Метакогнітивна активність у суб’єктному вимірі
Аналіз метакогнітивної активності з позицій суб’єктного підходу. Обґрунтування метакогнітивної активності як однієї із специфічних властивостей суб’єкта. Описання того, яким саме чином особистість є залученою до регуляції своїх когнітивних процесів.
Подобные документы
Дослідження закономірностей психічної регуляції спортсменів, індивідуально-психологічної детермінації рухової активності. Особливості процесів саморегуляції функціональних станів, роль психічних факторів в оцінці проблемних і конфліктних ситуацій.
статья, добавлен 11.09.2024Поняття "рівень домагань" як елемент цільової структури діяльності, що пов'язаний з постановкою складних, але досяжних цілей. Ступінь мобілізації особистості, рівень її старанності, терпіння, наполегливості, що обумовлює її цілеспрямовану активність.
статья, добавлен 06.03.2019Проблема смислів та життєвих орієнтацій. Основні види, функції та форми смислової регуляції особистості, характеристика її механізмів. Методологічні межі дослідження смислової регуляції, питання її емпіричної конкретизації та повноцінної реалізації.
статья, добавлен 03.05.2018Вплив стресогенних умов на психологічну структуру особистості випускників. Виокремлення таких характеристик як активність, правдивість, вимогливість, урівноваженість, емоційність і реактивність для розуміння їх впливу на процес вибору кар’єрного шляху.
статья, добавлен 21.09.2024Розгляд проявів властивостей уваги у навчальній діяльності, а саме: забезпечення організації всієї психічної діяльності та пізнання, сприяння цілеспрямованого та організованого відбору інформації, тривалого зосередження психічної активності на об’єкті.
статья, добавлен 30.05.2018Процедура та результати конструювання методики схильності до низької фізичної активності, яка за типом є особистісним опитувальником. Особливості використання методики в межах психології здоров’я, праці, консультування, реабілітації, психосоматики.
статья, добавлен 30.12.2017Дослідження психолого-педагогічних аспектів пізнавальної активності студентів. Умови розвитку пізнавального інтересу. Обґрунтування актуальності та важливості застосування творчості в навчанні студента через використання проблемних методів навчання.
статья, добавлен 16.11.2018Вивчення проблеми інноваційної взаємодії людини зі світом. Дослідження методологічних засад побудови психологічної теорії інноваційних процесів і розробка концептуального підходу вивчення інноваційної потенціалу особистості як суб'єкта власного життя.
автореферат, добавлен 28.09.2013Теоретичний та емпіричний аналіз понять рефлексії, децентрації, метакогнітивної залученості в діяльність. Опис тренінгу, спрямованого на розвиток рефлексії та децентрації. Доведення зменшення проявів ілюзії знання за допомогою серії тренінгових занять.
статья, добавлен 30.06.2022Аналіз контекстуальної відповідності психологічної ресурсності до життєстійкості та життєвих завдань, її чинники. Компоненти суб’єктної активності. Обґрунтування рівня вияву психологічної ресурсності у холономній структурі суб’єктності особистості.
статья, добавлен 02.12.2017Поєднання смислової та процесуальної сторін для вирішення ситуацій морального вибору. Утворення сукупності ціннісно-смислових домінант, у межах яких особистість виявляє готовність до розв’язання протиріччя ціннісного конфлікту ситуації, у яку потрапляє.
статья, добавлен 30.07.2020Описання процесу адаптації, перевірки конструктної валідності та діагностичних властивостей скринінгового опитувальника для експрес-діагностики факторів особистості. Аналіз діагностичної придатності у дослідженні осіб, які вживали і не вживали наркотики.
статья, добавлен 07.09.2022- 113. Особливості перебігу смисложиттєвих орієнтацій та самоактуалізації працівників сфери управління
Проблема смисложиттєвих орієнтацій у контексті смислової сфери особистості. Спрямованість, цілі та усвідомленість особистості у процесі вибору в різних життєвих ситуаціях. Показники самоактуалізації та суб’єктної активності в професійної діяльності.
статья, добавлен 19.11.2022 Дослідження проблеми рефлексії в контексті самореалізації особистості. Рівні розвитку рефлексії у підлітковому віці, обґрунтування особливостей їх розвитку. Типи рефлексії (системна, інтроспекція, квазірефлексія) та встановлення специфіки її активності.
статья, добавлен 18.08.2022Використання технології поляризації для визначення особливостей розвитку суб'єктних якостей молодших школярів та їх активності в освітньому просторі. Аналіз динаміки навчальної дії учнів при переході від першої до другої фази молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 30.10.2024Дослідження феномена навіюваності з позицій диференціально-психологічного підходу. Виявлення спектру властивостей особистості, пов'язаних із показниками навіюваності. Якісні показники навіюваності та індивідуально-психологічні особливості їх прояву.
автореферат, добавлен 18.07.2015Основи вивчення салютогенетичної спрямованості особистості. Особливості збереження та підтримки високого рівня активності, загального адаптаційного потенціалу суб’єкта та індивідуальних можливостей подолання проблемних ситуацій адекватним способом.
статья, добавлен 29.10.2017Визначення доменів інформації та операціоналізація наступних рівневих властивостей системи рефлексії: суб’єктної активності, об’єму знань, широти знань певного домену, усвідомленості знань, ступеня узагальнення знань, а також відкритості системи знань.
статья, добавлен 06.03.2018Теоретичне обґрунтування необхідності дослідження стану когнітивних процесів у дітей із затримкою психічного розвитку з метою надання конкретної корекційно-розвивальної допомоги для подальшого їх навчання та покращення стану соматичного здоров’я.
статья, добавлен 03.12.2018Зміст й особливості поняття "метакогнітивний моніторинг навчальної діяльності студентів". Види метакогнітивних стратегій у навчальній діяльності. Аналіз методологічних основ діагностування метакогнітивної діяльності студентів у психологічній науці.
статья, добавлен 18.07.2022Залучення молодих людей в безпосередню цілеспрямовану суспільно-корисну діяльність - один з важливих елементів системи підвищення соціальної активності. Основні аспекти вирішення проблеми створення позитивних мотивацій та самовиховання підлітків.
статья, добавлен 08.02.2019Розгляд механізмів розвитку творчої активності (ТА) особистості похилих людей. рівні Прояв ТА людей похилого віку, етапи та механізми її прояву. Схема спричинення розвитку ТА людей похилого віку з урахуванням пізнавальних, емоційно-вольових можливостей.
статья, добавлен 13.01.2017- 123. Особливості покращення психомоторного розвитку розумово відсталих дітей засобами рухової активності
Можливість застосування фізичних вправ, як універсального засобу рухової активності для покращення порушень психомоторного розвитку розумово відсталих дітей. Аналіз наукових досліджень щодо проблеми психомоторного розвитку та рухової активності дітей.
статья, добавлен 31.05.2018 Погляди Й. Гейзінги, B.О. Шкуратова, Л. Демоза, К. Ясперса, В.А. Роменця, О.Г. Асмолова на ключові питання історичної психології. Антитеза героїчного й буденного в психологічному дискурсі. Концепти просоціальної активності, вчинку, філогенезу особистості.
статья, добавлен 12.04.2018Дослідження проблеми омани, її природи, джерел та умов виникнення. Відношення омани до істини в філософії Нового часу. Класифікація помилок з метою пояснення їх на основі знання того, яким чином вони виникають. Визначення брехні як феномена спілкування.
статья, добавлен 02.02.2018