Вікова психологія

Пренатальний період життя дитини як дородовий, утробний розвиток індивіда, під час якого відбувається розгортання успадкованого ним потенціалу. Початок її психічного життя. Особливості та головні етапи розвитку новонародженого. Ранній дитячий вік.

Подобные документы

  • Затримка психічного розвитку: основні форми, причини, типологія. Ознаки уповільнення темпу дозрівання в ранньому періоді розвитку дитини. Психолого-педагогічна характеристика дітей із затримкою психічного розвитку. Формування здібності до навчання.

    реферат, добавлен 24.01.2013

  • Особливості психічного розвитку дітей-олігофренів. Типи затримки психічного розвитку. Діагностика затримок дитячого психічного розвитку та особливості корекційно-виховної роботи у дітей з поєднанням сенсорного та інтелектуального дефектів розвитку.

    контрольная работа, добавлен 06.08.2017

  • Визначення поняття "людина" та її сутності. Розкриття основних питань про людину та її життя. Криза дитинства та зміст феномену людини. Релігійна (теологічна), космічна та еволюційна гіпотеза походження життя. Зміст, темп, повнота психічного розвитку.

    задача, добавлен 22.05.2015

  • Розкриття психологічної природи дій особистості з організації власного життя, структурний аналіз і систематизація її компонентів. Дослідження психофізіологічної специфіки організації життя людей з певними індивідуально-типовими особливостями особистості.

    автореферат, добавлен 26.09.2013

  • Поняття та роль спілкування в психічному розвитку дитини. Вплив дефіциту спілкування на особистісне становлення дитини та підлітка. Визначення та особливості депривації психічного розвитку в дитинстві, ранньому та дошкільному віці, шляхи її усунення.

    реферат, добавлен 23.06.2009

  • Аналіз основних напрямів, у яких вивчається розвиток особистості в учбовій діяльності і які різняться вихідною методологічною позицією. Завершення визначеного етапу у вивченні психічного розвитку дитини в рамках сучасної генетичної психології у світі.

    статья, добавлен 13.01.2017

  • Підлітковий вік як етап онтогенетичного розвитку дитини, на якому відбувається перехід від дитинства до дорослості. Вивчення особливостей становлення дитини в старшому підлітковому віці. Формування характеру, ціннісних орієнтацій та вольових властивостей.

    статья, добавлен 31.01.2018

  • Актуальність соціалізації особистості і реалізації індивіда в різних галузях життя. Засоби розвитку особистісно-професійного потенціалу випускників шкіл, студентів вищих навчальних закладів. Розробка концепції кар'єрної орієнтації особистості у ВНЗ.

    статья, добавлен 24.08.2018

  • Особливості психічного розвитку в дитинстві. Сенсорні та рухові потреби. Висока вразливість, швидкі зміни настрою, стомлюваність та імпульсивність малюків. Тісна взаємопов’язаність фізичного та психічного розвитку дошкільника. Спілкування з однолітками.

    курсовая работа, добавлен 12.04.2014

  • Загальна характеристика психічного розвитку дитини. Розвиток пізнавальної і особистісної сфери дитини. Психодіагностичні методи готовності до шкільного навчання, адаптація дитини. Проблема агресивності та відповідальності, мова та емоційне спілкування.

    курсовая работа, добавлен 15.12.2014

  • Визначення сутності і змісту основних психологічних закономірностей професійного розвитку особистості протягом життя людини. Аналіз періодів підготовки до вибору професії, професійного навчання, професійної праці і завершення професійної діяльності.

    автореферат, добавлен 21.11.2013

  • Біогенетичний і соціогенетичний напрями, які розглядають джерела психічного розвитку дитини. Поняття і зміст морального виховання дитини, особливості цього процесу. Нерівномірність та закономірності морального формування дитини в різні вікові періоди.

    контрольная работа, добавлен 25.09.2013

  • Психологічні засади розвитку інтелекту в ранній юності в контексті проектувально-технологічної парадигми. Сутність, структура та функції інтелекту. Інтелект як психологічна категорія. Когнітивні складники інтелекту та його метакогнітивні інтегратори.

    автореферат, добавлен 26.09.2013

  • Розгляд досвіду з вивчення феномену стилю життя в ракурсі соціально-психологічних підходів. Виявлено зв’язок між порядком народження дитини в сім’ї та особистістю людини. Визначення індивідуального стилю життя й мотивації до успіху старшокласників.

    статья, добавлен 21.06.2023

  • Поняття розвитку у вітчизняній психологічній літературі. Загальні особливості розвитку дітей від 2 до 6 років. Соціальна ситуація розвитку в період раннього дитинства. Формування активного мовлення та новоутворення пізнавальної сфери у дошкільників.

    курсовая работа, добавлен 02.04.2015

  • Дослідження еволюції поглядів на розвиток особистості як саморозвитку в психології. Визначення ставлення науковців до міри усвідомленості та самокерованості людиною власного життя як потенціалу суб’єктності. Суть умов становлення суб’єкта саморозвитку.

    статья, добавлен 26.09.2017

  • Зв’язок психологічного часу (ПЧ) людини з особливостями її функціонування у навколишньому світі. Філогенетичні та онтогенетичні етапи формування, механізми та закономірності оформлення ПЧ у структурі психіки індивіда. Значення ПЧ для життя людини.

    статья, добавлен 16.02.2018

  • Психологічні особливості дошкільного віку, його періодизація: молодший, середній і старший. Головні етапи та роль особистісного розвитку дитини. Зміст і специфіка Я-концепції. Розвиток уявлень про себе у дошкільників, фактори, що впливають на нього.

    реферат, добавлен 23.04.2017

  • Методи для оцінки психічного стану особи, активного втручання та адаптації до нових умов життя. Аналіз принципів роботи реабілітаційної психології, яка визначає способи відновлення та підтримки людей, які стикалися з різними видами травм та розладів.

    статья, добавлен 20.01.2024

  • Вік трьох років як переломний момент у житті малюка. Психологічні особливості дитини на третьому році життя. Загальне поняття про негативізм, впертість, норовистість, свавілля, протест, деспотичність. Критерії становлення особистості дитини періоду кризи.

    контрольная работа, добавлен 29.10.2013

  • Загальні закономірності психічного розвитку дитини, чинників, що сприяють формуванню її особистості на різних вікових етапах, що дає змогу оптимізувати навчально-виховний процес. Форми спілкування дитини з дорослими на різних вікових етапах розвитку.

    реферат, добавлен 27.12.2012

  • Зародження знань із вікової психології у давньому світі. Ідеї вікової психології у середньовіччі та в епоху Відродження. Свобода у житті дорослої людини за Спінозою. Загальні тенденції розвитку психології на початку XXI ст., моделі навчання та виховання.

    реферат, добавлен 01.10.2013

  • Розвиток рухів і дій та їх роль у психічному розвитку. Види, властивості та функції уваги. Розвиток когнітивної сфери немовляти. Передумови формування особистості. Соціальна ситуація розвитку у ранньому дитинстві. Експеримент як метод дитячої психології.

    шпаргалка, добавлен 12.12.2015

  • Сутність і зміст поняття затримки психічного розвитку (ЗПР) і його причини. Класифікація порушень психічного розвитку дітей. Особливості розвитку загального психофізичного стану дітей із ЗПР. Формування поведінки та рис особистості дітей із ЗПР.

    реферат, добавлен 13.07.2016

  • Особливості підліткового і раннього юнацького віку. Перехід до дорослості, якісна перебудова особистості. Виховання дитини у кризовий період. Стосунки між батьками і підлітком в сім’ї, їх вплив на розвиток дитини. Вплив школи на формування рис характеру.

    контрольная работа, добавлен 13.04.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.