Применение технических средств в обучении аудированию на иностранном языке в техническом вузе (на примере института природных ресурсов томского политехнического университета)
Главная особенность интенсификации процесса обучения. Основная характеристика повышения мотивации к изучению иностранного языка у студентов неязыковых специальностей. Анализ использования аудирования как части двустороннего речевого обмена информацией.
Подобные документы
Определение достоинств процессно-жанрового подхода на примере обучения написанию научной статьи. Принципы и основные этапы обучения. Обобщение проблем, с которыми сталкиваются обучаемые, представленных на примере занятия по теме Empirical Studies.
статья, добавлен 17.12.2018Обоснование необходимости подготовки студентов инженерных специальностей к осуществлению профессиональной коммуникации на иностранном языке. Реализация предметно-языкового интегрированного обучения в практике преподавания иностранных языков в вузе.
статья, добавлен 26.03.2023Проведение учебной деятельности, самостоятельной работы студентов и творческих (внеаудиторных) мероприятий. Повышение мотивации учащихся к изучению иностранного языка и формирование навыков общения. Роль преподавателя и студентов в процессе обучения.
статья, добавлен 25.12.2018Особенности мотивации учащихся к изучению иностранного языка на средней ступени обучения в отечественной и зарубежной психологии и методике преподавания иностранных языков. Определение понятия "мотивация" и виды мотивов, а также пути повышения мотивации.
курсовая работа, добавлен 15.02.2014Проблема формирования навыков аудирования в профессиональном контексте в неязыковом (техническом) вузе, этапы и пути формирования данных навыков с использованием коротких научно-популярных текстов, подобранных с учетом инженерных специальностей.
статья, добавлен 15.04.2018Анализ возможности использования тестов для эффективного контроля аудирования. Характеристика и особенности их видов. Проверка степени сформированности навыков и умений аудирования на начальном и среднем этапах обучения с применением тестовой методики.
статья, добавлен 11.09.2012Основные черты иноязычной подготовки студентов неязыковых факультетов. Использование внеаудиторных форм обучения, как эффективных средств формирования интереса к изучению немецкого языка. Характеристика особенностей языкового общения в ходе их реализации.
статья, добавлен 14.08.2013Анализ проблемы автономизации процесса изучения иностранного языка в неязыковом вузе с помощью информационных ресурсов Интернета и современных коммуникационных технологий. Анализ автономизации некоторых видов учебной деятельности при изучении языка.
статья, добавлен 21.12.2018Авторская технология обучения аудированию, включающая систему подготовительных и коммуникативных упражнений, самостоятельную работу студентов, прослушивание аутентичных лекций преподавателей зарубежных вузов и написание ее конспекта в рамках олимпиады.
статья, добавлен 03.06.2021Теоретические основы аудирования, анализ проблем восприятия и понимания иностранной речи на слух с учетом особенностей подросткового возраста при обучении аудированию. Роль видеоматериалов в обучении и этапы работы с ними на уроках иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 28.04.2014Характеристика использования информационно-коммуникационных технологий и аудиовизуальных средств обучения на учебных занятиях различных видов. Основные методы реализации дистанционного обучения курсу "Экология и устойчивое развитие" в техническом вузе.
статья, добавлен 09.11.2018Теоретико-методологические основы и содержательно-методические положения, обеспечивающие эффективность процесса обучения иностранным языкам студентов неязыковых специальностей. Психологические механизмы многоязычия в условиях организованного обучения.
автореферат, добавлен 13.11.2010Факторы, заставляющие искать пути повышения эффективности обучения. Тренировочные упражнения, имеющие коммуникативную направленность, как наиболее эффективные в закреплении лексики при изучении иностранного языка. Суть подбора упражнений для студентов.
статья, добавлен 14.11.2016Понимание речи на слух как важный компонент профессионального использования иностранного языка. Моделирование работы преподавателя по организации обучения студентов ІІІ курса факультета немецкого языка аудированию. Примеры упражнений и видов работы.
статья, добавлен 27.08.2012Исследование потребностей в изучении английского языка студентов-первокурсников неязыковых направлений подготовки бакалавриата Педагогического института Бурятского государственного университета. Мотивы и приемы эффективного овладения иностранным языком.
статья, добавлен 03.02.2019Оценка значимости гуманитарных дисциплин. Многоаспектность проблемы мотивации. Теория самодетерминации. Концепция Р. Валлеранда. Взаимосвязь показателей мотивации различного уровня у студентов разных специальностей при изучении иностранного языка.
статья, добавлен 05.07.2013Обсуждение вопроса о том, как организовать самостоятельную работу студентов неязыковых специальностей по дисциплине "Иностранный язык" и за счет этого компенсировать недостаточное количество часов, отводимых на аудиторные занятия в университете.
статья, добавлен 27.12.2018Оценка эффективности организации ролевых игр на уроках иностранного языка в высших учебных заведениях для мотивации студентов к общению. Специфические факторы как движущая сила формирования и развития интеллекта профессионально направленной личности.
статья, добавлен 12.05.2016Проблема овладения иностранным языком с целью активного участия в межкультурной коммуникации и самостоятельного совершенствования профессиональных знаний. Учет особенностей проявления познавательного интереса у студентов неязыковых специальностей.
статья, добавлен 25.09.2018Изучение современной типологии видеоматериалов и их использования при обучении аудированию в условиях средней общеобразовательной школы. Раскрытие понятия аудирования, как одного из видов речевой деятельности. Преимущества использования видеоматериалов.
статья, добавлен 21.06.2020- 96. Метод case-study в обучении иностранному языку студентов старших курсов неязыковых специальностей
Главные возможности применения метода case study на занятиях по иностранному языку в техническом вузе. Основные требования, предъявляемые к кейсам. Особенность формирования у студентов навыков групповой работы, исследовательских и творческих навыков.
статья, добавлен 11.12.2018 Влияние совокупности определённых психических свойств обучаемого на способности к изучению иностранных языков в техническом ВУЗе. Распределение внимания между языковым оформлением и содержанием высказывания в процессе обучения менее способных учащихся.
статья, добавлен 26.11.2016Преподавание английского языка для аспирантов неязыковых специальностей. Развитие навыков письменной речи. Написание аннотации как единственного текста на иностранном языке, позволяющего понять содержание текста на русском языке иноязычным читателям.
статья, добавлен 30.01.2021Рассмотрение сущности терминов "мотив" и "мотивация". Установление мотивационной сферы человека и ее сложной структуры. Связь мотивации с преподаванием иностранного языка. Формирование и развитие мотивации у студентов к предмету "иностранный язык".
статья, добавлен 20.01.2019Современные методики обучения иностранным языкам в школах и неязыковых вузах. Задачи обучения профессионально-ориентированному английскому языку студентов строительных специальностей. Особенности мотивации студентов для получения высокого результата.
статья, добавлен 14.06.2018