К вопросу о репрезентации внутрифирменной письменной коммуникации в иноязычном профессионально-ориентированном пособии для бакалавров инженерного профиля
Целесообразность включения упражнений на базе текстов внутрифирменной письменной коммуникации в профессионально-ориентированное пособие для бакалавров инженерного профиля. Методический потенциал упражнений, сконструированных на основе данных текстов.
Подобные документы
Характеристика принципов профессионально-ориентированного чтения татароязычного текста, особенностей профессионально-ориентированного информативного чтения текста. Изучение особенностей структуры, целей и задач специальных текстов на татарском языке.
статья, добавлен 17.12.2018Высшее профессионально-педагогическое образование в Российской Федерации. Исследование и разработка рынка образовательных услуг. Проблемы обучения компетентных бакалавров. Планирование подготовки специалистов в условиях уровневого высшего образования.
статья, добавлен 30.01.2018Необходимость привлечения родного языка учащихся и фактов тайской культуры. Структурные элементы урока в учебном пособии "Бангкок-Питер", адресованного тайцам, изучающим русский язык в неязыковой среде. Принцип отбора текстов для чтения – "дуплекс".
статья, добавлен 23.04.2018Педагогические условия развития основных форм ситуативно и контекстно обусловленной профессиональной диалогической речи в соотношении с учебно-методическими формами и приемами ее проявления. Исследование устной и письменной форм реализации говора.
статья, добавлен 14.01.2019Последовательность работы с авиационными аудиотекстами на занятиях по иностранному языку. Анализ разновидности заданий и специфика использования интерактивной доски в профессионально-ориентированном обучении аудированию будущих военных летчиков.
статья, добавлен 23.12.2018Сущность, критерии, уровни сформированности инженерного мышления. Построение организации процесса обучения, направленного на формирование инженерного мышления. Развитие инженерного мышления с помощью специальных условий и современных технологий обучения.
статья, добавлен 26.07.2018Определение сущности термина "профессионально-методическая компетентность" и определение структуры понятия. Обоснование необходимости включения исследовательской компетенции в состав профессионально-методической компетентности будущих учителей.
статья, добавлен 20.01.2019Обзор проблемы развития языковой догадки у студентов спортивного профиля, изучающих иностранный язык. Анализ подходов к определению понятия "языковая догадка". Изучение системы упражнений, направленных на поэтапное развитие языковой догадки у студентов.
статья, добавлен 16.12.2018Рассмотрение компетентностного подхода в подготовке специалистов технического профиля. Характеристика, профессионально-обусловленной структуры личности. Требования к результатам освоения основных образовательных программ специалиста технического профиля.
статья, добавлен 02.02.2019Критерии отбора креолизованных текстов, которые являются важными для процесса восприятия и усвоения новой информации и используются на занятиях по английскому языку. Использование креолизованных текстов с целью формирования иноязычной речевой компетенции.
статья, добавлен 07.01.2019Представление многоуровневой системы целей профессионально ориентированного обучения основам защиты информации бакалавров-информатиков педагогического образования. Критерии диагностики уровня сформированности предметно-профессиональных компетенций.
статья, добавлен 10.02.2021Особенности использования на основных критериев, применяемых для эффективного отбора учебных текстов научного характера при обучении устной монологической речи в высших учебных заведениях. Разработка для этой цели комплекса упражнений для обучающихся.
статья, добавлен 20.04.2018Трудности, испытываемые иностранными студентами при изучении письменной научной речи. Типичная специфика научного текста по сравнению с текстами других функциональных стилей. Постепенный переход от заданий по анализу к продуцированию собственных текстов.
статья, добавлен 30.01.2019Основные этапы обучения креативному письму на английском языке. Словарные диктанты как один из методов формирования орфографических навыков. Собственное стихотворение - творческая форма письменной речи. Методика составления репродуктивных упражнений.
курсовая работа, добавлен 11.02.2015Формирование системы профессионально значимых знаний, умений и навыков, компетентности в решении задач информатизации общества. Особенности профессиональной подготовки специалистов информационного профиля к будущей производственной деятельности.
статья, добавлен 17.01.2018Рассмотрение опыта кросс-функциональной коммуникации преподавателей специальных и гуманитарных дисциплин. План реализации техники кросс-функциональной коммуникации. Целесообразность совместной разработки специального учебно-методического пособия.
статья, добавлен 21.06.2023Формирование компетентности педагогов профессионального обучения в сельскохозяйственных вузах на основе проектирования и реализации системы профессионально направленного преподавания физики. Связь обучения физике с инженерно-педагогической деятельностью.
автореферат, добавлен 02.07.2018- 93. Основы логопедии
История происхождения письменной речи. Роль письменной речи в обществе, ее отличие от устной. Предпосылки формирования письменной речи. Различные аспекты понимания механизмов дислексии. Логопедическая работа по устранению нарушений письменной речи.
шпаргалка, добавлен 03.07.2012 Анализ видов коммуникативных упражнений, эффективных для совершенствования орфографических умений учащихся. Определение критериев отбора упражнений. Методические аспекты использования неспециальных орфографических упражнений на синтаксической основе.
статья, добавлен 09.03.2019Технология обучения навыкам письменной речи при подготовке студентов неязыковых факультетов к международным экзаменам по английскому языку. Комплекс упражнений по формированию умений написания эссе типа согласие-несогласие. Этапы работы над текстом.
статья, добавлен 13.09.2021- 96. Адаптация студентов неязыковых вузов к профессионально ориентированной коммуникативной деятельности
Организация процесса обучения студентов иностранному языку с использованием педагогической модели адаптации к профессионально ориентированной коммуникации. Составляющие профессионально ориентированной речевой деятельности и пути ее совершенствования.
статья, добавлен 26.04.2021 Анализ опыта по разрешению противоречия между реалиями информационного общества, требованиями работодателей и готовностью выпускников вузов учиться. Анализ освоения бакалаврами профиля подготовки "Управление недвижимостью" дисциплины "Физика Земли".
статья, добавлен 17.02.2021Проблема подбора упражнений для формирования грамматически правильно оформленной коммуникации на иностранном языке. Отличия лингвистического описания языка в практических целях преподавания иностранного языка. Опыт подбора игровых приемов и упражнений.
статья, добавлен 20.09.2018Содержание понятия "письменная педагогическая обратная связь", характеристика ее типов. Выявление педагогических условий формирования профессионально-коммуникативных умений письменной педагогической обратной связи у будущих учителей иностранных языков.
статья, добавлен 29.06.2021Иноязычная письменная коммуникативная компетенция как способность обучающихся создавать иноязычный текст в соответствии с заданной коммуникативной задачей. Разработка и апробация комплекса специальных упражнений и заданий по обучению данной способности.
статья, добавлен 21.09.2022