Проблема латерализации функций
Индивидуальный латеральный профиль как индивидуальное сочетание функциональной асимметрии полушарий, моторной и сенсорной асимметрии. Изучение уровня сформированности профиля младших школьников. Типы латеральной организации: односторонний и гармоничный.
Подобные документы
Исследование сплоченности коллектива младших школьников как фактора нормализации психологического климата в коллективе младших школьников. Теоретическое обоснование психолого-педагогических условий развития сплоченности коллектива младших школьников.
реферат, добавлен 08.07.2024Изучение сути внимания как сосредоточенности сознания на реальном или идеальном объекте и предполагающего повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида. Влияние возраста на индивидуальные особенности внимания.
реферат, добавлен 22.11.2012История учений о темпераменте. Особенности стиля общения у людей с разными его типами. Учет темперамента младших школьников в процессе обучения и воспитания. Выработка индивидуального стиля деятельности с учетом психологических особенностей личности.
контрольная работа, добавлен 04.02.2015Изучение особенностей адаптации к школе младших школьников с нарушениями зрения в сравнении с нормально развивающимися сверстниками. Рассмотрение возрастных и специфических, связанных с характером дефекта, особенностей адаптации младших школьников.
статья, добавлен 03.12.2018Психолого-педагогическая проблема мотивации учения у детей с умственной отсталостью. Исследование мотивов учения умственно отсталых младших школьников, обучающихся в специальной школе-интернате. Изучение школьников с нормальным психическим развитием.
статья, добавлен 23.01.2019Самооценка и ее значение в жизни человека, его психологическом здоровье. Неадекватные самооценки, их влияние на ребенка и на окружающих. Определение уровня самооценки у младших школьников и проведение коррекционно-развивающих занятий по ее нормализации.
отчет по практике, добавлен 16.12.2008Функции общения. Психология коммуникации. Особенности развития навыков общения в ходе процесса обучения. Проблема формирования у младших школьников навыков общения. Конфликт со средой - следствие психологического потрясения. Механизмы его преодоления.
статья, добавлен 05.04.2019Анализ информации по травмирующим событиям для младших школьников 8-10 лет. Определение причин психического травмирования младших школьников. Исследование вопросов диагностики и коррекции страхов. Психологическая поддержка при травматических ситуациях.
статья, добавлен 16.12.2024Особенности проявления тревожности в младшем школьном возрасте. Взаимосвязь школьной тревожности и межличностных отношений детей в школе. Программа исследования и методики влияния уровня тревожности на взаимоотношения в коллективе младших школьников.
дипломная работа, добавлен 04.07.2012Выявление и экспериментальное подтверждение условий по снижению уровня проявления предпосылок дезадаптации к обучению у младших школьников. Разработка и целенаправленное применение комплекса разнообразных видов задания на учебном и внеучебном материале.
статья, добавлен 26.04.2019Исследование осознанной саморегуляции произвольной активности и ее основных процессов: планирование, моделирования, программирования, оценки результатов, самостоятельности. Типы индивидуально-типологических профилей: гармоничный и акцентуированный.
контрольная работа, добавлен 10.07.2013Психологические основы диагностики и коррекции нарушений поведения у детей младшего школьного возраста. Основные проблемы коррекционного воспитания. Выявление уровня агрессивности младших школьников. Обучение детей с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 15.09.2017Влияние культурного и экономического уровня развития общества на развитие личности. Психологическое значение сказок для мальчиков и девочек разного возраста. Возможности систематического и последовательного нравственного воспитания младших школьников.
статья, добавлен 15.02.2019Проблема агрессивного поведения умственно отсталых школьников, понятие и виды, основные причины. Клиническое изучение побегов умственно отсталых учеников младших классов. Профилактика агрессии у учащихся в условиях специальной (коррекционной) школы.
курсовая работа, добавлен 22.12.2014Изучение характеристик эмпатии у младших школьников с задержкой психического развития. Анализ общих с нормально развивающимися детьми этого возраста и некоторых специфических особенностей эмпатии у младших школьников с задержкой психического развития.
статья, добавлен 19.06.2018Выявление особенностей сложной зрительно-моторной реакции у школьников 7-17 лет в зависимости от возраста, пола. Возрастная динамика средней скорости реакции среди мальчиков и девочек. Коэффициенты линейной регрессии пропусков нажатий на значимые стимулы.
статья, добавлен 31.12.2019Разработка диагностических критериев для выявления интеллектуального потенциала ученика. Оценка способности к теоретическому мышлению у младших школьников. Применение методик А.З. Зака для определения одаренности. Овладение общим принципом решения задач.
статья, добавлен 11.06.2018Определения понятия "способности", особенности их формирования и развития. Проблема реализации способностей в младшем школьном возрасте. Определение одаренности, ее виды. Цели и способы выявления одаренности у младших школьников на примере учащихся 4 кл.
курсовая работа, добавлен 26.01.2015Проблема диагностики коммуникативного развития личности. Определение совокупности критериев сформированности коммуникативной успешности младших школьников по когнитивному, поведенческому, эмотивному параметрам. Использование квалиметрического подхода.
статья, добавлен 25.02.2021Исследования внимания в трудах зарубежных и отечественных психологов. Особенности, приемы, методы развития внимания младших школьников. Проведение опытно-экспериментальной работы по развитию внимания младших школьников, анализ и интерпретация результатов.
дипломная работа, добавлен 28.08.2016- 121. Саморегуляция лиц с различными типами функциональной асимметрии мозга и психическая напряженность
Исследование в рамках интеграционного подхода вопросов саморегуляции: механизмов регуляции функциональных состояний, деятельности и психических процессов. Выявление взаимосвязи показателей психической напряженности и отдельных компонентов саморегуляции.
статья, добавлен 14.06.2018 Актуальность исследования проблемы системной организации психолого-педагогического сопровождения агрессивного поведения младших школьников. Понятие агрессии как специфической формы поведения. Исследование агрессивности как психического свойства личности.
статья, добавлен 22.04.2019Анализ трудностей овладения ребенком обязательной школьной программы. Создание условий для развития активности и самостоятельности детей. Индивидуальный подход учителя к учащимся. Дидактические основы и психолого-педагогические причины неуспеваемости.
курсовая работа, добавлен 19.09.2015Исследования проблемы развития и выявление уровня сформированности операций мышления детей младшего школьного возраста. Мышление как психический процесс. Онтогенетический ход развития форм мыслительной деятельности. Психолого-педагогические рекомендации.
курсовая работа, добавлен 17.05.2015Факторы, влияющие на возникновение агрессивного поведения в младшем школьном возрасте. Педагогические условия коррекции агрессии у младших школьников. Основные методы арт-терапии, которые используются в профилактике агрессивности младших школьников.
статья, добавлен 16.02.2019