Становлення та розвиток явища "майстер-клас" у київській фортепіанній школі
Визначення та характеристика ролі перших представників київської фортепіанної школи - випускників найкращих музичних закладів Європи, носіїв європейських традицій фортепіанних шкіл. Дослідження близьких до майстер-класу, але більш новітніх його форм.
Подобные документы
Огляд діяльності провідних європейських та українських фортепіанних шкіл. Формування регіональних фортепіанних шкіл України. Вплив Віденської школи на розвиток піанізму, методики викладання представників Лондонської та Французької фортепіанної школи.
статья, добавлен 17.12.2022Визначено методичні особливості майстер-класу як активної форми підготовки майбутніх фахівців галузі спеціальної та інклюзивної освіти в межах волонтерської і профорієнтаційної діяльності. Надано алгоритм проведення та вимоги до організації майстер-класу.
статья, добавлен 04.10.2022- 3. Використання технології майстер-класу у вокальній підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва
Інноваційні можливості технології майстер-класу у вокальній підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва в системі закладів вищої педагогічної освіти. Формування вокальних компетенцій. Діалогічна стратегія спілкування викладача зі студентами.
статья, добавлен 10.11.2021 Проектування інтегрованого впровадження в освітній процес професійної підготовки магістрів фармації. Алгоритм здійснення фармакоекономічного аналізу. Застосування інтерактивного методу і технології case-studi для оцінки якості проведення майстер-класу.
статья, добавлен 06.12.2021Майстер-клас як сучасна арт-технологія у галузі музичного мистецтва системи мистецької професійної освіти на початку ХХІ століття. Аналіз підготовки та проведення, використання майстер-класів з академічного вокалу у мистецьких закладах вищої освіти.
статья, добавлен 14.08.2022Розгляд досвіду використання майстер-класів у реалізації освітніх завдань вищої педагогічної школи. Розкриття сутності майстер-класів, висвітлення нормативно-правових засад їх організації та проведення, їх роль у подоланні суперечностей в освітній галузі.
статья, добавлен 04.10.2022Рекомендації щодо впровадження у позакласну діяльність навчальних закладів гуртка хенд-мейду. Інтеграція традиційних рідкісних народних ремесел в освіту. Майстер-клас з виготовлення оберега дідуха. Вивчення зразків декоративно-ужиткового мистецтва.
статья, добавлен 16.11.2017Вивчення інноваційних форм презентації результатів студентського педагогічного дослідження. Завдання й особливості організації традиційних форм апробації наукових здобутків. Сутність та змістові характеристики майстер-класів за результатами дослідження.
статья, добавлен 19.07.2018Критерії сформованості художньо-естетичної культури студентів педагогічних університетів. Формування показників емоційно-мотиваційного критерію та творчо-діяльнісного критерію. Оцінка ефективності майстер-класів у розвитку різноманітних критеріїв.
статья, добавлен 18.09.2020Методична підготовленість майбутніх учителів музики до музично-педагогічної, співацької діяльності в школі. Розкриття потенціалу учня як унікальної особистості за допомогою майстер-класів. Формування вокальних навичок та співацьких здібностей у молоді.
статья, добавлен 18.07.2018Шляхи застосування методу синтезу для окреслення форм участі студентів та викладачів Миколаївської філії КНУКіМ та Миколаївського коледжу культури і мистецтв у майстер-класах, проведених у Миколаєві за участю українських та закордонних гітаристів.
статья, добавлен 17.02.2021Характеристика проблеми визначення місця Православної Церкви у виховному процесі початкових шкіл і середніх навчальних закладів. Дослідження ролі церковно-парафіяльних шкіл минулого в освіті. Вплив православного священства на розвиток початкової школи.
статья, добавлен 23.07.2013Майстер-класи як одна з ефективних форм організації дозвіллєвої діяльності підростаючого покоління. Розгляд особливостей підготовки майбутніх учителів початкової школи до проведення творчих майстер-класіву процесі організації дозвіллєвої діяльності учнів.
статья, добавлен 31.05.2020Підготовка майбутніх вихователів до організації майстер-класів художньо-конструктивного змісту з дітьми дошкільного віку. Модернізація процесу підготовки здобувачів освіти у руслі сучасних реалій. Участь викладача закладу освіти у якості фасилітатора.
статья, добавлен 20.11.2022Дослідження явища педагогічної майстерності викладача вищої школи, його особливості та структура. Аналіз його впливу на якість навчання у вищій школі. Оцінка досвіду вищих навчальних закладів щодо впровадження форм організації методичної роботи.
статья, добавлен 15.11.2018Визначення сутності та виокремлення характерних ознак наукових шкіл. Значущість наукових результатів Київської політекономічної школи, еволюція поглядів її представників на методологію економічної науки. Види наукових об’єднань та їхнє суспільне значення.
статья, добавлен 09.12.2018Визначення ролі у розвитку бандурної освіти професійних музичних товариств та братств. Поняття естетичних та етичних норм кобзарського мистецтва. Розгляд перших педагогічних закладів кобзарської освіти. Поширення бандурного мистецтва за межами України.
автореферат, добавлен 27.04.2014Світоглядні основи фізичного виховання у Київській Русі. Зміст фізичного виховання і здорового способу життя у письмових пам’ятках ІХ-ХІV століть та основні шляхи використання традицій Київської Русі в освітньому процесі загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 28.09.2013Професійно-трудова компетентність як інструмент забезпечення виробничої та соціальної адаптації випускників. Зв'язок успішності працевлаштування випускників із успішністю навчання їх у школі, зацікавленістю близьких у виборі професійного шляху дитиною.
статья, добавлен 05.06.2018Окреслено необхідність формування креативного класу. Виявлено лідируючі країни в розвитку креативного класу. Здійснено критичний аналіз передумов становлення креативного класу в Україні, ідентифіковано стимулюючі і гальмуючі чинники його розвитку.
статья, добавлен 11.05.2018Становлення й розвиток духової освіти та методики гри на музичних інструментах. Історія виникнення в Європі перших музичних навчальних закладів, методик навчання, науково-методичних праць відомих виконавців і вчителів гри на духових інструментах.
статья, добавлен 08.05.2018- 22. Педагогічні умови соціальної адаптації випускників шкіл-інтернатів у соціокультурному середовищі
Аналіз поняття "соціальне середовище". Дослідження особливостей соціальної адаптації випускників шкіл-інтернатів. Характеристика критеріїв, показників і рівнів соціальної адаптованості. Розробка соціально-адаптаційного процесу випускників шкіл-інтернатів.
автореферат, добавлен 30.07.2015 Соціально-економічні, суспільно-політичні та культурно-історичні передумови зародження Київської науково-математичної школи. З'ясування педагогічних умов ефективної підготовки творчої особистості в науково-алгебраїчній школі професора Д.О. Граве.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз процесу становлення і розвитку Ужгородської дитячої школи мистецтв, зокрема, її образотворчого відділення. Характеристика особливостей навчального плану, основних форм, методів, засобів і прийомів роботи викладачів, досягнення учнів, випускників.
статья, добавлен 09.09.2020Історико-педагогічного дослідження проблеми соціального виховання учнів шкіл-інтернатів в Україні в 50-х роках ХХ століття. Правові засади становлення й функціонування. Визначення ролі й значення шкіл-інтернатів як навчально-виховних закладів нового типу.
статья, добавлен 28.08.2018