Гуманистическая традиция в педагогических системах Джона Локка (1632-1704) и Жан-Жака Руссо (1712-1778)

Идеалы Просвещения. Антиномичность педагогических воззрений философов-педагогов Джона Локка и Жан-Жака Руссо (антропологические взгляды, воспитание и развитие, воспитание и социум, содержание и процесс воспитания). Обзор моделей педагогического процесса.

Подобные документы

  • Теоретические подходы к изучению педагогических технологий воспитания: понятие, основные подходы, методы. Анализ исторически сложившегося пути развития педагогических технологий. Характеристика воспитательного процесса и личностного подхода в нем.

    реферат, добавлен 26.04.2014

  • Повышение уровня эстетического воспитания в современном обществе. Специфика национальной русской культуры Высказывания философов, педагогов о сущности эстетике. Исследование механизмов влияния искусства на эстетическое воспитание и развитие личности.

    статья, добавлен 02.02.2019

  • Понятие и специфика принципов воспитательного процесса. Общественная направленность воспитательного процесса. Принцип гуманизации воспитания, опоры на положительное. Воспитание в коллективе, семье и в труде на примере педагогического опыта А. Макаренко.

    реферат, добавлен 11.04.2009

  • Объект, предмет, задачи и функции педагогической науки. Характеристика основных педагогических категорий. Стили педагогического общения и виды межличностных отношений педагогов с учащимися. Понятие воспитания, современные концепции развития личности.

    реферат, добавлен 04.04.2015

  • Рассмотрение понятия воспитания и обучения в узком и широком смысле. Описание педагогических проектов, норм, правил, предписаний, специфическим способом регламентирующих поведение, деятельность, обучение человека. Обзор взаимосвязи обучения и воспитания.

    контрольная работа, добавлен 06.02.2016

  • Гуманистическая педагогика первой половины XX в. Гуманизм как основное направление развития педагогической мысли. Прагматическая педагогика Джона Дьюи. Константин Вентцель – теоретик свободного воспитания детей. Педагогические идеи и опыт С. Френе.

    курсовая работа, добавлен 08.01.2017

  • Общее представление о педагогике как науке. Объект, предмет и функции педагогики. Методология и методы педагогических исследований. Понятие о педагогических ценностях и их классификация. Процесс воспитания личности. Характеристика системы образования.

    курсовая работа, добавлен 15.11.2015

  • Эстетическое воспитание как целенаправленный процесс формирования отношения человека к действительности, задачи, функции и принципы. Содержание эстетического воспитания, методы и средства реализации процесса, педагогические условия его эффективности.

    контрольная работа, добавлен 04.10.2009

  • Система педагогических наук. Общая, возрастная, специальная (дефектология), профессиональная, социальная, исправительно-трудовая, лечебная педагогики. Сущность и отличия обучения и воспитания, развития и образования, педагогического взаимодействия.

    реферат, добавлен 27.03.2012

  • Характеристика педагогических приемов и методов воспитания патриотических чувств у детей. Особенности проведения занятий на эту тему с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Изучение педагогических возможностей игровой и трудовой деятельности.

    реферат, добавлен 28.04.2010

  • Теория свободного воспитания Ж.-Ж. Руссо. Теория авторитарного воспитания Гербарта. Современные базовые теории развития личности. Основные положения педагогики неопозитивизма. Вклад бихевиоризма в рациональную организацию воспитательного процесса.

    доклад, добавлен 20.05.2012

  • Раскрытие социального и педагогического содержания процесса воспитания. Оценка влияния воспитания на развитие личности. Особенности физического, трудового, нравственного, эстетического и политехнического воспитания. Современные педагогические принципы.

    реферат, добавлен 27.11.2013

  • Сущность, проблемы и содержание нравственно-патриотического воспитания. Взгляды русских педагогов о роли нравственного воспитания в процессе развития личности. Нравственно-патриотическое воспитание средствами туристско-краеведческой деятельности.

    курсовая работа, добавлен 06.03.2010

  • Анализ научных трудов, посвященных изучению педагогического наследия В.А. Сухомлинского, определение влияния его педагогических идей на решение проблемы гражданского воспитания младших школьников. Модель воспитания в условиях общеобразовательной школы.

    автореферат, добавлен 02.05.2018

  • Рассмотрение педагогических взглядов Чарльза Диккенса на проблематику воспитательного процесса. Основные положения, принципы и характеристики методов воспитания, обоснованные в педагогических трудах и художественных произведениях Чарльза Диккенса.

    статья, добавлен 25.03.2018

  • Отечественные традиции связи образования и воспитания с философией. Мировоззренческие основания педагогических теорий в России. Развитие педагогической антропологии в ХХ веке. Идеи свободного воспитания Толстого, направленные против дискриминации ребенка.

    автореферат, добавлен 08.02.2013

  • Анализ проблем семейного воспитания в русской демократической педагогике XIX-ХХ веков. Характеристика мировоззренческих взглядов Л.Н. Толстого на семью и семейное воспитание. Способы выявления педагогических условий духовного воспитания личности в семье.

    автореферат, добавлен 10.12.2013

  • Ознакомление с особенностями трудового воспитания и профессиональной ориентации учащихся. Рассмотрение педагогических условий организации трудового воспитания. Анализ принципов эстетического воспитания. Изучение средств воспитания физической культуры.

    реферат, добавлен 28.10.2018

  • Теория воспитания как область педагогического знания. Понятие педагогической парадигмы. Воспитание как педагогический процесс, его закономерности и принципы. Воспитательный процесс в современной школе и семье. Воспитательные гуманистические системы.

    учебное пособие, добавлен 22.07.2017

  • Жан-Жак Руссо как выдающийся философ, психолог и педагог, его основные педагогические идеи и теории. Отношение к воспитательной деятельности, ее сущность и роль в формировании нового человека, описанные Руссо в его романе "Эмиль или о Воспитании".

    реферат, добавлен 11.04.2014

  • Исследование концепции православного воспитания в богословско-педагогических трудах схиархимандрита Иоанна (Маслова), её реализация в его практической деятельности. Значение педагогического наследия отца Иоанна для решения современных проблем воспитания.

    автореферат, добавлен 27.03.2018

  • Проблема патриотического воспитания и гражданского становления подрастающего поколения как одна из задач образовательных учреждений. Формирование мотивационной готовности педагогов к патриотическому воспитанию детей. Развитие педагогических кадров.

    статья, добавлен 29.03.2019

  • Характеристика историко-педагогических аспектов развития просвещения в эпоху А.С. Макаренко. Изучение методов и средств воспитания детей в семье в произведениях А.С. Макаренко. Анализ опыта работы с детьми из различных семей в практике Макаренко.

    курсовая работа, добавлен 05.11.2015

  • Определение понятия педагогики как науки о воспитании и обучении человека, ее предмет, объект, основные цели и функции. Классификация педагогических задач. Историческое развитие научно-педагогического знания. Характеристика системы педагогических наук.

    реферат, добавлен 18.07.2016

  • Изучение педагогических воззрений таджикских писателей и философов. Анализ творчества народного поэта М. Турсунзаде. Формирование культурной компетенции студентов средствами русского языка. Перевод на таджикский язык стихотворений Пушкина и Шевченко.

    статья, добавлен 21.10.2021

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.