Проблемы неуспешности учащихся в учебной деятельности
Определение причин отставания в учении. Характеристика возрастных особенностей личности неуспешного школьника. Разработка психолого-педагогических рекомендаций для предупреждения неуспеваемости в индивидуальной и коллективной работе с учащимися.
Подобные документы
Анализ основных причин школьной неуспеваемости. Разработка уникального классификатора причин учебной неуспеваемости и школьно обусловленных патологий. Направления деятельности учителя в работе с неуспевающими школьниками, имеющими проблемы со здоровьем.
статья, добавлен 18.04.2022Изучение причин неуспеваемости младших школьников и выявление путей ее преодоления. Проведение экспериментального исследования и разработка методических рекомендаций учителям по психолого-педагогической коррекции при нарушениях учебной деятельности.
дипломная работа, добавлен 11.09.2017Понятие неуспеваемости школьника, ее роль в дальнейшей жизни ребенка. Педагогическая запущенность как главная причина низкой успеваемости, методы борьбы с ней в современной школе. Свойства неуспеваемости учащихся, пути её преодоления и предупреждения.
курсовая работа, добавлен 02.06.2009Представлен анализ основных причин школьной неуспеваемости. Разработан уникальный классификатор причин учебной неуспеваемости и школьно обусловленных патологий. Описаны наиболее важные аспекты деятельности учителя в работе с неуспевающими школьниками.
статья, добавлен 18.06.2021Содержание и структура эффективного взаимодействия учителя и учащихся, активизирующего учебную деятельность и предупреждающего неуспеваемость. Анализ психолого-педагогических исследований по проблеме активизации познавательной деятельности учащихся.
автореферат, добавлен 10.12.2013Понятие неуспеваемости и отставания учащихся в школе, анализ их взаимосвязи, характеристика общепедагогических, психофизиологических и социально-экономических причин. Пути преодоления неуспеваемости и совершенствования учебно-воспитательного процесса.
контрольная работа, добавлен 05.03.2010Неуспеваемость как основная проблема в школе при изучении русского языка в младших классах. Основные причины неуспеваемости у младших школьников, особенности их предупреждения. Основные пути и методы преодоления отставания в обучении у младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 23.07.2015История проблемы формирования у учащихся готовности к самообразовательной деятельности. Процесс самообразовательной деятельности школьника. Психолого-педагогические признаки готовности школьников к самообразованию. Характеристики старшего школьника.
реферат, добавлен 19.10.2022Понятие и характеристика неуспешности учебной деятельности и причины ее возникновения у младших школьников на начальном этапе обучения. Методика работы по предупреждению или преодолению школьной неуспешности со стороны родителей и педагогов школы.
статья, добавлен 02.03.2019Неуспеваемость как дидактическое понятие и психолого-педагогическая проблема. Признаки отставания ученика в усвоении учебного предмета. Определение элементов и факторов неуспеваемости. Пути и способы преодоления неуспеваемости в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 05.12.2010Анализ проблемы подготовки педагогических кадров к работе с одаренными учащимися в ряде штатов США. Необходимость взаимодействия ВУЗов, институтов повышения квалификации по подготовке педагогических кадров для программ развития одаренности учащихся.
статья, добавлен 29.09.2016Теоретические аспекты неуспеваемости школьников, поиск причин. Понятие "неуспеваемость" в психолого-педагогической литературе. Исследование психологических особенностей неуспевающих школьников. Разработка путей устранения школьной неуспеваемости.
курсовая работа, добавлен 16.12.2020Изучение проблемы формирования учебной деятельности младших школьников. Анализ способа ее решения с помощью организации психолого-педагогического сопровождения. Обзор влияния учебной деятельности на развитие психики и личности учащихся начальной школы.
статья, добавлен 16.02.2019Неумение учиться как один из характерных признаков неуспевающего ребенка. Роль мотивационной сферы учебной деятельности в формировании личности школьника. Анализ основных дидактических и воспитательных мер по предупреждению неуспеваемости школьников.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014- 15. Психолого-педагогические особенности умственного развития учащихся в процессе учебной деятельности
Исследование системно-динамического характера процесса усложнения умственной деятельности, развития продуктивного мышления. Анализ психолого-педагогических особенностей умственного развития учащихся в условиях современного общеобразовательного учреждения.
статья, добавлен 10.02.2017 Изучение основных причин отставания в обучении детей младшего школьного возраста: биологическая неполноценность ребенка, низкая работоспособность, отсутствие интереса к учению и желания учиться, слабое общее развитие. Пути предупреждения неуспеваемости.
реферат, добавлен 12.01.2011Анализ психолого-педагогической литературы с целью выявления сущности неуспеваемости и причин ее появления. Основные проблемы, возникающие при обучении слабоуспевающих учащихся. Диагностика уровня знаний учеников экспериментальных и контрольных классов.
курсовая работа, добавлен 14.03.2014Научное представление о содержании понятия "устойчивое позитивное отношение учащихся к учебной деятельности". Специфика отношения к учебной деятельности в детской музыкальной школе учащихся с различными социально-психологическими типами личности.
автореферат, добавлен 01.02.2014Психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста. Компоненты психологической готовности детей к школьному обучению. Основные новообразования младшего школьника. Развитие личности ребенка посредством учебной деятельности и родителей.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017Общая характеристика подросткового возраста с точки зрения педагогики. Рассмотрение особенностей педагогического взаимодействия с подростками. Изучение индивидуальной физиологии и мышления детей. Исследование кризисов данного возраста и проблемы суицида.
курсовая работа, добавлен 17.11.2013Анализ сущности неуспеваемости и причин ее появления. Диагностика уровня знаний учащихся экспериментальных и контрольных классов. Модель образовательного процесса на уроках математики. Методические указания для учителей по преодолению неуспеваемости.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Понятие и закономерности процесса активизация учебной деятельности, особенности его реализации у детей младшего школьного возраста. Возможности игр в активизации учебной деятельности младшего школьника на уроках окружающего мира. Разработка рекомендаций.
дипломная работа, добавлен 13.07.2021- 23. Общая характеристика развития познавательного интереса младших школьников как качества их личности
Проблема развития познавательных интересов учащихся в процессе обучения в психолого-педагогических исследованиях. Познавательный интерес как личностная характеристика школьника и интегральное познавательно-эмоциональное отношение школьника к учению.
статья, добавлен 30.04.2019 Теоретические аспекты неуспеваемости школьников и пути устранения этих причин. Понятие "неуспеваемость" в психолого-педагогической литературе. Изучение причин школьной неуспеваемости у учащихся начальной школы. Индивидуально психологические особенности.
курсовая работа, добавлен 17.11.2020Неуспеваемость как стойкое отставание в учении, при котором ученик не владеет на удовлетворительном уровне знаниями, предусмотренными учебной программой. Общая характеристика основных причин неуспеваемости младших школьников и пути ее преодоления.
дипломная работа, добавлен 23.07.2013