Актуальність розвитку неформальної освіти учнів шкіл в Україні
Аналіз цілей, які ставить перед школою концепція НУШ. Але через низьку динаміку розвитку шкільних учителів, недостатню роботу з ними концепція НУШ стає складною для реалізації, особливо її частина, яка забезпечує розвиток особистісних якостей учнів шкіл.
Подобные документы
Сутність, зміст та специфіка організації процесу формування умінь і навичок здорового способу життя учнів початкових класів шкіл-інтернатів. Педагогічні умови даного процесу. Розробка методичних рекомендацій для вихователів і вчителів шкіл-інтернатів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Аналіз значення полікультурного виховання учнів. Дослідження проблеми формування полікультурності учнів засобами шкільних курсів географії. Вивчення географії, що належить до шкільних предметів, знання яких є незамінними у розвитку молодої особистості.
статья, добавлен 06.03.2019Ефективність виховання толерантності в учнів 5-7 класів шкіл-інтернатів у позаурочній діяльності. Побудова взаємин педагогів з учнями на основі педагогічної підтримки. Методична підготовка педагогів шкіл-інтернатів з питань виховання толерантності.
автореферат, добавлен 14.08.2015Визначення джерел інформації про рухову активність, які впливають на інформаційне середовище учнів загальноосвітніх шкіл. Періодичність, з якою вони її отримують. Специфіка телевізійного та інтернет-контенту, який формує їх інформаційний простір.
статья, добавлен 14.10.2018Роль хореографічного мистецтва у навчальному процесі початкових шкіл Великої Британії. Активізація творчої уяви та емоційних реакцій учнів. Втілення в танцювальних рухах особливостей характеру дітей. Формування духовних цінностей та естетичних відчуттів.
статья, добавлен 02.12.2017Вдосконалення освітньої системи підготовки майбутніх учителів музики в Україні. Формування творчих здібностей та мистецьких уподобань школярів. Особливості підготовки майбутніх учителів музики до евристичного навчання учнів загальноосвітніх шкіл.
статья, добавлен 28.12.2017Історія заснування та розвитку братських шкіл в Україні XVI-XVII ст. Особливості викладання в братських школах. Навчально-виховний процес, ідеологічні засади та методологія роботи братських шкіл України на прикладі Львівської, Луцької та Київської шкіл.
курсовая работа, добавлен 11.03.2011Систематизація історичного досвіду з проблеми розвитку інтересу до економічних знань учнів загальноосвітньої школи. Дослідження ролі форм і методів формування пізнавального інтересу у педагогічній практиці. Обґрунтування необхідності його стимулювання.
статья, добавлен 01.12.2017Підготовка кадрів для загальноосвітніх шкіл та тісного зв’язку з гірськими школами Карпатського регіону. Формування повноцінної особистості в складних умовах функціонування шкіл у гірських селах. Дослідження проблем навчання, виховання учнів шкіл.
статья, добавлен 11.07.2018Оптимізація тренувального процесу розвитку силових якостей юнаків із застосуванням вправ з опором на уроках фізичного виховання. Фактори, що регламентують ефективність розвитку силових якостей. Програма покращення силових здібностей учнів старших класів.
статья, добавлен 18.07.2018Педагогічне дослідження становлення та розвитку морально-вольових якостей учнів шкільного віку. Формулювання сутності та змісту підготовки майбутніх учителів фізичної культури до формування морально-вольових якостей в учнів старшого шкільного віку.
статья, добавлен 05.04.2019Психолого-педагогічний аналіз сучасного стану досліджень розвитку здібностей учнів. Генезис поняття творчості, його мотиви, особливості процесу та етапів. Самостійна, науково-дослідницька та лабораторна робота дітей, методи і прийоми роботи з ними.
курсовая работа, добавлен 26.03.2009Процес розробки шкільних навчальних програм з історії України для народних шкіл Харкова часів нацистської окупації. Специфіка тем та методичних настанов, у контексті яких учителі мали інформувати учнів щодо історичної минувшини рідної батьківщини.
статья, добавлен 22.10.2023Методичні передумови індивідуалізації фізичної підготовки школярів. Аналіз можливостей використання диференційного підходу у вихованні фізичних здібностей учнів з різним рівнем фізичного розвитку. Огляд показників розвитку силових якостей в групі юнаків.
статья, добавлен 01.11.2018Ключова роль освітніх установ у формуванні особистісних рис, зокрема й лідерських якостей, котрі забезпечують учнів розумінням важливості співпраці. Необхідність у підготовці молодих людей до активної ролі в суспільстві. Розвиток комунікаційних навичок.
статья, добавлен 28.12.2023Нормативне забезпечення і практика спільної діяльності родини дитини і школи як умова морального виховання учнів у позакласній роботі шкіл. Розуміння функціонального призначення морального виховання як основи збереження суспільного миру і спокою.
статья, добавлен 08.02.2019Історико-педагогічний аналіз процесу становлення та розвитку системи фізичного виховання в трудових семирічках, початкових та середніх школах в Україні в 1 пол. XX ст. Характеристика цільової комплексної програми "Фізичне виховання – здоров’я нації".
автореферат, добавлен 28.07.2014Аналіз досліджень вчених-дефектологів України, які теоретично обґрунтували необхідність корекційного підходу до розробки змісту спеціальних шкільних підручників для розумово відсталих учнів. Психолого-педагогічний аналіз діючих підручників в Україні.
статья, добавлен 07.04.2018Методологія дослідження професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики. Зміст та структура професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики як диригентів-хормейстерів. Рівні сформованості професійно-особистісних якостей студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Використання у навчально-виховному процесі інтеграції знань. Підготовка майбутніх учителів до реалізації інтегрованого навчання як частина професійної підготовки вчителя початкової школи. Ефективності всебічного і компетентнісного розвитку учнів.
статья, добавлен 29.06.2020Процес виникнення та становлення недільних шкіл в Україні у ХІХ-ХХ ст., організаційні засади, принципи, завдання, зміст, форми і методи їх освітньої діяльності. Місце недільних шкіл в українському національно-культурному русі зазначеного періоду.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розкрито фінський досвід неформальної освіти дорослих, яка є важливим складником неперервної освіти і має великі потенційні можливості щодо розвитку суспільства і держави. Аналіз функціонування освітніх інституцій неформальної освіти дорослих Фінляндії.
статья, добавлен 28.12.2020Аналіз стану неформальної освіти в Україні. Можливості використання прогресивних ідей німецького досвіду щодо організації вітчизняної неформальної освіти дорослих. Роль неформальної освіти дорослих у розв’язанні певних соціально-економічних проблем.
статья, добавлен 05.03.2019Висвітлення проблеми розвитку "Я-концепції" майбутніх економістів у процесі професійної підготовки. Теоретичні підходи до дослідження розвитку уявлень студента про себе, формування його адекватної самооцінки та значущих якостей у навчальній діяльності.
статья, добавлен 30.08.2018Висвітлення розвитку шкільної біологічної освіти в Україні, змісту реформ шкільної освіти. Відображення ідей системного підходу, реалізації змістового потенціалу курсу біології для профорієнтації учнів. Система підвищення кваліфікації педагогічних кадрів.
статья, добавлен 07.09.2021