Методика преподавания музыкального воспитания с основами теории музыки
Содержание музыкального обучения и воспитания в начальных классах. Понятие репертуара урока, его задачи. Основные формы организации обучения, его структура. Характеристика системы методов воспитания: формирования сознания, стимулирование и мотивация.
Подобные документы
Сущность понятия "музыка". Роль эмоционального состояния в содержании музыки. "Художественные мысли" как составляющие музыкального содержания. История происхождения музыки. "Вызревание" музыки внутри практической деятельности людей в XIX-XX веках.
реферат, добавлен 09.04.2010Гармоничное духовно-нравственное развитие личности. Задачи музыкально-эстетического воспитания. Создание условий для раскрытия дарований. Развитие творческих способностей будущего музыканта. Овладение музыкальной речью, музыкальное сочинительство.
контрольная работа, добавлен 17.06.2017Модель интонационной формы музыки как основа содержательного единства музыкального образования. Процедура педагогически ориентированного системного анализа хоровых произведений. Развитие мышления студентов в профессиональной подготовке исполнителей.
статья, добавлен 28.04.2021Появление электронных аудиотехнологий в качестве творческой палитры в практике музыкального искусства. Применение музыки как средства психокоррекции личностных проблем творческим самовыражением. Фонографическая аутентичность композиций электронной музыки.
статья, добавлен 06.04.2022Анализ особенностей развития памяти в процессе преподавания музыки как в системе высшего, так и в системе дополнительного музыкального образования. Изучение основных методов развития памяти: ассоциативного, творческого марафона, метода фотографии.
статья, добавлен 12.06.2018Выявление прообраза гармонической структуры музыкального произведения. Анализ музыки в фортепианной пьесе Н. Мясковского из цикла "Пожелтевшие страницы". Прояснение содержания понятия "композиторский замысел". Модели гармонических структур музыки.
статья, добавлен 07.04.2019Исследование проблемы возрождения традиционных, устойчивых, существенных сторон и свойств музыкального наследия народа. Рассмотрение историко-культурных аспектов изучения народной музыки в Российской Федерации. Содержание, форма музыкальных произведений.
статья, добавлен 27.02.2019Музыкальное воспитание как целенаправленное и систематическое развитие музыкальной Культуры и Способностей человека, воспитание в нём эмоциональной отзывчивости, понимания и глубокого переживания её содержания. Народная педагогика казахов и их система.
презентация, добавлен 20.09.2015Определение и анализ главной задачи методики сольфеджио. Ознакомление с процессом выбора музыкального материала для диктанта. Характеристика особенностей фиксации нотного текста. Рассмотрение основных этапов проведения музыкального диктанта на уроках.
реферат, добавлен 15.03.2015Суть категории "музыкальное представление". Анализ аспектов музыки и музыкальных способностей слушателя. Генезис и динамика музыкального восприятия людей, относящихся к различным социальным слоям. Установка личности в осознании музыкального содержания.
статья, добавлен 25.07.2018Воссоздание модели старинного обучения колокольному звону. Классификация звонарских школ. Освещение основных учебно-методических положений, которые необходимы для современного обучения звонарей. Необходимость реанимации основ русской традиционной школы.
статья, добавлен 09.05.2022Анализ организации музыкального образования в русских семьях в XIX веке. Изучение исторических сведений о появлении в России европейской классической музыки и особенностей её распространения, анализ музыкального образования в среде русского населения.
статья, добавлен 17.04.2021Сравнительная характеристика стилевого и целостного видов анализа при осмыслении музыкального произведения. Диалектическое единство содержания в стилевом и целостном анализе. Описание различных уровней в раскрытии содержания музыкального произведения.
статья, добавлен 05.07.2021Проблема развития коммуникативных качеств музыканта-исполнителя и реализации коммуникативного потенциала музыкального обучения. Теоретические основы развития коммуникативно-исполнительских качеств у студентов музыкального колледжа в классе фортепиано.
автореферат, добавлен 06.03.2018Изложение авторского опыта применения методов психолого-педагогической коррекции в процессе обучения студентов-скрипачей на первом курсе профильного музыкального вуза. Методика психолого-педагогической коррекции состояния студентов в процессе их обучения.
статья, добавлен 25.06.2023Основные семантические элементы, определяющие глубинные закономерности музыкального мышления тувинцев. Отражение закономерностей музыкального мышления в традиционной культуре новейшего времени и авторском творчестве. Перспективы музыкальной культуры Тувы.
автореферат, добавлен 28.12.2017Особенности, связанные со спецификой музыкального сопровождения в классе хореографии. Понятие дансантной музыки, ее классификация. Изучения концертмейстером терминологии и основ хореографического искусства. Фактура метр и ритм музыкального сопровождения.
методичка, добавлен 16.10.2013Род музыкального искусства, сложившийся под влиянием африканских ритмов, европейской гармонии, с привлечением элементов афроамериканского фольклора. Популярная музыка и джаз в 1920-е годы. Особенности музыкального направления. Направления джазовой музыки.
реферат, добавлен 14.03.2020Современные нормативные документы, регулирующие образовательный процесс в области музыкального искусства. Определение музыкально-исполнительской деятельности учащихся в условиях дополнительного музыкального образования, ее структура и содержание.
статья, добавлен 01.02.2019Изучение вопросов, затрагивающих проблемы развития непосредственного музыкального мышления. Разработка рекомендаций по формированию у учащихся восприятия музыкальной речи и становления музыкального мышления, как первостепенно важного пути развития.
реферат, добавлен 19.11.2015Применение типов музыкального сопровождения по приоритетной задаче на международных и региональных фитнес-конвенциях. Преимущества использования музыкального искусства в любых форматах занятий физическими упражнениями. Приоритетные задачи психолидера.
контрольная работа, добавлен 01.03.2019Исследование методов анализа музыкального текста, разных подходов к их систематизации. Параметры дифференциации, определяющие цель, степень охвата музыкального текста, связь с разными областями знаний. Разработанность процедуры целостного анализа.
статья, добавлен 23.02.2021Преобладание конфликтно-трагических и лирико-философских тем и образов в русской музыке второй половины XX века. Характеристика методики познания и практического освоения авангардной музыки, особенности изучения ее семантики и музыкального языка.
статья, добавлен 29.11.2021Анализ взаимодействия канонического и оригинального в системе музыкального творчества. Характеристика места и значения фортепианных жанров в композиторском творчестве XX века. Закономерности фортепианного мышления С. Прокофьева и Д. Шостаковича.
статья, добавлен 07.05.2019Педагогическая мысль и практика в Древнем мире и Средневековье. Музыкальное образование эпохи Возрождения и Просвещения. Основные этапы развития музыкального образования в России. Исторические традиции и современные проблемы музыкального образования.
учебное пособие, добавлен 26.09.2017