Методико-психологические основы индивидуального подхода в обучении неуспевающих подростков
Индивидуальный подход в системе воспитания и обучения. Возрастные и индивидуальные особенности подростка. Психологическая характеристика причин неуспеваемости подростков. Методика организации работы учителя с неуспевающими подростками 8 класса.
Подобные документы
Психологическая характеристика, структурные компоненты, возрастные особенности и сравнительный анализ учебной мотивации у школьников. Эмпирическое исследование учебной мотивации подростков и детей младшего школьного возраста в процессе обучения.
курсовая работа, добавлен 30.04.2013Психолого-педагогическая сущность отклоняющегося поведения подростков. Особенности психического развития молодежи. Психологическая и педагогическая коррекция отклоняющегося поведения подростков в учебе. Цели и принципы поведенческого управления.
контрольная работа, добавлен 01.02.2015Осуществление индивидуального подхода в процессе обучения. Изучение уровня знаний, умений и навыков учащегося и набора умственных операций, сформированных в ходе их приобретения. Методы организации индивидуальной работы учителя с "трудными" детьми.
курсовая работа, добавлен 15.11.2012Проблема готовности ребенка к началу систематического школьного обучения и изучение ее в различных аспектах. Борьба с отстающими учениками в учебном коллективе. Типы неуспевающих школьников, их характеристики. Психологические и логические основы обучения.
реферат, добавлен 05.12.2012Теоретико-методологические основы и педагогические условия воспитательной поддержки как технология профессиональной деятельности учителя. Обеспечение поддержки подростков при переходе с начальной на основную ступень обучения в общеобразовательной школе.
диссертация, добавлен 09.02.2015Теоретические основы профессиональной ориентации подростков. Выбор профессии как социальная потребность общества. Возрастные особенности формирования личности подростка. Значение семьи в профессиональном самоопределении ребенка в подростковом возрасте.
реферат, добавлен 09.11.2012Психолого-педагогическая характеристика педагогически запущенных подростков. Индивидуализация обучения как основной метод организации работы учителя, роль махалли. Экспериментальные исследования по формированию интереса к спорту и оценка их результатов.
дипломная работа, добавлен 03.07.2015Теоретические и практические подходы к проблеме развития структур интегральной индивидуальности подростков. Эффективность их развития у неуспевающих в учебной деятельности подростков под влиянием интегрированной образовательно-развивающей программы.
автореферат, добавлен 02.08.2018Проведение ретроспективного анализа интегративного подхода в педагогике в свете современных требований к профессиональной подготовке учителя. Возрастные особенности подростков и закономерности их проявления в процессе интегрированных занятий на уроках.
диссертация, добавлен 28.12.2013Социальные проблемы подросткового возраста. Особенности воспитания доброжелательности подростков. Профилактика негативизма, агрессивности, повышенной тревожности, отчуждения от окружающего мира. Программа коррекции нравственного воспитания подростков.
статья, добавлен 20.04.2018Понятие "школьная неуспеваемость" и её основные причины. Компоненты содержания учебного процесса и требования к их усвоению. Особенности работы с неуспевающими школьниками. Мероприятия по устранению неуспеваемости у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 20.05.2012Социальная реабилитация подростков как комплексная проблема, которую можно решить, объединив усилия психологов, медиков и учителей. Направления работы учителя по социальной реабилитации подростков с девиантным поведением. Организация работы с родителями.
статья, добавлен 01.11.2018- 88. Причины отклонения от нормы морально-нравственного воспитания педагогически запущенных подростков
Сущность морально-нравственного воспитания. Социальная, педагогическая и психологическая характеристика личности "трудных" подростков. Модель воспитательной деятельности с педагогически запущенными учащимися в процессе морально-нравственного воспитания.
курсовая работа, добавлен 05.12.2009 Понятие школьной неуспеваемости. Особенности личности школьников. Психологические особенности неуспевающих. Причины возникновения, пути преодоления проблемы. Трудности усвоения программного материала в массовой школе. Недостатки дидактических воздействий.
реферат, добавлен 02.12.2010Педагогически организованный процесс воспитания. Основные направления культурно-воспитательной работы с детьми и подростками: познавательная, воспитательная, творческая и рекреационная деятельность. Анализ организации досуга детей и подростков в селе.
контрольная работа, добавлен 09.03.2009Обоснование необходимости индивидуального подхода с целью повышения качества обучения курсантов. Методические приемы, реализуемые на занятиях по математике в военном институте: парная работа, индивидуальный подход. Факторы формирования учебной мотивации.
статья, добавлен 01.11.2018Теоретические аспекты неуспеваемости школьников, поиск причин. Понятие "неуспеваемость" в психолого-педагогической литературе. Исследование психологических особенностей неуспевающих школьников. Разработка путей устранения школьной неуспеваемости.
курсовая работа, добавлен 16.12.2020Определение основных понятий подростков группы риска. Ознакомление с содержанием междисциплинарного подхода в процессе социально-педагогической деятельности. Описание характеристики подростка группы риска. Исследование сущности трудновоспитуемости.
статья, добавлен 24.01.2018Теоретические основы возможного воспитания толерантности у подростков. Описание истории исследования проблемы толерантности, анализ систем образования в России. Характеристика, особенности методов и приёмов воспитания толерантности, её предназначение.
курсовая работа, добавлен 23.04.2016Понятие девиантного поведения в подростковом возрасте и необходимость психолого-педагогического анализа трудновоспитуемости подростков в общеобразовательной школе. Определяющая роль личности учителя и методы работы с подростками девиантного поведения.
статья, добавлен 29.08.2013Понятие и сущность девиантного поведения, описание и характерные особенности его форм и типов. Психологические особенности развития детей и подростков с девиантным поведением. Комплексный подход к работе с детьми отклоняющего поведения, ее специфика.
курсовая работа, добавлен 06.09.2012Анализ психологических причин деформации семейного воспитания в семьях группы риска, вызывающих девиантное поведение подростков. Виды профилактической работы, диагностика психического развития с целью определения факторов риска отклоняющегося поведения.
статья, добавлен 24.02.2021Особенности коррекционно-развивающей работы с неуверенными в себе детьми, основанной на применении индивидуального подхода. Психолого-педагогические особенности неуверенных детей. Экспериментальное выявление неуверенных в своих способностях детей.
курсовая работа, добавлен 27.11.2016Индивидуальный подход в работе педагога с семьей. Характеристика видов и форм индивидуальной работы с родителями. Консультирование как особый вид помощи семье. Научно-методическое обеспечение программы индивидуального взаимодействия педагога с семьей.
дипломная работа, добавлен 01.08.2016Экспериментальная методика проведения занятий по физической подготовке с девиантными подростками. Повышение адаптационных ресурсов организма подростков и уровня физподготовленности. Физическая работоспособность и функциональные возможности подростков.
статья, добавлен 03.05.2016