Практико-орієнтована підготовка майбутніх учителів гуманітарного профілю засобами продуктивних технологій
Особливості практико-орієнтованої професійної підготовки майбутніх учителів гуманітарного профілю засобами продуктивних технологій. Аналіз висвітлення фахового становлення студентів гуманітарного профілю у контексті неперервного професійного розвитку.
Подобные документы
Можливість і перспективи застосування навчально-методичного забезпечення формування міжкультурної компетентності в процесі професійної підготовки фахівця гуманітарного профілю. Пропозиції щодо методики формування міжкультурної компетентності студентів.
статья, добавлен 06.02.2019Оцінка готовності студентів-гуманітаріїв до педагогічної діяльності. Розширення та поглиблення змісту навчальних дисциплін. Стимулювання майбутніх учителів до реалізації знань у проектній діяльності. Формування особистісних якостей старшокласників.
статья, добавлен 01.12.2017Інтегративний підхід до підготовки майбутніх фахівців як сукупність форм і методів, що характеризують процес і результат становлення професійної компетентності. Шляхи покращення рівня професійного спрямування та реалізації інтегративного підходу.
статья, добавлен 30.03.2018Дослідження структури та основних етапів формування професійної компетентності з інформаційних технологій у майбутніх учителів природничо-математичного профілю. Характеристика змісту і форм професійно-орієнтованих навчальних курсів та сертифікацій.
автореферат, добавлен 27.07.2015Проблеми підготовки фахівців аграрного профілю у закладах вищої освіти Японії, в університеті Мейдзі. Виявлення потенціалу дисциплін гуманітарного спрямування і фахових дисциплін для формування професійної культури майбутніх фахівців агарного профілю.
статья, добавлен 03.02.2023Характеристика сутності особистісно зорієнтованої педагогічної технології підготовки студентів до навчання старшокласників проектної діяльності. Аналіз організаційно-моделювального, професійно-мотиваційного, когнітивно-процесуального етапів її реалізації.
статья, добавлен 03.02.2018Розгляд результатів емпіричного дослідження деяких особливостей педагогічних здібностей викладачів вищих навчальних закладів гуманітарного профілю. Аналіз проблем вивчення професіоналізації, спрямованої на вивчення процесу професійного становлення людини.
статья, добавлен 29.07.2020Формування лідерських якостей майбутніх учителів у процесі навчання дисциплін гуманітарного циклу для підвищення якості професійної підготовки студентів вищих навчальних закладів. Показники й рівні сформованості лідерських якостей майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз поглядів науковців щодо технологій освіти дорослих, їх класифікації. Підвищення уваги науковців до проблем освіти, навчання, самореалізації дорослої людини та розвитку андрагогіки. Варіювання методами та засобами для корекції результатів навчання.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз ролі цілепокладання в процесі проектування професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в галузі мистецької освіти засобами інноваційних технологій. Проектування цілей професійної підготовки студентів педагогічних факультетів.
статья, добавлен 05.12.2018Принципи підготовки студентів до іншомовного професійного спілкування. Посилення позитивної професійно орієнтованої мотивації майбутніх фахівців економічного профілю до ведення міжнародної професійної діяльності. Розробка навчальних програм для студентів.
статья, добавлен 31.01.2018Принципи професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов до диференціації змісту навчання в навчальних закладах аграрного профілю. Рекомендації щодо впровадження спецкурсу "англійська мова в навчальних закладах сільськогосподарського профілю".
автореферат, добавлен 30.10.2015Аналіз теоретико-методологічної бази професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх учителів нефізкультурного профілю в аспекті інноваційності. Систематичний підхід до фізичної підготовки, орієнтований на розвиток конкретних практичних навичок.
статья, добавлен 25.03.2024Сутність і зміст, педагогічні умови формування загальнокультурної компетенції майбутніх фахівців технічного профілю в процесі вивчення дисциплін гуманітарного циклу, розробка відповідної моделі. Аналіз і оцінка критеріїв та показників сформованості.
автореферат, добавлен 30.07.2015Підготовки майбутніх учителів до розвитку професійної кар’єри у період навчання у педагогічному ЗВО. Вдосконалення практико-орієнтованої моделі підготовки учителя. Запровадження стандартів вищої освіти. Діяльність служби працевлаштування випускників.
статья, добавлен 30.05.2022Підвищення якості підготовки майбутніх учителів географії. Характеристика сучасних інноваційних прийомів і форм організації освітнього процесу. Використання групових дискусій, еврістичних бесід і мультимедійних технологій на семінарських заняттях.
статья, добавлен 22.06.2023Критерії і показники визначення рівнів сформованості навчальних компетентностей майбутнього вчителя гуманітарного профілю. Визначення та експериментальна перевірка педагогічних умови та компонентів системи формування базових навчальних компетентностей.
автореферат, добавлен 06.11.2013Наближення професійної підготовки майбутніх учителів України до європейських стандартів. Застосування інноваційних, особистісно та практико орієнтованих педагогічних технологій у навчанні. Оцінка готовності студентів до майбутньої виховної діяльності.
статья, добавлен 10.10.2022Форми передачі знань від викладача до студента в університетах гуманітарного профілю Франції у ХVI–ХVIІІ ст. Лекція як основний метод аудиторної роботи. Методика організації самостійної роботи студентів. Робота групами, застосування системи тьюторства.
статья, добавлен 26.10.2016Розкриття змісту моделі організації пошуково-дослідницької діяльності студентів гуманітарних спеціальностей українських вишів із засвоєння інформаційно-комунікаційних технологій під час навчання та їх використання у майбутній професійній діяльності.
статья, добавлен 18.09.2017Аналіз сучасних проблем забезпечення професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Визначення та дослідження необхідних педагогічних умов для успішності мистецької освіти майбутніх учителів початкової школи засобами інноваційних технологій.
статья, добавлен 25.03.2016Визначення сутності поняття "навчальна компетентність майбутнього вчителя", структури та функції досліджуваного феномена, критеріїв та показників рівнів його сформованості у майбутнього вчителя гуманітарного профілю. Формування навчальних компетентностей.
автореферат, добавлен 25.09.2015Критерії й рівні сформованості професійного мовлення студентів природничого профілю. Створення комплексу вправ і завдань для систематичного й поетапного формування фахового говору учнів. Аналіз розробки інтерактивних імітаційних методів навчання.
автореферат, добавлен 26.09.2015Метою цього дослідження є моделювання процесу і розроблення моделі формування фахової компетентності майбутніх педагогів професійного навчання будівельного профілю засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Обґрунтовано блоки запропонованої моделі.
статья, добавлен 22.05.2022Розглянуто процес формування професійної компетентності майбутніх учителів технологій засобами мультимедійних технологій. Індивідуальна інтегративна характеристика фахівця, готовність та спроможність здійснювати на належному рівні певну діяльність.
статья, добавлен 12.11.2022