Стратегія розвитку закладу вищої освіти в умовах політико-економічних і соціокультурних змін
Суть важливої й маловивченої в освітніх і педагогічних науках проблеми професійної компетентності керівника закладу вищої освіти в сучасних умовах. Розгляд його здатності реагувати на зміни, зберігати конкурентоспроможність на ринкові освітніх послуг.
Подобные документы
Виокремлення провідних напрямів цифровізації професійної підготовки майбутніх фахівців в умовах закладу вищої освіти. Зміна функціональних обов’язків викладача закладу вищої освіти. Аналіз формування та розвитку гнучкої системи професійної освіти.
статья, добавлен 04.08.2024Розглянуто аспекти застосування методу SWOT-аналізу у процесі формування стратегії розвитку закладу вищої освіти. Проведення діагностики стану зовнішнього середовища щодо можливостей підвищення конкурентної позиції закладу на ринку освітніх послуг.
статья, добавлен 14.05.2021Управління професійним розвитком педагогічних кадрів в умовах закладу освіти. Стратегія розвитку закладу як важлива умова для планування розвитку кадрів. Використання критеріїв SMART для формулювання цілей професійного розвитку педагогічних працівників.
статья, добавлен 11.10.2018- 29. Структура комунікативної толерантності керівника закладу вищої освіти: теоретико-прикладний аспект
Теоретико-прикладний огляд наукових підходів до визначення структури комунікативної толерантності керівника закладу вищої освіти. Актуальність проблеми комунікативної толерантності та її місця в структурі управлінської культури керівника за сучасних умов.
статья, добавлен 23.03.2024 Авторське бачення концептуальної платформи розвитку вищої освіти в Україні у стратегічному вимірі. Виявлення портфелю послуг, що надаються закладами вищої освіти в сучасних умовах. Головні ознаки кризи та сучасні проблеми вищої освіти в Україні.
статья, добавлен 20.11.2022Аналіз напрямків й механізмів впровадження освітніх послуг з освіти дорослих. Виокремлення форм та методів тренінгів щодо освітніх інновацій з метою формування професійної компетентності педагогів в умовах безперервної освіти впродовж усього життя.
статья, добавлен 01.12.2020Концепція академічної мобільності сучасних студентів як актуальний аспект діяльності інноваційного закладу вищої освіти, її основні суб’єкти в "болонському" трактуванні. Теоретичні та практичні особливості реалізації в умовах вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 07.09.2023Метою дослідження є стратегії покращення якості освітніх послуг як основного стратегічного напряму розвитку закладів вищої та фахової передвищої освіти. Стаття спрямована на розгляд різних аспектів освіти, включаючи розробку навчальної програми.
статья, добавлен 02.09.2024Аналіз питання підготовки майбутніх викладачів вищої школи, а саме умов розвитку їх професійної самоосвітньої компетентності, що в сучасних умовах зміни освітніх парадигм виходить на перший план. Фактори впливу на формування професійної компетентності.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд проблем реформування вищої освіти, які зумовили виникнення нової філософії розвитку закладів вищої освіти. Аналіз особистісно-компетентнісного підходу до здійснення підготовки конкурентноспроможних фахівців у всіх сферах розвитку устрою держави.
статья, добавлен 18.05.2023Визначення компетентного суб’єкта, зорієнтованого на самоосвіту. Змістові аспекти компетенцій й вимоги до загальної професійної компетентності керівника закладу освіти. Вплив його управлінської діяльності на ефективність надання освітніх послуг.
статья, добавлен 30.06.2020Особливості толерантності в умовах формування європейської свідомості. Проблема формування толерантної особистості, сучасний стан та перспективи означеної проблеми. Ефективні шляхи поліпшення міжособистісних взаємин молоді в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 10.03.2020Проблема формування толерантної особистості, аналіз її сучасного стану та перспектив, розгляд ефективних шляхів поліпшення міжособистісних взаємин молоді в умовах закладу вищої освіти. Значення толерантності в умовах формування європейської свідомості.
статья, добавлен 25.11.2021Осмислення ролі менеджера закладу вищої освіти в умовах невизначеності на тлі соціально-економічних криз. Розкриття сутності організаційної культури в закладі вищої освіти. Виокремлення сутності та основних функцій консалтингу в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 13.05.2024Розглянуті питання формування професійної компетентності майбутніх вчителів початкових класів в умовах сучасного закладу освіти. Визначено рівні сформованості якостей майбутнього учителя початкової школи, проводилася певна робота щодо їх удосконалення.
статья, добавлен 17.02.2022Розгляд теоретичних здобутків щодо підготовки фахівців з управління у науці. Аналіз особливостей підготовки керівника закладу освіти до адаптивного управління в умовах магістратури. Керівник закладу освіти як людина з сформованою компетентністю.
статья, добавлен 26.04.2021Особливості освітнього середовища як чинника оптимізації підготовки творчого вчителя в умовах закладу вищої освіти. виявлення особливостей впливу освітнього середовища закладу освіти на розвиток креативності особистості й проектування освітніх процесів.
статья, добавлен 24.10.2024Особливість функціонування закладу, що полягає у спрямованості діяльності на підвищення професійно-кваліфікаційного рівня фахівців, які вже відбулися як професіонали своєї справи. Вивчення організації процесу отримання вищої або післядипломної освіти.
статья, добавлен 08.01.2023- 44. Формування академічної доброчесності майбутніх соціальних працівників в умовах закладу вищої освіти
Розгляд мети, базових принципів та видів порушення академічної доброчесності за українським законодавством та в умовах закладу вищої освіти. Основні напрями роботи з майбутніми соціальними працівниками. Запобігання та виявлення академічного плагіату.
статья, добавлен 22.01.2023 Покращення якості освітніх послуг як стратегічного напряму розвитку закладів вищої та фахової передвищої освіти. Сфери удосконалення освітніх послуг: розробка навчальних програм, методології викладання та підтримки студентів, інституційне зростання.
статья, добавлен 28.03.2024Розглянуто модель моніторингу якості освітніх послуг, технологію її використання. Проаналізовано, як виміряти якість освітніх послуг у закладі освіти, критерії моніторингу освітніх послуг та ефективного менеджменту у закладі освіти в сучасних умовах.
статья, добавлен 24.04.2021Розглянуто поняття інформаційної компетентності викладача закладу вищої освіти, визначено її сутність. Виявлено сутнісний зміст понять "компетентність", "інформаційна компетентність", "дистанційна освіта". Окреслено зміни в системі вищої освіти України.
статья, добавлен 14.07.2022Дослідження механізмів взаємодії суб’єктів на ринках освітніх послуг, зокрема кооперації діяльності, що спрямована на підвищення конкурентоспроможності закладів вищої освіти в умовах глобальної конкуренції. Активізація на міжнародних освітніх ринках.
статья, добавлен 25.01.2022Сучасні умови і чинники розвитку професійної туристичної освіти в Україні. Групи вищих навчальних закладів і міст-освітніх центрів, що займають провідні позиції на галузевому ринку послуг вищої освіти. Пріоритетні завдання розвитку освіти на перспективу.
статья, добавлен 06.04.2018Визначення чинників зовнішнього середовища, що впливають на розвиток аграрних закладів вищої освіти. Оцінка їх впливу на функціонування аграрних закладів вищої освіти та формування специфічних рис аграрних ЗВО на ринку освітніх послуг вищої освіти.
статья, добавлен 26.12.2022