Гуманітаризація вищої освіти та педагогічні дослідження діалогу
Передумови і погляди, принципи та закономірності діалогічного підходу в розбудові нової гуманітарно-духовної освіти у вищій школі. Діалогічність людського спілкування і мислення. Дослідження спільності соціокультурної та педагогічної проблематики.
Подобные документы
Дослідження особливостей організації дистанційної освіти в умовах інформатизації. Виявлення механізмів розвитку мотивації студентів дистанційної освіти у вищій школі. Основні практичні рекомендації для підвищення мотивації у дистанційному навчанні.
статья, добавлен 02.12.2017Характеристика педагогічної компетентності. Обгрунтовано можливості навчальної дисципліни "Педагогічна майстерність у вищій школі" у формуванні педагогічної компетентності здобувачів освітньо-наукового рівня вищої освіти непедагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз компетентнісного підходу з позиції методології педагогічної практики. Конкретизація у рамках компетентнісного підходу поняття "компетенція", "компетентність". Визначення сутності компетентнісного підходу у проектуванні стандартів вищої освіти.
статья, добавлен 13.05.2018Дослідження суті компетентнісного підходу як одного з напрямів модернізації сучасної педагогічної освіти. Аналіз особливостей процесу впровадження компетентнісного підходу в закладах освіти та характеристика основних труднощів, пов’язаних з цим.
статья, добавлен 16.11.2018Процес становлення, розвитку та впровадження педагогічних технологій у вищій школі. Принципи педагогічних технологій, визначення поняття "інноваційної технології". Дослідження закономірностей розвитку і механізмів людського мислення, проблемного навчання.
статья, добавлен 05.03.2019Обґрунтування стратегічних пріоритетних завдань реформування системи вищої освіти в Україні та професійної освіти. Розгляд принципів сучасної європейської освіти. Дослідження розвитку професійно-педагогічної майстерності педагогічних працівників.
статья, добавлен 09.02.2022Соціальна необхідність менеджменту освіти та виховання як складові педагогічної науки, його світоглядне і соціальне значення у вищій школі та фактори і механізми соціалізації особи у системі освіти. Сучасна система освіти України. Філософія освіти.
статья, добавлен 14.10.2018Актуальність наукового дослідження зумовлена зміною вимог ринку праці до системи вищої освіти щодо підготовки студентів як майбутніх спеціалістів нової формації, спеціалістів-лідерів, активних суб’єктів із розвиненими компетентностями до самореалізації.
статья, добавлен 28.06.2024Оцінка здатності існуючої системи у поєднанні з вимогами до якості вищої освіти забезпечують ґрунт для формування загальних компетентностей у випускників освітніх програм магістерського рівня вищої освіти. Аналіз управлінської діяльності у вищій освіті.
статья, добавлен 29.09.2022Переваги та труднощі застосування студентоцентрованих педагогічних стратегій у процесі викладання іноземної мови у вищих навчальних закладах. Переорієнтація системи вищої освіти на студентоцентровані технології викладання іноземної мови у вищій школі.
статья, добавлен 07.08.2022Розгляд теоретичних засад соціологічного розгляду диференціації освіти. Аналіз методів вивчення соціокультурної диференціації в освіті та показників її прояву шляхом здійснення емпіричного дослідження соціокультурних аспектів диференціації в школі.
автореферат, добавлен 28.10.2013Огляд інклюзивної освіти, проблеми доступності вищої освіти для осіб з обмеженими можливостями здоров'я. Огляд основних нормативно-правових актів України, що регулюють право осіб з особливими потребами на вищу освіту. Інклюзивне навчання у вищій школі.
статья, добавлен 27.07.2022Підвищення якості освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Поєднання традиційного та дистанційного навчання в умовах університетів. Опитування студентів бакалаврату та магістратури однакового року з питань вибору моделі та форми здобуття вищої освіти.
статья, добавлен 18.08.2023Дослідження проблем розвитку наукового мислення у процесі професійного навчання у закладах вищої освіти. Розгляд процесу формування наукових умінь, що передбачає оволодіння зовнішньою (предметною) і внутрішньою (ідеальною) сторонами пошукової діяльності.
статья, добавлен 04.08.2022Дослідження педагогічної спадщини К.Д. Ушинського, основні принципи та зміст навчання у закладах освіти. Характеристика важливості вивчення педагогічних поглядів видатного педагога в умовах реформування та удосконалення системи вищої освіти України.
статья, добавлен 10.01.2023Розгляд педагогічних умов формування духовної культури майбутніх учителів музики в закладах вищої освіти Китайської Народної Республіки. Вимоги до культурного походження та рівня мислення вчителів, рівня їхньої художньої майстерності, освітнього пізнання.
статья, добавлен 01.08.2022І.А. Зязюн як видатний естет, педагог, психолог та основоположник педагогічної майстерності. Розгляд особливостей та способів підвищення статусу вчителя в українському суспільстві. Аналіз нової траєкторії навчання у загальноосвітній та вищій школі.
статья, добавлен 06.10.2018- 68. Становлення критичного мислення майбутніх учителів історії на заняттях із філософських дисциплін
Розгляд філософсько-освітніх засад професійної підготовки майбутніх учителів історії в закладах вищої освіти. Дослідження концептуального вдосконалення вищої педагогічної освіти в світоглядному, онтологічному, антропологічному, аксіологічному плані.
статья, добавлен 25.12.2022 Зміст і напрями модернізації освіти. Можливості використання ринкових і неринкових форм відтворення освітніх послуг у вищій школі. Місце і роль нормативного планування у формуванні та здійсненні прогресивних моделей управління системою вищої освіти.
статья, добавлен 28.01.2017Суть поняття "критичне мислення", його значення в сучасній освіті. Основні проблеми, які гальмують цей процес в українських закладах вищої освіти. Аналіз шляхів удосконалення методів та прийомів, необхідних для формування критичного мислення студентів.
статья, добавлен 10.10.2022Створення нової парадигми вищої медичної освіти. Дослідження наявності ґрунтовних знань та вмінь із природничо-наукових дисциплін, які формують основи клінічного мислення. Особливість реалізації інтегративного підходу на рівні змісту циклів дисциплін.
статья, добавлен 05.11.2020Гуманітаризація освітнього процесу для підготовки учителів хімії - необхідний елемент діяльності університету. Створення умов для переходу студента в позицію суб'єкта своєї діяльності як одне з ключових завдань педагогічних закладів вищої освіти.
статья, добавлен 10.10.2022Характеристики та складові модернізації вищої освіти. Чинники, що зумовлюють розвиток модернізаційного процесу в галузі вищої освіти. Стратегії модернізаційних змін у європейській освіті. Орієнтація на загальноєвропейські освітні стандарти та принципи.
статья, добавлен 26.03.2016Дослідження історичних умов виникнення та розвитку системи педагогічної освіти Індії. Філософсько-світоглядні, соціально-культурні та психолого-педагогічні засади формування методів підготовки вчителів. Розвиток педагогічної освіти Індії у ХХ столітті.
автореферат, добавлен 27.07.2015Засади взаємодії систем і ресурсів вищої педагогічної освіти, післядипломної педагогічної освіти щодо трансформації прототипів компетентностей здобувачів вищої педагогічної освіти - вчителів математики. Огляд набуття практичного досвіду в реальних умовах.
статья, добавлен 28.09.2023