Концепція застосування хаб-технологій в управлінні якістю підготовки конкурентоздатних фахівців у закладах професійної (професійно-технічної) освіти
Питання забезпечення якості підготовки конкурентоздатних фахівців. Наголошується на важливості інноваційних технологій, зокрема хабів. Розглядаються вимоги до змісту професійної (професійно-технічної) освіти, рівня професійної кваліфікації випускників.
Подобные документы
Розгляд питання професійної підготовки фахівців зі спеціальної освіти, яка базується на інноваційності та соціально-педагогічних ефектах дослідницького підходу до навчання у закладах вищої освіти в умовах магістратури, опанування універсальними діями.
статья, добавлен 28.04.2023Основні підходи щодо визначення місця інноваційних технологій у процесі фахової підготовки майбутніх фахівців професійної освіти. Сутність інноваційної технології навчання і потенціал фахових дисциплін щодо її використання у навчальному процесі.
статья, добавлен 09.02.2023- 53. Питання підготовки майбутніх фахівців до професійної взаємодії у психолого-педагогічних дослідженнях
Аналіз сучасних психолого-педагогічних досліджень, присвячених проблемі підготовки майбутніх фахівців до професійної взаємодії. Використання професійно орієнтованих, інтерактивних технологій навчання для організації ефективної професійної взаємодії.
статья, добавлен 02.12.2018 Шляхи інтенсифікації процесу підготовки кваліфікованих робітників у закладів професійно-технічної освіти Миколаївської області засобами мережевих технологій. Впровадження елементів дистанційного навчання для учнів інклюзивних, спеціальних груп.
статья, добавлен 27.07.2022Сутність здоров’язбережувальних технологій, напрями їх використання у системі підготовки майбутніх кваліфікованих фахівців у закладах професійної освіти. Можливості технологій для створення безпечних умов перебування, навчання та праці в закладі освіти.
статья, добавлен 27.08.2020Аналіз наукової літератури щодо управління якістю професійної підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти. Дослідження управління з позиції системного, інноваційного, процесуального та діяльнісного підходів. Зміст тренерської діяльності.
статья, добавлен 12.05.2023Встановлення актуальності питання оптимізації професійної підготовки майбутніх фахівців з туризмознавства у сучасній педагогічній науці. Вимоги до навчального плану підготовки фахівців та структура системи викладу його змісту у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 19.07.2018- 58. Особливості діяльності менеджера освіти закладу професійної освіти в контексті впровадження інклюзії
Теоретичний аналіз модернізації діяльності менеджерів освіти закладів професійної освіти з урахуванням потреб інклюзії. Необхідність підвищення якості, забезпечення доступності професійної (професійно-технічної) освіти та успішної соціалізації дітей.
статья, добавлен 18.07.2022 У роботі розкритваються особливості процесу професійної підготовки майбутніх вчителів фізичної культури до професійної діяльності, зокрема обґрунтувано інноваційні підходи до використання сучасних фітнес технологій в галузі освіти та фізичної культури.
статья, добавлен 27.10.2023Проблеми підготовки фахівців професійної освіти та чинники, які впливають на діяльність здобувачів і викладачів вищих навчальних закладів. Зміст і форми навчальної мотивації, яка має специфічні складники. Формування професійно-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 10.11.2021Доцільність інтегративного підходу до формування змісту професійної підготовки майбутніх фахівців інформаційних технологій та основні напрямки вдосконалення вищої професійної освіти. Сутність, означення, цілі педагогічного моделювання та проектування.
статья, добавлен 15.11.2018- 62. Особливості впровадження технології контекстного навчання у закладах професійно-технічної освіти
Застосування технології контекстного навчання у закладах професійно-технічної освіти. Формування у межах діяльності учня професійно-технічного навчального закладу його цілісної, внутрішньо вмотивованої професійної діяльності як майбутнього фахівця.
статья, добавлен 04.11.2018 Формування ефективної інформаційної системи, яка дозволяє вчасно виявляти й відстежувати проблеми в освітньому процесі, оперативно реагувати на потреби та запити ключових стейкхолдерів. Розробка рекомендацій щодо якості підвищення кваліфікації фахівців.
статья, добавлен 28.05.2020Формування змісту освіти фахівців економічної галузі. Забезпечення якості їх професійно-економічної підготовки, що включає методологічний, дидактичний, правовий, соціальний та інноваційний компоненти. Навчання спеціалістів в вузах України та Польщі.
статья, добавлен 11.10.2018Порівняльний аналіз та узагальнення проблем і здобутків суб’єктів професійної (професійно-технічної) освіти до використання цифрових інструментів для навчання та професійного розвитку у період COVID-19. Готовність педагогів до змішаного навчання.
статья, добавлен 05.01.2023Дослідження проблеми модернізації професійної підготовки майбутніх фахівців зі зв'язків із громадськістю в закладах вищої освіти. Обґрунтування та характеристика особливостей концепції організаційної моделі професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 23.06.2022Форми та особливості організації навчання в системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти в навчальному середовищі закладу післядипломної освіти. Уточнення контенту навчальних програм.
статья, добавлен 10.06.2022Розширення основних функцій професійно-технічної освіти, її трансформація у професійну освіту. Значення таких напрямів розвитку професійно-технічної освіти: створення системи забезпечення якості освіти та диверсифікації джерел фінансування освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Створення та реалізація професійної військової освіти в Україні за стандартами НАТО. Сучасні вимоги до підготовки українських військовослужбовців і персоналу Сил оборони. Визначення й обгрунтування критеріїв контролю якості підготовки військових фахівців.
статья, добавлен 13.05.2024Підвищення якості професійно-технічної освіти України. Формування цифрової компетентності майбутніх фахівців з обробки інформації і програмного забезпечення. Підготовка студентів до професійної діяльності в умовах інтеграції в європейське співтовариство.
статья, добавлен 25.10.2024Необхідність комплексного дослідження потенціалу інноваційних технологій у формуванні культури у майбутніх менеджерів у процесі професійної підготовки у закладах вищої освіти. Характеристика структурних компонентів професійної культури менеджера.
статья, добавлен 05.02.2024Процес стандартизації професійної освіти. Етапи розробки освітніх стандартів нового покоління на прикладі підготовки працівників туристичної сфери. Зміст державного стандарту професійно-технічної освіти на основі компетенцій для робітничої професії.
статья, добавлен 15.11.2018Необхідність орієнтації на професійно спрямовану інтеграцію знань для професійної підготовки перекладачів. Забезпечення інтеграції професійної фахової підготовки фахівців з перекладу. Розвиток у перекладачів професійно-орієнтованої лексичної обізнаності.
статья, добавлен 18.09.2023- 74. Актуальні питання організації виховної роботи в системі професійної (професійно-технічної) освіти
Проблема пошуку дієвих форм і методів реалізації виховної роботи в системі професійної (професійно-технічної) освіти на тлі зростання громадянських конфліктів, випадків словесного і фізичного насильства, егоїстичної і неприйнятної поведінки у соціумі.
статья, добавлен 13.03.2023 Національні чинники підготовки виробничого персоналу в системі професійно-технічної освіти КНР. Особливості розвитку сфери підготовки кваліфікованих робітників на різних історичних етапах. Механізми реформування професійно-технічної освіти КНР й України.
автореферат, добавлен 29.08.2015