Використання елементів колективної творчої діяльності на уроках читання та в позаурочний час у початковій школі
Характеристика використання А. Макаренко прийомів колективного творчого виховання. Вдосконалення пізнавальної, емоційної й дієвої сфер не тільки учня, а й педагога. Особливість застосування презентації, малої творчої справи та великої творчої справи.
Подобные документы
- 101. Виховання творчої особистості учнів молодшої школи шляхом використання інтерактивних технологій
Основні завдання шкільної освіти в Україні, аналіз системи виховання в сучасній школі. Поняття та роль інтерактивних технологій у навчально-виховному процесі. Характеристика особливостей інноваційної педагогічної діяльності, інтерактивне навчання.
курсовая работа, добавлен 11.04.2012 Аналіз типу уроків літературного читання в початковій школі, що виділяються в рамках комунікативного підходу до навчання. Діалогічні форми освоєння дидактичних та художніх текстів. Опис етапів технології формування продуктивного читання у школярів.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз досліджень з питань формування творчої індивідуальності майбутнього слюсаря-електрика та визначення її структури. Проблема обдарованості і становлення творчої індивідуальності у контексті вирішення проблеми структури потенціалу творчої особистості.
статья, добавлен 21.07.2018Характеристика і етапи проектування педагогічної системи формування творчої ініціативи школяра в процесі вивчення мистецтва художнього розпису яєць. Основні етапи процесу формування творчої ініціативи: цільовий, організаційно-діяльнісний, результативний.
статья, добавлен 27.12.2016Критерії та рівні сформованості творчої активності, особливості її прояву на уроках і у позакласній роботі. Методика формування творчої активності школярів у процесі діяльності по опануванню ними української народної іграшки як естетичного об'єкта.
автореферат, добавлен 25.09.2013Особливість створення позитивної мотивації навчання і спрямування на переклад як на творчий процес. Використання інноваційних методів навчання та інформаційних технологій в освітній системі. Характеристика розвитку пізнавальної самостійності студентів.
статья, добавлен 19.07.2018- 107. Дидактичний потенціал інтерактивних методів навчання на уроках "Я досліджую світ" у початковій школі
Забезпечення активної пізнавальної діяльності учнів, розвитку їх творчого мислення та вміння співпрацювати за допомогою інтерактивних методів навчання на уроках "Я досліджую світ" у початковій школі. Методи освітніх технологій інтерактивного навчання.
статья, добавлен 24.07.2024 - 108. Педагогічні умови формування творчої особистості режиссера аматорського театрального об’єднання
Модель творчої особистості режисера-педагога в умовах методичної системи на етапі навчання і в процесі педагогічного керівництва театральним об'єднанням. Рекомендації щодо удосконалення підготовки майбутніх режисерів до творчого підходу у роботі.
автореферат, добавлен 07.11.2013 - 109. Творча місія вчителя музичного мистецтва як пріоритетна сфера спілкування у підлітковому середовищі
Визначення творчої місії вчителя, активізація розумової, емоційної творчої діяльності підлітків. Аналіз музичних творів, розширення їх культурологічного досвіду, створення умов для естетичного розвитку в умовах навчальної та позанавчальної діяльності.
статья, добавлен 09.02.2022 Формування творчої особистості майбутніх фахівців музичного мистецтва. Вплив творчого освітнього середовища на особистість шляхом ефективної його організації та залучення майбутніх педагогів-музикантів до музичної та художньо-творчої діяльності.
статья, добавлен 15.01.2023Застосовування дидактичних можливостей мультимедіа у початковій ланці освіти України. Специфіка використання комп’ютерних технологій у початковій школі. Побудова передумов для самореалізації особистості учня, використання дитячого тренажеру грамотності.
статья, добавлен 29.09.2021Конкретизація сутності та структури феномена формування творчої активності майбутніх вчителів музики. Аналіз творчої активності як найвищого рівня пізнавальної активності особистості, що проявляється у здатності активізувати свої природні задатки.
статья, добавлен 06.03.2018Видова характеристика та дидактичні особливості нестандартних уроків у початковій школі. Аналіз закономірностей навчально-виховного процесу. Шляхи активізації пізнавальної самостійності та творчої діяльності учнів. Конспекти нестандартних уроків.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Визначення суті та змісту творчої пізнавальної самостійності курсантів. Розробка моделі розвитку творчої пізнавальної самостійності курсантів вищих військових навчальних закладів у процесі вивчення загальновійськових дисциплін та методики її реалізації.
автореферат, добавлен 27.08.2013Використання дидактичних ігор для розвитку пізнавальної та комунікативної сфер особистості дитини у початковій школі. Перехід від ігрової діяльності до навчальної. Формування лінгвістичних компетенцій у молодших школярів на уроках з української мови.
статья, добавлен 01.02.2024Побудова системи роботи з розвитку творчої самостійності учнів у процесі вивчення української мови на засадах емоційного стимулювання. Спонукання учнів до вдосконалення організаційних, процесуальних, рефлексивних умінь пізнавально-творчої діяльності.
автореферат, добавлен 14.09.2015Характеристика аспектів інтегрованого підходу до процесу художньо-творчої діяльності дітей у позашкільних закладах освіти. Особливості формування та розвитку художньо-творчих здібностей, вмінь, знань та навичок в процесі творчої діяльності вихованців.
автореферат, добавлен 22.01.2018Висвітлення різноманітних видів творчої діяльності майстра сценічного мистецтва, що мають певні механізми педагогічної діяльності. Обґрунтування професійно-педагогічної діяльності творчої особистості режисера як основи підготовки майбутнього фахівця.
статья, добавлен 05.04.2018Визначення та теоретичне обґрунтування дидактичних умов, які забезпечують ефективність організації творчої роботи молодших школярів на уроках образотворчого мистецтва. З’ясування критеріїв та успішності особливостей організації творчої роботи школярів.
автореферат, добавлен 06.07.2014Особливості позаурочної діяльності, яка розглядається як одна з головних ланок безперервної освіти в системі виховання всебічно розвиненої особистості. Зміст й організаційні форми методики виховання творчих здібностей молодших школярів у позашкільний час.
реферат, добавлен 20.10.2011Теоретичні аспекти використання дидактичних ігор з метою активізації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів з математики. Дослідження основних складових дидактичної гри та вимоги до її використання на уроках математики у початковій школі.
статья, добавлен 30.11.2020Формування навичок читання на уроках іноземної мови на основі використання матеріалу казок у початковій школі. Розвиток навичок читання учнів і грамотності. Аналіз розширення світогляду та розвитку уваги. Краще осмислення та оволодіння іноземною мовою.
статья, добавлен 24.05.2023Формування творчої особистості, що здатна приймати рішення, мислити і діяти в нових умовах. Створення варіативної моделі педагогічних програм ефективного розвитку творчої уяви учасників дитячих хореографічних гуртків. Принципи формування репертуару.
автореферат, добавлен 15.11.2013Проблема дитячої творчості в психології і педагогіці. Характеристика музичної імпровізації, як одного із видів художньо-творчої діяльності дітей дошкільного віку. Основні проблеми музичної освіти в контексті музично-естетичного виховання особистості.
статья, добавлен 03.02.2018Сутнісні ознаки гуманізації і гуманітаризації сучасної освіти. Розвиток евристичних і креативних знань, досвід творчої діяльності. Основні проблеми реалізації ідеалу творчої особистості в процесі навчання і виховання, її значення для філософії освіти.
статья, добавлен 18.03.2018