Субъектоцентрированный подход к построению содержания высшего образования
Идеи и принципы субъектоцентрированного подхода. Деятельностная форма организации знаниевого компонента содержания высшего образования, возможность осваивать изучаемую область знания с разных ракурсов. Формирование у обучающегося смысловой ориентации.
Подобные документы
Анализ особенностей использования инструментов адхократии в сфере высшего образования. Характеристика возможностей применения адхократического подхода к построению структуры и дизайна организации на примере Астраханского государственного университета.
статья, добавлен 27.06.2021Передача молодому поколению содержания социальной культуры для ее развития - глобальная функция обучения. Социофонд как система "сущностных сил" человека. Модель содержания высшего физкультурного образования на уровне проектирования учебного плана.
статья, добавлен 04.09.2022Изучение содержания Декларации о европейском регионе высшего образования, принятой в Болонье с целью повышения престижа европейской системы высшего образования на мировой арене. Выявление положительных и отрицательных сторон Болонской системы образования.
контрольная работа, добавлен 13.01.2014Особенности динамики содержания, форм и методов обучения в истории высшего заочного экономического образования в России. Выявление особенностей учебно-воспитательной работы на разных этапах развития высшего заочного экономического образования в России.
автореферат, добавлен 01.08.2018Аспекты дифференцированного подхода как педагогической проблемы в педагогике. Обоснование двух ступеней содержания образования. Инновационные процессы в высшей школе. Реформа высшего образования. Познавательная активность и творческая самостоятельность.
статья, добавлен 06.06.2013Качество системы высшего образования как предмет квалитологических исследований. Разработка классификации подходов к построению национальных систем оценки качества высшего образования. Анализ перспектив разработки методологии оценочной деятельности.
статья, добавлен 14.06.2018Диагностика и анализ причин, обусловливающих несоответствие качества естественнонаучной подготовки специалистов в вузе современным требованиям, определение путей их преодоления. Разработка и применение дедуктивного подхода к построению учебного процесса.
автореферат, добавлен 30.04.2018История возникновения идеи интегративного подхода. Роль выдающихся дидактов-педагогов прошлых веков и наших современников. Практические аспекты интегративного подхода в обучении на разных ступенях образования - от дошкольного до высшего образования.
статья, добавлен 09.11.2017Актуальные вопросы проектирования содержания и ресурсов подготовки современных менеджеров образования в условиях цифровизации высшего образования. Использование принципа бинарности при характеристике или описании разных видов управленческой деятельности.
статья, добавлен 30.05.2021Анализ институциональных изменений, произошедших в региональном высшем образовании в связи с принятием ФЗ № 273 "Об образовании в Российской Федерации". Совершенствование организации регионального высшего образования, улучшение его содержания и качества.
статья, добавлен 17.07.2016- 11. Инноватизация системы высшего образования в современной России: основные направления и тенденции
Анализ актуальных для современной России проблем внедрения инновационных механизмов в систему высшего образования. Характеристика препятствий на путей развития инновационного компонента высшего профессионального образования в современном государстве.
статья, добавлен 30.08.2018 Структура, основные принципы и проблемы образовательной системы во Франции. Характеристика дошкольного, начального, циклов наблюдения и ориентации среднего и циклов высшего образования. Обучение на диплом DESS как последний цикл высшего образования.
реферат, добавлен 04.02.2010Изменения в системе высшего образования, вызванные социально-экономическими реформами на уровне государственной политики и на уровне индивидуального сознания. Переход на трехступенчатую систему образования. Принципы перехода обучения к самообразованию.
реферат, добавлен 18.08.2010- 14. Подготовка профессиональных кадров в современных условиях реформирования системы высшего образования
Проблемы получения высшего образования, подготовки кадров и трудоустройства специалистов. Повышение научно-инновационного потенциала системы высшего образования. Исследовательские парки как форма интегрированного развития науки, образования и бизнеса.
статья, добавлен 14.06.2013 Проведение исследования реформационного процесса в области образования. Замена "концепции знаниевого подхода концепцией компетентностного подхода". Анализ сокращения аудиторных занятий и несоразмерного увеличения периода практик на уровне бакалавриата.
статья, добавлен 12.07.2020Формирование в послереволюционное десятилетие новой системы высшего образования, в которой проводилась подготовка специалистов без отрыва от производства. Развитие высшего заочного образования в СССР. Факторы, оказывающие влияние на качество образования.
статья, добавлен 14.06.2013Интерактивная модель содержания обучения студентов как сложный педагогический объект. Теоретико-методологические основы совершенствования содержания образовательного процесса на заочном отделении вуза. Формирование целевого компонента высшего образования.
автореферат, добавлен 08.04.2018Десять профессий будущего. Преимущества онлайн-образования. Современная система высшего образования в РФ как симбиоз директивного и рыночного. Изменение форм предложения знаний и содержания образовательного процесса. Цифровая среда в образовании.
статья, добавлен 28.05.2018Модернизация содержания образования, оптимизация способов и технологий организации образовательного процесса. Переосмысление целей и результатов образования в условиях применения компетентностного подхода. Умение использовать приобретенные знания.
статья, добавлен 26.03.2019Особенности функционирования системы высшего образования в странах Западной Европы. Реформирование образовательной системы Италии в рамках Болонского процесса. Оценка качества образования в Германии. Структура системы высшего образования Австрии.
реферат, добавлен 25.05.2015Обоснование необходимости переориентации высшего образования с количественных характеристик на формирование качеств личности. Формирование компетенций в рамках учебных занятий по предметам. Необходимость внедрения новаторских форм учебной работы.
статья, добавлен 29.11.2018Основные причины возникновения творческой парадигмы в системе высшего профессионального образования. Анализ истории становления творческого подхода. Методы организации творческой деятельности, используемые в системе высшего профессионального образования.
статья, добавлен 08.12.2016Проблемные вопросы подготовки теплоэнергетиков, связанные с вхождением системы высшего образования Украины в Болонский процесс. Принципы совершенствования содержания, планирования и управления учебным процессом в условиях многоступенчатой подготовки.
статья, добавлен 01.02.2019Использование формирующих потенциалов музыкального искусства в системе высшего отечественного образования. Роль классической музыки в в социализации и инкультурации личности. Формирование культуры и компетенций будущего специалиста гуманитарной сферы.
статья, добавлен 09.02.2019- 25. Инклюзивный подход как новая парадигма высшего образования в России: реалии и траектории развития
Вопросы обеспечения доступности и качества высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Теоретико-методологические основания и предпосылки развития высшего инклюзивного образования, его основные траектории и их конкретизация.
статья, добавлен 05.07.2018