Современное мировое образовательное пространство и Болонский процесс
История развития современного мирового образовательного пространства. Формирование мирового образовательного характера. Особенности Европейской, Американской и Японской моделей образования. Этапы развития, основные цели и положения Болонского процесса.
Подобные документы
Предмет, задачи, основные категории педагогики и психологии. Ведущие тенденции современного развития мирового образовательного процесса. Методы стимулирования поведения и деятельности школьников. Изучение функций и содержание педагогического процесса.
шпаргалка, добавлен 07.11.2013Канонические документы Болонского процесса, определяющие суть преобразований. Вопрос четырехлетнего бакалавриата при практической организации двусторонней академической мобильности в рамках Болонского процесса. Программы совместных и двойных дипломов.
статья, добавлен 04.06.2013- 78. Национальные системы высшего образования Великобритании и Франции до и после Болонского процесса
Влияние современного Болонского процесса на систему высшего образования в отдельных европейских странах. Преобразование университетской системы стали реформы Валери Пекресс. Формирование нового имиджа французских университетов для иностранных студентов.
статья, добавлен 09.05.2020 Понятие Болонского процесса как создание единого европейского пространства высшего образования, и обеспечение конкурентоспособности европейских вузов с другими системами образования как его одна из основных целей. Основные положения Болонской декларации.
реферат, добавлен 25.05.2014Суть понятия образовательное пространство, что является важной характеристикой образовательного процесса и тесно связано с развитием педагогической науки, его сложно устроенная иерархия. Рассмотрение принципов организации образовательных пространств.
статья, добавлен 27.09.2018Повышение качества образования как актуальная задача для мирового образовательного пространства. Переосмысление стратегии, целей и результатов образования в Российской Федерации. Причины введения двухуровневой системы образования в современных вузах.
статья, добавлен 16.06.2018Понятие Болонского процесса, задачи, причины его возникновения и особенности. Управление Болонским процессом, его плюсы и минусы. Общие цели программы действий, начало которой положила Болонская декларация, его влияние на систему образования в России.
контрольная работа, добавлен 17.12.2014- 83. Влияние новых информационных технологий на повышение эффективности управления качеством образования
Вхождение России в Совет Европы. Новые требования к качеству высшего образования. Европейский акцент оценки и контроля качества. Система контроля и управления качеством образования. Интегрирование в мировое образовательное сообщество, Болонский процесс.
реферат, добавлен 04.06.2013 Типы сетевых организаций в сфере образования в России. Европейская система образования. Современная модель сетевого взаимодействия вузов в рамках Болонского процесса. Сотрудничество и обмен информацией на основе реализации стратегии "Электронная Болонья".
статья, добавлен 25.06.2013Описание процесса создания единого информационного образовательного пространства для специализированного педагогического сообщества, занимающегося внедрением театральных практик в систему общего и дополнительного образования, для студентов и педагогов.
статья, добавлен 18.04.2022Специфика неоднородности информационной среды как фактора, определяющего особенности процессов информационного обмена и развития информационного общества. Свойства относительно образовательного пространства системы высшего профессионального образования.
статья, добавлен 18.09.2018Географический аспект мирового образовательного пространства. Анализ уровня образования в России и за рубежом, используя социальные коэффициенты. Обеспеченность общеобразовательными учреждениями, финансирование и качество образования в Пензенской области.
дипломная работа, добавлен 22.02.2019Численность обучаемых учеников в общеобразовательных школах сельской местности. Внедрение в высшую школу Болонского процесса. Формирование единого европейского образовательного пространства. Подготовка научно-педагогических работников в аспирантуре.
статья, добавлен 21.01.2018Анализ значения модернизационных процессов, происходящих в социально-экономической и политической сферах для формирования и развития системы образования. Активная интеграция российского образования в мировое (европейское) образовательное пространство.
статья, добавлен 02.12.2018Система образования как социальный институт. Социальное образование как подсистема образования и компонент мирового образовательного пространства, понятие его качества. Социальное образование в России: основные проблемы становления и перспективы развития.
курс лекций, добавлен 26.09.2017Этапы развития Европейского образования. Причины перехода к Болонскому процессу. Особенности Болонской образовательной системы. Единая система образования стран Содружества Независимых Государств. Присоединение Российской Федерации к Болонскому процессу.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Проектирование образовательного пространства субъекта учебно-профессиональной деятельности. Деятельностный подход в образовательном процессе. Гуманитарноориентированные педагогические технологии, обеспечивающие становление образовательного пространства.
автореферат, добавлен 02.08.2018Государство, как важный инструмент модернизации в сфере профессионального образования. Стратегия развития образования, ориентированная на экономические отношения или ориентированная на формирование креативной личности. Синдром боязни Болонского процесса.
статья, добавлен 14.06.2013Краткая характеристика дошкольного образовательного учреждения детский сад №36 "Родничок". Особенности образовательного процесса: его основные цели и приоритетные направления. Общее состояние учебно-материальной базы групп и условий для воспитания.
отчет по практике, добавлен 13.05.2011Основные положения Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 гг. в сфере высшего образования. Выполнение Казахстаном обязательств Болонского процесса. Рассмотрение корпоративных принципов управления в вузах.
презентация, добавлен 08.04.2015Определение сущности понятий "образовательного пространства" и "образовательной среды". Возможности и способы моделирования этнокультурного пространства образовательного учреждения для формирования у школьников положительной этнической самоидентификации.
статья, добавлен 03.06.2016Изучение образовательной практики, базирующейся на использовании компьютера и других электронных технических устройств, как основы электронного образовательного пространства. Характеристика коммуникаций для улучшения электронного процесса образования.
реферат, добавлен 14.06.2013Университеты как центр академического образования в Великобритании. Подведение к общему виду существующих систем высшего образования в соответствии с общеполитическими и экономическими условиями единой Европы - основная задача Болонского процесса.
контрольная работа, добавлен 31.08.2017Рассмотрение элементов полиязыкового образовательного пространства. Признаки, идентифицирующие понятие "полиязыковое образовательное пространство". Анализ состояния педагогической практики с позиций становления полиязыкового пространства личности.
статья, добавлен 30.09.2018Объединение усилий научно-педагогических кадров и правительств европейских стран для повышения конкурентоспособности европейской системы высшего образования - цель Болонского процесса. Специфика общеевропейской системы учета учебной работы студентов.
статья, добавлен 12.02.2017