Технології дистанційного навчання у рамках Болонського процесу
Застосування дистанційних технологій в освіті, їх роль при формуванні єдиного Європейського освітнього простору у рамках Болонського процесу. Формування програми впровадження онлайнового навчання, комплексний підхід до її використання в системі ВНЗ.
Подобные документы
Аналіз питання розроблення технологій застосування консолідованої інформації для побудови каталогів даних з метою подальшої їх інтеграції у системі дистанційного навчання осіб із особливими потребами. Загальна структура дистанційного навчального центру.
статья, добавлен 29.08.2016Дослідження ролі бібліотечної кооперації у формуванні єдиного бібліотечного простору як складової наукового та культурного інформаційного простору. Типи об’єднань бібліотек за територіальною, галузевою, функціональною, формальною (юридичне оформлення).
статья, добавлен 13.08.2016Проектування інформаційної системи "Smart-edu" для перевірки рівня знань, здійснення моніторингу навчального процесу. Підтримка мультимедійних презентацій з анімацією та можливості управління ними. Моніторинг активності (використання клієнтської частини).
статья, добавлен 04.03.2018Розгляд особливостей використання моделі станів користувача в системах дистанційного навчання. Характеристика принципів роботи з графовими моделями станів різноманітних систем. Загальна характеристика теорії множин та графів, аналіз сфер використання.
статья, добавлен 28.08.2016Впровадження нових інформаційних технологій, що забезпечують реалізацію стратегій розвитку та сучасні тенденції інформатизації, інтелектуалізації, інтеграції і індивідуалізації навчання. Методи системного проектування на базі моделювання і оптимізації.
автореферат, добавлен 13.07.2014Метод побудови програмного забезпечення систем дистанційного навчання. Використання принципів інженерії програмного забезпечення – багаторівневого представлення, шаблонування, квантифікація. Моделювання бізнес-логіки і аналіз навчального контексту.
автореферат, добавлен 30.10.2015Характеристика процесу комп’ютеризації освіти, що веде до постійного поширення впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій. Вивчення та аналіз переліку і особливостей програмних засобів, що використовуються в галузі математичної освіти.
статья, добавлен 04.03.2018Удосконалення моделей автоматизованого навчання для підготовки фахівців на основі інтелектуалізації навчального процесу та використання інформаційних технологій. Розробка математичного інструментарію для автоматизації процесів підготовки студентів.
автореферат, добавлен 27.12.2015Актуальність проблеми повторного використання електронних навчальних ресурсів, можливості їх перенесення з одного віртуального навчального середовища до іншого. Приклади практичного використання стандарту LTI у системі управління навчанням Moodle.
статья, добавлен 31.01.2018Застосування сучасних інформаційних технологій в дошкільних закладах. Формування комп’ютерної компетентності майбутніх вихователів. Переваги та недоліки використання комп’ютерів у навчанні дітей. Принципи вибору ігрових та навчально-розвивальних програм.
статья, добавлен 29.12.2020Абстрактна модель науково-освітнього простору та підхід до цілеспрямованого розвитку інформаційно-комунікаційних технологій на прикладі інформаційних технологій "навчальні об’єкти". Моделі, спрямовані на розроблення інноваційних цифрових можливостей.
статья, добавлен 02.10.2018Розгляд ефективності використання інформаційно-комп’ютерних технологій у педагогічній діяльності класного керівника школи. Можливості розширення виховного процесу за рахунок спрощення процесу спілкування і впровадження нових творчих форм роботи з учнями.
статья, добавлен 29.12.2017Актуалізація питання ефективного використання сучасних інформаційних технологій для створення адаптованих під потреби нових користувачів форм представлення інформації. Концепція мобільного навчання, що активно еволюціонує в концепцію повсюдного навчання.
статья, добавлен 30.09.2020- 39. Удосконалення методики вивчення нестаціонарних явищ на основі імітаційного комп’ютерного моделювання
Динаміка інтеграції традиційних технологій навчання в умовах інформаційно-освітнього середовища. Аналіз ефективності імітаційного комп’ютерного моделювання під час навчання. Програмно-методичне забезпечення процесу дослідження інтерференції світла.
статья, добавлен 23.06.2016 Механізм функціонування методичної системи через реалізацію змішаного навчання, розробку посібників з інформатики і методики навчання інформатики в початкових класах. Вплив застосування цифрових технологій на формування відповідних компетенцій вчителя.
статья, добавлен 09.10.2018Метод використання принципів інженерії програмного забезпечення – багаторівневе представлення, шаблонування. Модель рівня бізнес-логіки і комплексний набір метрик, який забезпечує аналіз навчального контексту в дидактичному та навігаційному аспектах.
автореферат, добавлен 26.08.2014Обґрунтування необхідності внутрішнього оцінювання, призначення якого в активізації й оптимізації процесу формування цифрового громадянства майбутніх фахівців. Характеристика освітніх стандартів нового покоління. Оцінка відкритості освітнього процесу.
статья, добавлен 28.08.2016Теоретичне дослідження феномену комп’ютерної дидактичної гри. Принципи розробки, впровадження і застосування інформаційно-комунікаційних технологій для створення ігрових методик навчання математичних дисциплін у педагогічних вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 04.03.2018Проблеми впровадження та використання сучасних інформаційних технологій в науці та освіті. Визначення ролі інформаційних та телекомунікаційних технологій в процесі підготовки учнів та студентів у навчальних закладах. Мультимедійний супровід лекцій.
статья, добавлен 29.08.2018Стаття присвячена одній з актуальних проблем застосування мобільних технологій навчання в освітній процес закладів вищої освіти. Розкривається сутність понять як мобільність, мобільне навчання, категорії мобільного навчання, мобільні пристрої, додатки.
статья, добавлен 19.12.2023Загальна характеристика періоду становлення нової системи освіти. Дослідження особливостей використання комп’ютерних технологій в навчанні. Вивчення видів та структури електронних засобів навчання. Визначення мети створення електронного посібника.
реферат, добавлен 20.05.2015Принципи розробки програми, яка реалізує функціонування нейронної мережі для задачі розпізнавання (класифікації) літер заданого слова. Дослідження операції навчання мережі на прикладах для навчання. Лістинг програми, оцінка якості розпізнавання образів.
курсовая работа, добавлен 10.01.2018Заходи підвищення рівня застосування мультимедіального навчального матеріалу. Принципи програмування дистанційних програм. Ефективність використання дисперсійного аналізу для визначення області застосування комп’ютерних інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 25.04.2014Основні види програмних продуктів, на яких базується процес навчання: стандартне програмне забезпечення, спеціалізовані навчальні програми та електронна допомога. Структура програмного комплексу та особливості його впровадження у навчальний процес.
статья, добавлен 28.02.2017Аналіз перспектив впровадження цифрових технологій у процес організації оброблення суден морськими портами України. Графічна інтерпретація процесу оброблення суден до впровадження інновацій. Процес оброблення суден після впровадження блокчейн-технології.
статья, добавлен 05.02.2023