Розвиток граматично правильного українського мовлення майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей у двомовному середовищі
Розробка лінгвометодичної моделі, методики формування граматично правильного мовлення майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей у двомовному середовищі. Обґрунтування ефективності застосування в навчальному процесі нових педагогічних технологій.
Подобные документы
Визначення організаторських умінь учителів гуманітарних дисциплін та уточнення їх складу з огляду на вимоги інформаційного суспільства. Пропонування системи вправ, спрямованих на їх формування з використанням інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 21.02.2017Показники, критерії оцінки професійно-педагогічної готовності майбутніх учителів до виконання тьюторських функцій у системі дистанційної освіти. Методика поетапної підготовки вчителя-гуманітарія до функцій відповідно до структури чинних навчальних планів.
автореферат, добавлен 28.07.2014Формування правильності мовлення в майбутніх учителів початкової школи як комунікативної ознаки завдяки виконанню вправ з орфоепії. Система тренувальних завдань різного характеру для розвитку орфоепічних умінь і набуття мовленнєвих навичок у студентів.
статья, добавлен 29.08.2018Фактори впливу на професійний розвиток майбутніх учителів. Висвітлено результати педагогічного дослідження у контексті зорієнтованості майбутніх учителів фізико-математичних спеціальностей на працевлаштування в заклади професійно-технічної освіти.
статья, добавлен 03.07.2023Проблема формування інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів в освітньому середовищі. Створення якісного інформаційно-освітнього середовища у педагогічних університетах, формуванню інформаційно-цифрової компетентності майбутніх педагогів.
статья, добавлен 20.08.2023Оцінка готовності майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін до застосування мультимедійних технологій в освітній сфері. Розробка моделі підготовки майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін до застосування мультимедійних технологій.
статья, добавлен 03.03.2018Дослідження особливостей розвитку комунікативних якостей мовлення в майбутніх учителів-словесників. Визначення педагогічних умов їх розвитку: використання міжпредметних зв’язків, наявність комунікативно-професійної спрямованості фахових дисциплін.
статья, добавлен 10.12.2016Особливість педагогічних умов розвитку готовності майбутніх викладачів гуманітарних дисциплін до самостійної роботи в системі кредитно-модульного навчання. Аналіз професійної спрямованості, пізнавальної активності та технологічної здатності учителів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Дослідження взаємозв'язку між теоретичним і практичним навчанням майбутніх учителів філологічних спеціальностей у процесі педагогічної практики. Створення в умовах навчальної діяльності сприятливих умов для досягнення певного рівня майстерності.
статья, добавлен 28.12.2017Характеристика навчальної діяльності студентів педагогічних спеціальностей. Обґрунтування значення системи неперервної педагогічної освіти як інтегрованого об’єднання освітніх інститутів, що забезпечують якісну професійну підготовки майбутніх учителів.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз психологічно-педагогічної, методичної літератури з проблем формування фармацевтичної термінології. Визначення, обґрунтування й експериментальне дослідження моделі формування культури мовлення майбутніх фармацевтів у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 24.06.2016- 62. Інформаційно-комунікаційні технології в підготовці майбутніх учителів природничих спеціальностей
Аизначено роль і різноманітність інформаційно-комунікаційних технологій (далі - ІКТ) у підготовці майбутніх учителів природничих спеціальностей. Виділено такі засоби ІКТ, які найчастіше використовуються на лекційних, практичних і лабораторних заняттях.
статья, добавлен 04.11.2018 Підвищення якості освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Розвиток пізнавального досвіду майбутніх учителів природничих спеціальностей щодо засвоєння загально-наукових і спеціально-предметних знань. Використання компетентнісного підходу у навчанні.
статья, добавлен 12.06.2024Обґрунтування необхідності використання нових педагогічних моделей підготовки майбутніх учителів, застосування інноваційних методів та засобів навчання. Модель готовності майбутніх учителів української мови і літератури до етнокультурної діяльності.
статья, добавлен 09.09.2024Основні погляди вчених-класиків на проблему культури виразного мовлення дітей. Класифікація ключових фонетичних засобів виразності мовлення. Зразки вправ з формування фонетичної виразності мовлення в майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 30.07.2016Концептуальні особливості особистісно-зорієнтованого навчання у вищому навчальному закладі. Формування компетентностей бакалаврів. Стимулювання процесів самопізнання, самовдосконалення та самореалізації особистості студентів гуманітарних спеціальностей.
статья, добавлен 30.05.2020Поняття, суть, структура та особливості продуктивного педагогічного мислення майбутніх учителів гуманітарних дисциплін. Мотиваційний компонент як запорука ефективної професійно-спрямованої продуктивної взаємодії студентів і вчителя-фасилітатора.
автореферат, добавлен 27.07.2015Визначення, обґрунтування й експериментальна перевірка ефективності моделі та педагогічних умов формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх учителів іноземних мов у процесі фахової підготовки. Самодіагностика в процесі формування системи знань.
автореферат, добавлен 29.09.2018Розробка, обґрунтування та експериментальне дослідження моделі для формування культури фахового мовлення майбутніх фармацевтів, аналіз її складових компонентів. Пристосування розробленої моделі до конкретних умов реального педагогічного процесу.
статья, добавлен 05.12.2018Застосування інтенсивних інтерактивних технологій у своїй педагогічній діяльності майбутньому вчителеві початкової школи. Педагогічні підходи до класифікації ділових ігор. Самостійна робота майбутніх учителів: використання засобів мультимедіа та методики.
статья, добавлен 05.12.2020Ефективні шляхи застосування педагогічних програмних засобів у професійній діяльності майбутніх учителів інформатики. Дослідження умов якісної реалізації існуючих педагогічних програмних засобів та розробки нових інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 28.09.2016- 72. Формування англомовної граматичної компетенції у майбутніх учителів в умовах інтенсивного навчання
Передумови формування англомовної граматичної компетенції у майбутніх учителів. Методика організації, презентації й аналіз граматичного матеріалу для усвідомлення студентами його функцій і форми. Підсистема граматично орієнтованих вправ у всіх видах МД.
автореферат, добавлен 26.07.2014 Розгляд теоретичних позицій, підходів та принципів, вироблених у філософії, наукознавстві, психології, педагогіці. Їх закладення методологічних орієнтирів дослідження формування компетентностей майбутніх учителів фізико-математичних спеціальностей.
статья, добавлен 09.10.2018Формування комунікативних умінь майбутніх учителів інтерактивними засобами. Розробка тренінгів для здобувачів вищої освіти педагогічних спеціальностей. Залучення студентів до діалогового спілкування, усвідомлення позицій маніпулятора та фасилітатора.
статья, добавлен 28.09.2022Знайомство з проблемами удосконалення мовлення майбутніх фахівців. Розгляд особливостей професійної термінології у контексті моделювання науково-методичної системи формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців технічних спеціальностей.
статья, добавлен 05.12.2018