Реализация воспитательного аспекта иноязычного образования в процессе освоения регионального компонента обучающимися
Представлены аспекты реализации воспитательного аспекта иноязычного образования в процессе освоения регионального компонента обучающимися старших классов. Конкретизированы цель и задачи реализации воспитательного аспекта иноязычного образования.
Подобные документы
Направления развития современной системы иноязычного образования в неязыковом вузе. Определение понятию "интегративность". Анализ движущих сил интегративных тенденций, связанных с этапом перехода от традиционного к постнеклассическому типу образования.
статья, добавлен 10.05.2022Пути включения регионального компонента в содержание художественного образования младших школьников на уроках. Восприятие художественных произведений, внеурочная деятельность в рамках кружка "Художественные сказки крымской природы. Создаем своими руками".
статья, добавлен 26.02.2021Выявление перспективных аксиологических стратегий, которые характеризуют педагога будущего. Научное обоснование Концепции аксиологии иноязычного педагогического образования. Современные тенденции развития теории и практики обучения иностранным языкам.
статья, добавлен 03.05.2021Проблема культурного самоопределения личности в условиях иноязычного образования при одновременном овладении одним и несколькими иностранными языками. Актуальность педагогического решения проблемы в период неоглобализации английского языка и культуры.
статья, добавлен 27.01.2019Основные теоретические положения иноязычного личностно ориентированного образования учащихся старших классов средней школы и пути реализации его содержания в образовательном процессе. Обучение и развитие личности и субъектности старшеклассников.
автореферат, добавлен 23.09.2010Рассмотрение ключевых особенностей профессионально-ориентированного иноязычного образования экономистов. Знакомство с основными педагогическими средствами, обеспечивающими процесс изучения иностранного языка студентов экономических специальностей.
автореферат, добавлен 27.11.2017Анализ когнитивно-лингвокультурологического комплекса как основы предметного аспекта иноязычного образования, особенности методов межкультурной коммуникации. Определение компонентов профессиональной компетентности студента-выпускника учебного заведения.
статья, добавлен 09.05.2016Целеценностные доминанты и содержательные основы иноязычного образования, его вклад в духовное, интеллектуальное и культурное развитие учащихся. Сопоставительный анализ методических концепций обучения иностранным языкам в отечественной педагогике.
автореферат, добавлен 12.11.2010Изучение фрагментарности образования и неготовности учащихся к индивидуальной самостоятельной работе. Анализ трудоемкости разработки рядов вариантов для преподавателя. Предоставление студентам пошаговых инструкций освоения образовательного варианта.
статья, добавлен 20.04.2018Рассмотрение учебной игры как одного из интенсифицирующих средств иноязычного образования. Ретроспективный анализ учебной игры, позитивное интенсифицирующее влияние игровой технологии на результаты обучающихся иностранному языку на начальном этапе.
статья, добавлен 27.07.2021Процесс социально-экономического и общественно-политического развития России на рубеже XIX-XX веков. Изучение имеющегося опыта реформирования иноязычного образования. Проблема нехватки педагогических кадров и соотношения преподаваемых иностранных языков.
статья, добавлен 21.12.2020Концепция коммуникативного иноязычного образования, познание языка через культуру и культуры через язык, задачи подготовки к диалогу культур. Роль поэтических произведений в процессе обучения и вживания иммигрантов в российский культурный контекст.
автореферат, добавлен 24.04.2019- 38. Содержание и организация патриотического воспитания учащихся в условиях регионализации образования
Проектирование регионального компонента в содержании учебных программ и пособий, используемых в школе, с целью выявления их образовательно-воспитательного потенциала. Методика изучения курса, направленного на формирование патриотических чувств учащихся.
диссертация, добавлен 28.12.2013 Методологические, психолого-педагогические проблемы изучения воспитательного потенциала памятников архитектуры. Оптимальные условия, пути и средства для использования воспитательного потенциала архитектурных памятников в учебном процессе в школе.
автореферат, добавлен 02.05.2018Рассмотрение сущности понятия культурно-специфической фотографии как средства межкультурного иноязычного образования. Технологии работы с иконическим текстом. Исследование методического потенциала культурно-специфических фотографий как учебного ресурса.
статья, добавлен 08.01.2019Предпосылки становления иноязычного образования в Китае. Влияние китайских национальных особенностей и государственной политики на иностранное образование. Современное состояние и перспективы обучения русскому языку в образовательных учреждениях Китая.
статья, добавлен 15.06.2023Ряд педагогических условий, необходимых для обучения иностранному языку лингвистически одаренных школьников в системе дополнительного иноязычного образования, обеспечивающих в полной мере специфическое содержание, формы и методы обучения учащихся.
статья, добавлен 28.05.2021Основы развития умений критического мышления старшеклассников средствами английского языка. Изучение системы иноязычного образования. Комплекс упражнений, развивающих критическое мышление. Апробация разработанных заданий в общеобразовательной школе.
курсовая работа, добавлен 24.11.2015Теоретико-методологический и социально-педагогический анализ современного образовательного пространства. Разработка концепции текстоцентрического подхода как педагогической модели освоения иностранного языка в процессе подготовки военного специалиста.
автореферат, добавлен 08.02.2013Исследование социокультурного аспекта реализации Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Объектом исследования является совокупность субъектов проектирования, реализации, оценки образования в вузах.
статья, добавлен 10.05.2022- 46. Педагогическая система качества профессионального иноязычного образования специализированных вузов
Концепция построения педагогической системы качества профессионального иноязычного образования специалистов со знанием иностранного языка. Мера соответствия результатов развития личности возможностям ее развития в ходе изучения иностранного языка.
статья, добавлен 01.02.2019 Процесс организации и проведения мониторинга по качеству образовательно-воспитательного процесса. Основные аспекты диагностики качества образования. Анализ ключевых проблем в детских объединениях. Критерии оценки качества образования в учреждениях.
контрольная работа, добавлен 13.12.2012Функции, задачи и структура воспитательного процесса в условиях современной школы. Особенности и закономерности воспитательного процесса, его место в целостном педагогическом процессе формирования личности. Ребенок как субъект воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012Разработка иноязычного профессионально-ориентированного пособия как условия повышения качества подготовки бакалавров технического профиля. Обоснование значимости репрезентации тем, отражающих объекты профессиональной деятельности, и видов дискурса.
статья, добавлен 10.01.2019Раскрытие содержания понятия "речевая манипуляция" в призме межкультурного иноязычного образования. Анализ существующих интерпретаций "речевой манипуляции" в контексте философского, психологического, политологического, лингвистического научного знания.
статья, добавлен 20.01.2019