в системе дополнительного профессионального образования. Формирование профессиональной идентичности в юности.
статья, добавлен 18.09.2018 Проблема формирования профессионально-необходимых ценностей и побуждений педагогов начального общего образования в профессионально-педагогической деятельности. Выявление показателей терминальных и инструментальных ценностей и проявления побуждений.
статья, добавлен 07.12.2024Разработка научно-методического обеспечения развития педагогического творчества педагогов в соответствии с направлениями модернизации отечественного образования. Исследование профессионального уровня и творческой активности учителей МОУ Войновской ООШ.
методичка, добавлен 07.12.2013Сущность академической мобильности как одного из основных трендов современной глобальной образовательной системы. Международная академическая мобильность студентов как фактор активной интеграции российских вузов в международный образовательный процесс.
статья, добавлен 22.08.2020Психолого-педагогические технологии эффективного развития личности средствами искусства. Использование музея в образовательном процессе. Возрастание роли музея в современном обществе. Необходимость профессиональной подготовки кадров музейных педагогов.
статья, добавлен 09.02.2021Характеристика результатов комплексного исследования научных основ профессионально-педагогического образования как системы подготовки педагогов для профессионально-образовательной сферы. Определение базовых теоретико-методологических положений системы.
статья, добавлен 23.10.2020Рассмотрение организационно-педагогических и организационно-методических условий информационно-исследовательской подготовки будущих специалистов в педагогическом университете. Раскрытие сущности методических аспектов квалитативного сопровождения.
статья, добавлен 23.04.2018Авторская педагогическая система профессиональной подготовки современных рабочих, направленная на формирование их компетентности. Пути формирования готовности и способностей будущих высококвалифицированных рабочих к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 01.11.2018Значимость и главные проблемы инклюзивного образования в РК. Основные трудности подготовки педагогов к профессиональной деятельности в данной сфере. Анализ их готовности к реализации инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями в развитии.
статья, добавлен 17.01.2018Генезис мобильности научных кадров высшей квалификации. Исследование этапов освоения образовательной программы аспирантами. Организация научного процесса, взаимодействие аспиранта с консультантом. Оценка эффективности исследовательской деятельности.
автореферат, добавлен 18.03.2018Развитие дополнительного образования в РФ. Повышение профессиональной компетентности будущих педагогов. Совмещение профориентационной и воспитательной работы с обучением. Анализ связи между стилями обучения, когнитивной гибкостью и успехами студентов.
статья, добавлен 29.06.2021Профессиональная мобильность, как один из действенных механизмов обеспечения достойного уровня существования молодёжи посредством эффективной занятости. Компетенции и познания в области математики, необходимые для специалистов в различных сферах.
статья, добавлен 22.04.2019Выявление преемственности, согласованности и наращивания компетенций, необходимых для формирования мировоззрения в интересах устойчивого развития в системе непрерывного образования. Профессиональная подготовка выпускников педагогического вуза в России.
статья, добавлен 12.08.2018Понятие "педагогическая компетентность", основные критерии ее сформированности. Теоретические, практические, личностные составляющие ПК. Анализ уровня профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования в области здоровьесбережения детей.
статья, добавлен 23.01.2019Консалтинг как педагогическая технология инновационного развития вуза. Стимулирование мотивации студентов к реализации исследовательской работы по открытию для себя новшеств в профессиональной практике. Развитие механизмов познавательной деятельности.
статья, добавлен 24.08.2018Пути и способы формирования непрерывности повышения профессиональной квалификации педагогов дополнительного образования. Содержание и методика ее дифференцированного повышения. Организационно-педагогические условия непрерывного повышения квалификации.
автореферат, добавлен 30.03.2013Рассмотрение состояния подготовки социальных педагогов, обусловленных новым законодательством в сфере образования и новыми федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования. Профессия социальный педагог.
статья, добавлен 11.06.2018- 98. Коммуникативная мобильность будущего специалиста и информационно-развивающие технологии в обучении
Анализ основных характеристик педагогической коммуникации в условиях информатизации образования. Электронная конференция как асинхронная коммуникационная среда, которая может использоваться для плодотворного сотрудничества обучающихся и педагогов.
статья, добавлен 12.08.2018 Целевые детерминанты проектирования педагогического образования. Содержательное и методическое обоснование проекта психолого-педагогической подготовки студентов педагогических и психологических специальностей, ориентированного на становление субъектности.
статья, добавлен 24.05.2018Сущность и концептуальные идеи индивидуализации в междисциплинарном и педагогическом аспектах. Структура, содержание, компоненты и научно-методический инструментарий модели индивидуализации профессиональной подготовки студентов в педагогическом ВУЗе.
автореферат, добавлен 10.11.2010