Огляд систем управління навчанням Moodle, CATS, eLearning SERVER, визначення переваг і недоліків
Принципи та аналіз ефективності використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі закладів вищої освіти. Критерії вибору системи управління навчанням: функціональність, надійність, стабільність, наявність засобів розробки контенту.
Подобные документы
Тенденції у використанні мультимедійних презентацій, напрями використання інформаційно-комунікаційних технологій. Роль і значення застосування нових методів та засобів навчання в покращенні якості вищої освіти, а також у підвищенні її ефективності.
статья, добавлен 13.12.2023Використання веб-орієнтованої системи управління навчанням ILIAS, Особливості управління навчальними ресурсами, організація електронного та дистанційного навчання. Переваги впровадження у навчальний процес електронних навчально-методичних комплексів.
статья, добавлен 25.08.2018- 78. Актуальні питання інтернет-комунікації закладів вищої освіти Міністерства внутрішніх справ України
Залучення абітурієнтів до закладів вищої освіти. Розвиток комунікаційної політики з використання інтернет-комунікації в закладах вищої освіти. Завдання інформаційно-комунікаційних технологій, що забезпечують комп'ютеризацію студентів і викладачів.
статья, добавлен 15.04.2024 - 79. Взаємодія в системі "викладач-студент" в інформаційно-освітньому середовищі закладу вищої освіти
Напрями модернізації сучасної системи підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання і спорту та закладів вищої освіти загалом. Аналіз оптимальних форм навчання. Використання електронних освітніх ресурсів в якості допоміжного засобу в процесі занять.
статья, добавлен 14.02.2022 Осмислення світоглядної системи, культури мислення та організації взаємодії у процесі навчання фізики. Аналіз ефективності реалізації цілей дидактичного менеджменту як системи управління навчанням і розвитком особистості в процесі інтелектуальної праці.
статья, добавлен 27.03.2018- 81. Сучасні підходи до підготовки кадрів за магістерською програмою "Управління навчальним закладом"
Вимоги до керівників в галузі управління освітою Україні. Принципи розробки магістерських програм. Планування, проведення й організація навчально-виховного процесу та наукової діяльності. Використання інформаційно-комунікаційних освітніх технологій.
статья, добавлен 05.03.2018 Дослідження та характеристика процесу налагодження взаємодії вчителя-логопеда і сім’ї, як одного із важливих завдань сучасної спеціальної освіти. Обгрунтування та аналіз головних переваг сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в роботі логопеда.
статья, добавлен 28.10.2017Дослідження проблем безпечного використання інформаційно-комунікаційних технологій у медичних закладах вищої освіти. Виокремлення значення та ролі використання інформаційних технологій для покращення діяльності медичних закладів вищої освіти України.
статья, добавлен 17.05.2024Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі занять з фахових дисциплін, інтенсифікація освітнього процесу і підвищення його ефективності за рахунок можливості опрацювання обсягу освітньої інформації та установлювання зворотного зв’язку.
статья, добавлен 10.10.2023Оптимізація дистанційної освіти засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Освітній потенціал онлайн-дощок як робочого простору з низкою освітніх функцій. Огляд переваг і недоліків застосування онлайн-дошки Miro під час занять англійською мовою.
статья, добавлен 05.09.2023Аналіз теоретико-концептуальних засад формування освіти вищої школи в умовах розвитку інформаційно-комунікаційних технологій. Теорія інформаційного та "мережевого" суспільства, концепція епохи "третьої хвилі". Актуалізація ідей гуманізму в філософії.
статья, добавлен 29.02.2020Методико-практичні засади викладання економічних дисциплін у дистанційному або змішаному форматі за допомогою системи керування навчанням Moodle в закладі фахової передвищої освіти. Набір елементів, здатний до розширення за рахунок додаткових модулів.
статья, добавлен 22.07.2022Вплив мережі інформаційного забезпечення освіти та науки на освітні процеси. Організаційно-педагогічні та дидактичні аспекти використання інформаційно-комунікаційних технологій для формування творчої активності вихованців позашкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 17.09.2017Характеристика законодавчої основи організації та управління процесом педагогічної орієнтації старшокласників. Аналіз ролі введення у навчально-виховний процес із профорієнтації учнів загальноосвітніх шкіл сучасних інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 09.01.2019Ефективність технологій викладання в умовах дистанційної вищої освіти. Вимірювання ефектів її застосування в навчальному процесі. Використання інформаційно-комунікаційних технологій має переваги та водночас зумовлює посилення навантаження на викладача.
статья, добавлен 10.06.2022Дослідження потенціалу інтеграції цифрових технологій у навчанні ЗВО. Форми навчання в цифровому середовищі. Способи ефективного використання цифрових технологій в освітньому процесі, у професійній підготовці майбутніх бакалаврів середньої освіти.
статья, добавлен 13.06.2023Узагальнення досвіду організації інклюзивного освітнього середовища в закладах загальної середньої освіти. Визначення основних інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому просторі інклюзивного класу, що впливають на підвищення якості навчання.
статья, добавлен 17.07.2023Використання нових підходів застосування сучасних інформаційно-комунікаційних технологій як один із визначальних напрямів розв’язання проблеми підвищення якості освіти. Можливості використання мультимедійного контенту у процесі дистанційного навчання.
статья, добавлен 26.04.2023Аналіз позитивних чинників інноваційної професійної діяльності вчителя. Можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій як засобу у процесі вивчення предмета технології. Розробка методичної системи навчання учнів комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 21.03.2016Характеристика основних шляхів удосконалення змісту освіти. Особливість розробки електронного науково-методичного комплексу, який сприятиме оптимізації самостійної роботи студентів в умовах застосування засобів інформаційно-комунікаційних технологій.
автореферат, добавлен 28.08.2015- 96. Естетизація вищої професійної освіти в умовах дигіталізації: синергетичний та аксіологічний підходи
Застосування синергетичного, аксіологічного підходів у контексті естетизації вищої освіти в умовах дигіталізації. Проблеми використання інформаційно-комунікаційних технологій в процесі естетизації сучасної освіти, залучення електронних навчальних засобів.
статья, добавлен 11.02.2022 Аналіз цифрової компетентності педагогів у контексті використання інформаційно-комунікаційних технологій у начальному процесі. Використання комп’ютерів, інформаційних технологій у якості наукових засобів. Анкетування цифрової компетентності педагогів.
статья, добавлен 14.08.2022Дослідження особливостей впровадження комп’ютерних технологій в освітній процес. Обґрунтування необхідності використання інформаційно-комунікаційних засобів під час вивчення різних предметів. Оцінка ефективності навчання з ІКТ у сучасних школах.
статья, добавлен 15.04.2014Аналіз основних форм і напрямів застосування інформаційно-комунікаційних технологій при підготовці майбутніх аграріїв у Великій Британії. Визначення переваг й недоліків використання мультимедійних презентацій, "перевернутого" та дистанційного навчання.
статья, добавлен 27.03.2018Організація освітнього процесу в Україні в критичних умовах. Розгляд технічних проблем і роботи з програмним забезпеченням при дистанційному навчанні. Пошук інноваційних шляхів упровадження технологій змішаного навчання в роботу закладів вищої освіти.
статья, добавлен 08.06.2024