Особливості формування вокальної культури у студентів закладів вищої освіти
Засоби поліпшення хорової культури студентів в умовах пандемії COVID-19. Особливості викладання вокальних дисципліни під час дистанційної форми навчання. Розробка методики формування виконавської майстерності в умовах університетської освіти України.
Подобные документы
Висвітлення ролі звуку у вихованні виконавської культури музиканта-трубача та впливу виконавського апарату на процес звукоутворення під час гри на трубі. Слуховий контроль над якістю звучання інструмента, що сприяє концентрації уваги учня на звуці.
статья, добавлен 22.03.2023- 102. Роль Ужгородського інституту культури і мистецтв у розвитку професійної музичної освіти Закарпаття
Дослідження ролі Ужгородського інституту культури і мистецтв у становленні та розвитку професійної музичної освіти крізь призму взаємовпливу національних культур. Аналіз ролі навчального закладу у формуванні професійної музичної культури Закарпаття.
статья, добавлен 30.09.2020 Аналіз наукових джерел з питань формування музично-аналітичних умінь студентів. Теоретичне обґрунтування змістовної характеристики умінь та критерії і рівні сформованості, у структурі музичної діяльності студентів при опануванні курсу "Сольфеджіо".
автореферат, добавлен 20.04.2014Огляд діяльності Глухівської співацької школи, основні риси та етапи процесу освіти. Особливості її заснування з участю гетьмана Данила Апостола з урахуванням розвитку культури та традицій початкової музичної освіти в Українї у першій половині XVIII ст.
статья, добавлен 02.11.2018Стан сучасної фахової вокальної освіти. Наголошено на значущості проблеми співвідношення в музично-освітньому просторі традицій і новацій, процесів жанрової та стильової дифузії, синтезу академічної, фольклорної та естрадної царин музичного мистецтва.
статья, добавлен 24.11.2023Педагогічні проблеми охорони та формування співацького голосу у школярів. Анатомо-фізіологічні та регістрові особливості звукоутворення. Специфіка мутаційного періоду. Методи вокальної постановки голосу школярів. Організація навчання сольного співу.
дипломная работа, добавлен 18.03.2018Визначення і аналіз психологічних аспектів для становлення музичної та виконавчої майстерності. Інструментальне виконання та емоції вольових зусиль і спрямування бажань сутності музиної діяльності. Художній компонент і віртуозність гри та її проблеми.
статья, добавлен 01.08.2012Розробка методології оволодіння навичками інтерпретації камерно-вокальних циклів. Формування єдності концертмейстера й вокаліста в роботі над оперним репертуаром. Вироблення рекомендацій по виконанню ансамблевих творів одеського композитора О. Красотова.
статья, добавлен 19.08.2023Роль естрадного вокалу в музичному та загальному розвитку дитини. Аспекти процесу формування вокальних навичок естрадного співу школярів загальноосвітньої школи в позакласній роботі. Завдання вчителя на початковому етапі навчання естрадному вокалу.
статья, добавлен 09.03.2023Аналіз нормативно-правового забезпечення у сфері вищої освіти Канади. Відмінності між провінціями, а саме у сфері законодавчого забезпечення вищої освіти. Специфічні особливості бухгалтерського обліку у провінціях на основі урядового контролю.
статья, добавлен 16.05.2020Розглянуто сутність поняття "професійна підготовка" та особливості її конкретизації в галузі музичної освіти, специфіку вокально-фахової діяльності майбутніх співаків і викладачів вокалу. Долучення української вищої освіти до Болонської системи освіти.
статья, добавлен 10.10.2024Особливості взаємозв’язку інноваційних вокальних прийомів із формоутворенням. Аналіз вербальної складової та її поєднання з музичним матеріалом. Концептуальне використання вокальних прийомів, що розширюють композиційні можливості музичної форми.
статья, добавлен 06.11.2023- 113. Методична спрямованість формування музично-слухових уявлень учнів в умовах фортепіанного навчання
У статті розглядаються методичні аспекти розвитку музично-слухових уявлень учнів спеціалізованих музичних закладів. Визначені сутність і структура музично-слухових уявлень учнів у процесі фортепіанного навчання. Основа формування музично-слухових уявлень.
статья, добавлен 17.07.2023 Розгляд регіональних особливостей генезису музичної освіти та трансформації народних і духовних традицій Сіверщини. Дослідження обрядів, ритуалів, музикування Чернігово-Сіверського краю. Аналіз процесу розвитку професійного хорового мистецтва регіону.
статья, добавлен 19.04.2024- 115. Вплив діяльності Євсевія та Георгія Мандичевських на становлення музичної освіти і культури Буковини
На основі архівних джерел схарактеризовано основні вектори діяльності Євсевія та Георгія Мандичевських у контексті розвитку музичної культури й освіти Буковини. Акцентовано увагу на внескові Мандичевських у розвиток церковної музики та хорового мистецтва.
статья, добавлен 21.11.2021 Вивчення генези й особливостей харківської піаністичної школи. Презентація творчої особистості Н. Єщенко. Оцінка внеску професорки у розвиток музичної культури та фахової мистецької освіти України. Аналіз виконавського стилю та майстерності піаністки.
статья, добавлен 24.08.2023Виявлення поетико-інтонаційних особливостей камерно-вокальних творів О. Негруци в контексті жанрово-стильових шукань музичної культури Республіки Молдова ХХ XXI ст. Камерно-вокальні мініатюри О. Негруци на вірші російських поетів для голосу і фортепіано.
статья, добавлен 29.06.2020Діяльність видатних представників харківської домрової школи у спадкоємності поколінь. Принципи взаємодії композиторської та виконавської творчості для чотириструнної домри в Слобожанщині. Вітчизняна концертна та конкурсна практика домрового виконавства.
автореферат, добавлен 26.09.2015Розробка теоретичних аспектів камерно-ансамблевого стилю флейтових сонат Ф. Гобера, що визначають виконавську логіку творчо-інтерпретаційного процесу. Особливості взаємодії флейти і фортепіано на рівнях композиторського тексту й виконавської форми.
статья, добавлен 25.10.2024Розгляд структурних компонентів музично-слухових уявлень як важливої передумови загального музичного розвитку та виконавської майстерності молодших школярів. Емоційно-розвиваючий, музично-накопичувальний, виконавсько-творчий етапи фортепіанного навчання.
статья, добавлен 12.09.2024Удосконалення вокальної підготовки майбутніх вчителів музики у галузі естрадного вокалу. Особливості артикуляції у процесі виконання співаками репертуару. Формування співацької техніки виконавців з врахуванням досягнень італійської вокальної школи.
статья, добавлен 18.09.2014Формування музичної культури в Китаї. Поєднання національних рис, філософії країни, релігійних тенденцій, елементів вокального та інструментального фольклору, театру та сфери композиції та фортепіанної культури. Виховна система китайської школи "Юеге".
статья, добавлен 06.05.2020Роль музики в розвитку творчих здібностей підростаючого покоління. Стимулювання ціннісного ставлення майбутніх учителів до професії. Залучення студентів у сценічно-виконавську діяльність. Етапи та методи формування вмінь інтерпретації художнього образу.
статья, добавлен 30.09.2020Аналіз процесу формування професійної музичної освіти в Україні у XVII ст. Роль та внесок Києво-Печерської лаври та православних коледжів у музично-естетичне виховання молоді. Розвиток регентської вокально-хорової практики та церковного акапельного співу.
статья, добавлен 05.11.2018Особливості виконання типових видів музичних фактур під час гри на духових інструментах у контексті виконавської майстерності. Принципи будови і ладові тяжіння мажорних та мінорних гам, тонічних арпеджіо, домінантсептакордів і зменшених септакордів.
статья, добавлен 26.03.2016