Виховний потенціал західнополіських колисанок в етноісторичній ретроспективі
Дослідження впливу вербального образу світу материнських пісень на виховання дитини за критеріями змісту, традиційних цінностей. Їх роль в адаптації дитини до довкілля та підготовці до трудової діяльності. Ефективність колисанок як заспокійливого засобу.
Подобные документы
Характеристика змісту поняття "патріотизм" з погляду різних науковців та діячів. Визначення завдань та засобів патріотичного виховання. З'ясування значення і впливу родини та навчального закладу на свідомість і майбутнє дитини в історичному контексті.
статья, добавлен 23.10.2020Використання в процесі виховання елементів наступності у розвивальних заняттях з дітьми з метою їх соціальної адаптації. Створення розвиваючого природного середовища для дитини під час занять і у час дозвілля для підготовки дитини до навчання у школі.
статья, добавлен 27.07.2016Ідеї здорового способу життя й досвід фізичного виховання дитини в українській етнопедагогіці. Специфіка та змістова своєрідність народної фізичної культур. Аналіз та систематизація положень української етно- педагогіки щодо фізичного виховання дітей.
статья, добавлен 20.11.2020Роль родини в соціалізації дитини, прищепленні їй моральних цінностей, становленні її особистості як справжнього громадянина. Педагогічні умови виховання в старших дошкільників шанобливого ставлення до родини як складової їхнього морального виховання.
статья, добавлен 19.07.2018Розвиток методики фізичного виховання дітей раннього віку. Закономірності психофізичного розвитку дитини від народження до 3-х років. Піклування про здоров’я матері і дитини в період вагітності жінки. Роль народних ігор у фізичному вихованні дітей.
дипломная работа, добавлен 07.12.2016Дослідження поглядів Софії Русової на виховання дитини. Визначення мети виховання, змісту освіти та чинників формування особистості, педагогічних засобів й методів, що сприяють найефективнішому розвиткові природних задатків і здібностей індивідуума.
статья, добавлен 12.05.2018Вивчення ідей педагога В.О. Сухомлинського щодо ролі шкільної бібліотеки як складника освітнього процесу в розвитку дитини. Шкільна бібліотека як засіб виховання й центр розвитку дитини, об’єднавчий осередок школи, сім’ї, дитини довкола книжки, читання.
статья, добавлен 21.07.2018Характеристика проблеми трудового виховання дитини в системі національної освіти. Аналіз мети трудового навчання в педагогіці філантропізму. Праця як один із провідних чинників гармонійного виховання дітей. Аналіз проблеми формування привабливості праці.
статья, добавлен 14.07.2016Характеристика проблеми впливу сімейного оточення на особливості емоційного, пізнавального і морально-етичного розвитку дитини. Аналіз закономірностей впливу батьківсько-дитячих стосунків на становлення міжособистісної взаємодії дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 30.07.2016- 110. Підготовка майбутніх вихователів до морально-етичного виховання дошкільників засобами мистецтва
Значення морально-етичного виховання дошкільників в сучасних українських реаліях. Дослідження дидактичного потенціалу мистецтв як могутнього засобу впливу на емоційно-вольову. Роль фольклору у засвоєнні морально-поведінкових культурних норм і цінностей.
статья, добавлен 22.02.2023 Переваги та доцільність використання окремих педагогічних технологій з опорою на власний досвід. Технологія самостійного розвитку як різнобічний розвиток дитини, виховання її самостійності, возз’єднання світу предметів і розумових дій у свідомості дитини.
статья, добавлен 03.01.2021Обґрунтування ролі та значення народної школи у національному вихованні особистості на прикладі педагогіки XIX-XX століть. Розуміння змісту ідеї народності в працях педагогів минулого. Дослідження провідних принципів національного виховання дитини.
статья, добавлен 25.08.2016Формування мови дитини в ранньому віці. Чинники, що впливають на структуру мови дітей та її фонетичні особливості. Перехід образу предмета в поняття про нього за допомогою слова. Створення педагогічних умов в інтересах мовленнєвого розвитку дитини.
статья, добавлен 13.05.2018Сім’я як найбільш стійке формування людського суспільства. Профілактика неповнолітніх з девіантною поведінкою. Сім'я як середовище первинної соціалізації дитини, джерело її матеріальної та емоційної підтримки, засіб передання культурних цінностей.
контрольная работа, добавлен 03.11.2012- 115. В. Сухомлинський про вплив сім'ї та школи на процес соціалізації дитини (50–70-ті роки ХХ століття)
Аналіз поглядів педагога-новатора стосовно соціалізації дитини в сім'ї та впливу школи на формування особистості дитини і підвищення педагогічних знань батьків. Роль уміння батьків користуватися своєю владою і авторитетом для соціалізації особистості.
статья, добавлен 05.03.2019 Особливість дослідження педагогічної системи В. Сухомлинського як гуманістичної, що має антропологічний характер. Визначення основних ідей педагогічного світогляду павлиського учителя. Аналіз специфіки його поглядів на виховання дитини в колективі.
статья, добавлен 15.11.2018Характеристика впливу Інтернету на виховання сучасної людини. Аналіз і симптомів Інтернет-залежності, дослідження її впливу на виховання молодого покоління. Характеристика проблеми вільного доступу до Мережі, обмеження дитини в користуванні Інтернетом.
статья, добавлен 01.06.2018Розв’язання проблем морально-етичного виховання. Вплив мовної картини світу на виховання особистості. Формування у людини асертивності. Морально-етичне виховання та його зв'язок з розв’язанням питання про пріоритетність соціального та індивідуального.
статья, добавлен 23.07.2013Розгляд морального виховання дитини на сторінках часописів першої третини ХХ ст. з урахуванням народно-педагогічних знань, досвіду освітніх інституцій, поглядів педагогів, психологів. Сутність національно зорієнтованого морального виховання дітей.
статья, добавлен 20.08.2023Дослідження теоретичних питань формування гуманних відносин дошкільників. Розкриття сутності гуманізму та значення гри у розвитку особистості дитини. Умови організації ігрової діяльності дошкільників. Психологічні механізми впливу гри на розвиток дитини.
статья, добавлен 03.03.2018Чинники формування духовності особистості в соціумі, якості особистості, що визначають спосіб і спрямованість її життя, дій та поведінки, характер ставлення до дійсності. Поняття "прагнення" і "бажання за Сухомлинським, виховання високих бажань дитини.
статья, добавлен 15.11.2018Взаємодія батьків і дітей в українських народних казках. Дослідження методів родинного виховання дитини на різних етапах життя в українських народних казках. Підготовчий, випробувальний та констатувальний етапи життя героїв в українських казках.
статья, добавлен 01.08.2022Пізнання природи дитини як мета, сенс, вихідний пункт вальдорфської педагогіки, основа виховання, навчання. Розкриття сутнісних характеристик життєдіяльності дитини в альтернативних освітніх системах Сходу, Заходу на основі філософсько-освітнього аналізу.
статья, добавлен 24.06.2017Ознайомлення з результатами науково-педагогічного аналізу теорії і практики виховання дітей в німецькій сім’ї. Розгляд педагогічних підходів до виховання щасливої дитини в сучасній німецькій сім’ї, що сприятимуть розвитку вітчизняної сімейної педагогіки.
автореферат, добавлен 12.07.2015Засоби масової комунікації в системі соціального формування молоді. Соціально-педагогічні проблеми впливу ЗМІ на дітей, вплив телебачення на формування особистості дитини. Медіаосвіта у сучасних школах. Зарубіжний досвід громадського контролю над ЗМІ.
курсовая работа, добавлен 09.11.2009