Основні тенденції та етапи розвитку теорії підручника з іноземних мов
Підготовка навчально-методичної літератури - одне з завдань забезпечення змісту іншомовної освіти в сучасних загальноосвітніх закладах. Підручник - інструмент розвитку творчої особистості, здатної самостійно виконувати складні комунікативні завдання.
Подобные документы
Розкриття особистого потенціалу людини - одне із головних завдань спеціалізованої освіти, яка допомагає дітям самореалізуватись у сучасній ситуації. Основні теоретичні позиції, що дозволяють зробити освоєння інструменту підлітком більш ефективним.
статья, добавлен 07.11.2023Структурування змісту інтегративного підручника як педагогічна проблема. Теоретичний та практичний аспекти структурування змісту підручника іноземної мови. Розділи інтегративного підручника мови для майбутніх фахівців інженерних спеціальностей.
автореферат, добавлен 30.10.2015Досвід вирішення завдань вищої школи щодо підготовки конкурентоспроможного фахівця, створення умов для розвитку інтелектуальної, творчо розвиненої особистості. Концепція формування творчої особистості у процесі культурно-просвітницької діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019Теоретичні основи дослідження проблеми цільового компонента змісту освіти. Характеристика головних етапів розвитку змісту загальної середньої освіти. Тенденції розвитку цілей навчання іноземної мови у вітчизняній школі (30-ті роки ХХ–початок ХХІ ст.).
автореферат, добавлен 28.09.2015Характеристика проблеми діагностики динаміки зростання інтелектуального розвитку іншомовної особистості школяра під кутом зору компетентнісного підходу до навчання. Визначення лінгвістичної, мовленнєвої, соціокультурної, загально-навчальної компетенції.
статья, добавлен 27.12.2016Порівняльний аналіз останніх публікацій з актуальних питань запровадження STEM-освіти, її основні характеристики. Чинники, які посилюють ефективність навчально-дослідницьких завдань. Впровадження енергозберігаючої діяльності у повсякденному житті.
статья, добавлен 07.11.2023Особливості періодизації розвитку освіти України. Сутнісні ознаки етапів розвитку педагогіки життєтворчості особистості. Процес вдосконалення забезпечення виробничого навчання, ідеї самовиховання особистості та організації учнівського самоврядування.
статья, добавлен 19.07.2018- 83. Дидактична прогностика в контексті теоретико-методичного забезпечення створення сучасного підручника
Дослідження основних функцій дидактичної прогностики щодо передбачення розвитку підручника як важливого засобу навчання. Характеристика головних методів наукового прогнозування, які застосовуватимуться при створенні вказаного виду навчальної літератури.
статья, добавлен 27.12.2016 Аналіз принципів реалізації в навчально-виховному процесі сучасних інформаційних технологій при викладанні іноземних мов, яке сприяє розвитку творчого аспекту мислення студентів, що відкриває викладачеві можливості використання різних педагогічних ідей.
статья, добавлен 07.06.2013Підвищення професійної компетентності майбутніх учителів іноземних мов за допомогою використання новітніх технологій як одне із завдань навчально-виховного процесу вузу. Методична підготовка вчителів англійської мови до використання новітніх технологій.
статья, добавлен 25.01.2022Принципи підготовки майбутніх учителів історії у закладах вищої педагогічної освіти Україні. Використання сучасних інформаційних і телекомунікаційних технологій під час аудиторного та самостійного навчання студентів. Структура мультимедійного підручника.
статья, добавлен 03.04.2023Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення української освітньої системи. Провідні тенденції розвитку вищої професійно-художньої освіти у Польщі. Узагальнення головних підходів до розвитку та вдосконалення художньо-педагогічної освіти.
статья, добавлен 09.09.2021Сутність технологічної підготовки учнів в умовах сучасної профільної освіти. Пріоритетність у профільній технологічній підготовці - розвиток та виховання учнів, яке неможливе без формування політехнічних знань та якостей творчої особистості учнів.
статья, добавлен 30.10.2016Цілі, задачі та основні напрямки розвитку змісту інженерно-педагогічної освіти, тематика наукових досліджень, шляхи вирішення кадрового забезпечення процесу підготовки кадрів. Удосконалення інженерно-педагогічної освіти в умовах суспільних змін.
статья, добавлен 01.02.2019В контексті сьогоденних реформацій освітньої парадигми характеристика проблеми становлення шкільного підручника як важливої складової навчально-виховної системи, яка відповідає вимогам національної освіти. Аналіз періодизації підручникоукладання.
статья, добавлен 12.04.2018Сутність підручника як засобу для організації самонавчання учнів. Особливості функціонального забезпечення підручників для сучасних загальноосвітніх навчальних закладів. Проблема формування в учнів уміння працювати з підручником на уроках історії.
реферат, добавлен 11.09.2010Нормативно-правові основи викладання іноземних мов у закладах реальної освіти у ХХ столітті. Аналіз навчальних програм та методів навчання іноземних мов у реальних гімназіях і училищах. Процес забезпечення викладання іноземних мов у навчальних закладах.
автореферат, добавлен 29.09.2018Основні тенденції розвитку неперервної педагогічної освіти у світовому освітньому просторі. Питання детермінації та змісту професійної освіти. Визначення підходів, принципів і методів розвитку неперервної педагогічної освіти в сучасних освітніх системах.
статья, добавлен 30.07.2016- 94. Стан іншомовної освіти у коледжах і університетах Сполучених Штатів Америки наприкінці ХХ століття
Характеристика системи вищої освіти Сполучених Штатів Америки кінця ХХ століття. Аналіз розвитку іншомовної освіти у вищих навчальних закладах. Посилення впливу федеральної влади на систему освіти. Структурні проблеми у вивченні іноземних мов у США.
статья, добавлен 05.04.2019 Розумова організація особистості як один із важливих завдань ефективної побудови освітнього середовища. Сутність вчення про закономірності й умови психічного розвитку як пріоритетного в організації навчально-виховного процесу на уроках літератури.
статья, добавлен 01.08.2022Тенденції розвитку музично-педагогічної освіти в китайській педагогічній теорії та практиці. Посилення інтернаціоналізації та регіональності освіти, переосмислення поняття концепції гнучкого навчання, розбудова неформальної освіти й освіти в регіонах.
статья, добавлен 06.11.2023Необхідність імплементації принципу професійної спрямованості навчання. Аналіз науково-методичної літератури, присвяченої застосуванню професійно зорієнтованих завдань у навчанні математики. Специфічна властивість професійно зорієнтованих завдань.
статья, добавлен 13.03.2023Особливості визначення основних векторів змін шкільної методичної роботи в контексті реформування освіти в України. Методичні об’єднання як структурний компонент шкільної методичної роботи. Етапи розробки індивідуального плану професійного розвитку.
реферат, добавлен 09.12.2017Сучасна концепція мовної освіти в закладах вищої освіти. Суть тенденцій розвитку та сучасних вимог до іншомовної компетентності аспірантів. Підготовка конкурентоспроможного фахівця, що володіє системним аналізом, здатного орієнтуватися в інформації.
статья, добавлен 09.12.2022Розгляд специфіки формування екологічної компетентності особистості через застосування загальних закономірностей природи, законів довкілля. Аналіз екологічної освіти, що у контексті сталого розвитку набуває статусу інтегруючого чинника освіти в цілому.
статья, добавлен 29.12.2023