Использование модульного подхода для проектирования основных профессиональных образовательных программ подготовки техников-программистов в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования
Разработка методики модульного проектирования компетентно-ориентированных профессиональных образовательных программ. Внедрение системы электронного обучения Moodle для всех специальностей. Определение видов трудовой деятельности и трудовых функций.
Подобные документы
Анализ специфики внедрения программ повышения квалификации по вопросам для слушателей с разным профессиональным уровнем подготовки. Изучение системы дополнительного профессионального образования для педагогов дошкольных образовательных учреждений.
статья, добавлен 11.06.2018- 77. Использование системы электронного обучения Moodle для организации самостоятельной работы студентов
Проблема выбора наиболее эффективных электронных образовательных средств и платформ, дополняющих традиционные методы обучения, а также способствующих повышению качества образовательного процесса. Опыт использования электронной обучающей среды Moodle.
статья, добавлен 19.12.2019 - 78. Формирование общих и профессиональных компетенций у будущих специалистов в области эко-инжиниринга
Рассмотрение профессионализма и профессиональных компетентностей как необходимых условий формирования инновационных образовательных программ высшего образования. Исследования представлений студентов специальности "Электроэнергетика" и инженеров-экспертов.
статья, добавлен 23.05.2018 Основные преимущества использования системы Moodle по сравнению с традиционным обучением. Осуществление контроля процесса заочного изучения дисциплин. Методические основы и приемы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 21.12.2019Выстраивание образовательных программ в условиях информационного общества. Применение модели Liberal Arts как возможности для обучающегося самостоятельно принимать решения в формировании своей образовательной траектории и профессиональных компетенций.
статья, добавлен 17.05.2021Концептуальные изменения образовательных стандартов. Влияние внешней среды на развитие образования. Переход на реализацию образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС 3++ как механизм трансформации вуза и драйвера общественного развития.
статья, добавлен 22.04.2021Разработка педагогических условий проектирования и внедрения образовательных технологий начального профессионального образования. Характеристика организации и управления образовательным взаимодействием и методика оценки качества образовательных услуг.
автореферат, добавлен 23.09.2010Подходы к разработке основных образовательных программ подготовки компетентных кадров в современных условиях перехода на систему федеральных государственных образовательных стандартов. Анализ привития обучающимся способностей к эффективному труду.
статья, добавлен 21.12.2020Анализ изменений законодательства Российской Федерации относительно структуры подготовки в высшей школе. Изменение условий реализации уровневых образовательных программ в вузах после перехода российской высшей школы на новую систему подготовки кадров.
методичка, добавлен 17.10.2013Основные виды профессиональных образовательных программ в России. Функции территориальных организаций образования. Факторы, влияющие на их структуру и принципы размещения. Критерии оценки их эффективности. Упорядоченность размещения учебных заведений.
статья, добавлен 30.01.2020Необходимость инновационности современного образования от начальной школы до вуза. Суть образовательных программ начального общего образования, которые участвовали в региональных конкурсах образовательных учреждений, внедряющих инновационные программы.
автореферат, добавлен 25.04.2018Важнейшая задача современной системы образования. Системно-деятельностный подход в организации учебного процесса. Требования, предъявляемые к современному уроку. Эффективность воспитательной деятельности преподавателя. Типы уроков. Моделирование ситуаций.
презентация, добавлен 18.07.2014Проведение исследования основных возможностей, реализуемых посредством дистанционного обучения. Зависимость эффективности проведения дистанционного обучения от качества используемых материалов и мастерства педагогов, участвующих в этом процессе.
статья, добавлен 20.10.2024Государственные и негосударственные образовательные учреждения, реализующие образовательные программы в соответствии с государственными образовательными стандартами. Органы управления образованием. Проведение разработки и реализации программ развития.
статья, добавлен 02.05.2017Обоснование необходимости осуществления профессиональной и нравственной подготовки слушателей в вузах системы МВД России. Использование компетентностного подхода при изучении криминалистической методики расследования отдельных видов преступлений.
реферат, добавлен 21.06.2016Необходимость целенаправленной подготовки школьных администраторов к организации работы с одаренными учащимися. Разработка практико-ориентированных рекомендации по составлению программ подготовки администраторов образовательных учреждений в данной сфере.
статья, добавлен 11.06.2018Реализация технологии блочно-модульного обучения на примере методического пособия по английскому языку для студентов института. Успешные результаты применения метода в процессе подготовки конкурентоспособных специалистов инженерных специальностей.
статья, добавлен 20.04.2018Перечень общекультурных и профессиональных компетенций как документ, закрепляющий требования к результатам освоения основных образовательных программ в государственных стандартах высшего образования. Подходы к формированию комплексной компетенции.
статья, добавлен 12.02.2021Рассмотрение актуальности и эффективности применения модульного обучения для формирования знаний и навыков у обучающихся старших классов общеобразовательной школы. Формирование образовательных результатов учащихся в соответствии с требованиями ФГОС.
статья, добавлен 09.07.2021Исследование потенциала личностно-ориентированного обучения как способа формирования учебной мотивации у студентов среднего профессионального образования. Общее описание ведущих идей, моделей и критериев личностно-ориентированного подхода в образовании.
статья, добавлен 05.11.2020Самоопределение - самостоятельный выбор индивидом своего жизненного пути с ориентиром на собственные и общественные ценности. Формирование общих и профессиональных компетенций - одна из важнейших задач профессиональных образовательных организаций.
статья, добавлен 17.01.2022Обоснование возможности сопряжения основных образовательных программ по укрупненной группе направлений подготовки 51.00.00 "Культуроведение и социокультурные проекты". Отбор и содержание дисциплин для вновь создаваемых основных профессиональных программ.
статья, добавлен 25.06.2021- 98. Использование системы Moodle при обучении студентов неязыковых специальностей иностранному языку
Использование возможностей сети Интернет в образовательных целях для обучения студентов иностранному языку. Факторы успешности деятельности человека. Развитие навыков критического мышления у студентов. Анализ обучения иностранному языку в системе Moodle.
статья, добавлен 19.12.2019 Приоритетные принципы организации дополнительного образования детей. Особенности инновационных образовательных программ, логика их проектирования. Цели и задачи образовательной программы, ее структура. Личностные компетенции как результат образования.
методичка, добавлен 22.08.2016Построение Болонского процесса как единого Европейского пространства высшего образования. Особенности профессионального образования, традиции российской высшей школы, научного и интеллектуального потенциала преподавательского состава университетов.
статья, добавлен 27.05.2018