Формирование профессионально-педагогического интереса будущих учителей начальных классов
Рассмотрение вопроса о развитии профессионального интереса студентов педагогического вуза. Особенности профессионального интереса будущих учителей начальных классов. Включение будущих учителей в активную деятельность, приближенную к профессиональной.
Подобные документы
Содержание и структура уровней рефлексивного управления процессом профессионального становления студентов художественно-графического факультета, как будущих учителей: рефлексивно-рецептивного, рефлексивно-репродуктивного, рефлексивно-эвристического.
статья, добавлен 29.01.2019Социально-культурные и научно-педагогические предпосылки приобщения будущих учителей к живым источникам народной педагогики. Основные направления, содержание и методы организации поисковой, исследовательской, самообразоветельной деятельности студентов.
статья, добавлен 25.09.2024Особенности реализации новых концепций обучения и воспитания учащихся общеобразовательных школ Украины. Общая характеристика требований к профессиональной подготовке учителя. Анализ перспективных направлений совершенствования содержания образования.
статья, добавлен 15.10.2018Содержание и требования к профессиональной компетентности учителя. Целенаправленность педагогической практики студентов в начальной школе. Роль практики в формировании профессиональных и личностных качеств, необходимых для педагогической деятельности.
статья, добавлен 09.07.2020Анализ процесса внедрения педагогической импровизации (ПИ) в образовательный процесс обучения будущих учителей. Роль ПИ как неотъемлемого компонента педагогического творчества. Процесс внедрения ПИ в образовательный процесс обучения будущих учителей.
статья, добавлен 30.01.2019Контроль и оценка результатов деятельности студентов - будущих учителей. Рейтинговая оценка системы знаний позволяет совместить в себе практически все достоинства известных способов контроля знаний студентов и свести к минимуму недостатки каждого из них.
статья, добавлен 10.11.2018Формирование профессиональной компетентности будущих учителей в области организации учебно-воспитательного процесса в электронной информационно-образовательной среде школы. Повышение качества профессиональной подготовки учителей иностранного языка.
статья, добавлен 21.07.2021Осoбенности личности учителей начальных классов. Описание отношения родителей, педагогов начальной школы, к своим детям. Исследование детско-родительских отношений в семьях учителей начальных классов. Отличительные черты стилей семейного воспитания.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Формирование профессиональной ИКТ-компетентности будущих учителей информатики и ИТ-специалистов при изучении программирования. Методика организации эффективного обучения на основе положений проблемно-семиотического подхода, современных ИТ-технологий.
статья, добавлен 05.10.2020Особенность осуществления технологического решения профессионально-творческой самореализации будущих учителей музыки. Проведение исследования комплекса действий и правил, ориентированных на личностное и профессиональное самоосуществление обучающихся.
статья, добавлен 25.03.2018Социально-проектная деятельность в подготовке бакалавров дошкольного образования: развивающий потенциал и современные технологии реализации. Педагогический дизайн модульного построения процесса обучения будущих учителей начальных классов в магистратуре.
статья, добавлен 12.07.2021Обзор методики оценки уровня творческого развития студентов – будущих учителей музыки. Определение критериев, позволяющих оценить уровень профессионально-творческого развития студентов и уровня оценки творческости в соответствии с тем или иным критерием.
статья, добавлен 18.03.2018Обзор предпосылок выделения этномузыкальной компетентности в профессиональной подготовке будущих специалистов-музыкантов. Внедрение национально-региональных особенностей в музыкальном образовании, на примере музыкально-педагогического факультета.
статья, добавлен 11.09.2013- 114. Формирование инклюзивной компетентности будущих учителей в процессе профессиональной подготовки
Инклюзивная компетентность будущих учителей - интегративное личностное образование, структура которого включает мотивационный, когнитивный, рефлексивный и операционный компоненты. Педагогические условия включения инклюзии в высшие учебные заведения.
автореферат, добавлен 01.05.2018 Описание современного подхода к оценке понятия готовности будущих учителей физической культуры к соревновательной деятельности. Система знаний для повышения качества подготовки учителей физической культуры и профессиональной направленности их интересов.
статья, добавлен 27.07.2021- 116. Проблемы критериально-компонентного состава правового просвещения студентов вуза – будущих учителей
Анализ имеющихся исследований посвященных выявлению сущности состава правового просвещения студентов вуза – будущих учителей. Исследование компонентов правовой просвещенности и их соответствующих функций. Критериальные показатели правовой просвещенности.
статья, добавлен 01.03.2019 Результаты исследования влияния внедрения силлабуса как средства контроля обучения с применением интерактивной педагогических технологий в образовательном процессе студентов специальности «Преподавание в начальных классах» по предмету "Язык...".
статья, добавлен 31.12.2024Переосмысление традиционных подходов к подготовке учителя иностранного языка начальных классов. Значение фольклора в нравственном воспитании личности школьника. Создание педагогической ситуации, включающей в себя различные формы фольклорного материала.
статья, добавлен 21.09.2018Современная концепция непрерывного педагогического образования в мире. Осуществление профессиональной подготовки будущих учителей в вузах России, Великобритании и Соединенных Штатах Америки по параллельной, последовательной и альтернативной моделям.
статья, добавлен 25.03.2018Формирование у студентов профессиональных компетенций, необходимых при прохождении производственной практики и в педагогической деятельности. Формы и методы организации учебно-воспитательного процесса. Подготовка студентов к воспитанию младших школьников.
статья, добавлен 30.01.2019Сущность и характеристика концепции формирования творческой самостоятельности, рассмотрение принципов как ориентиров для разработки стратегии педагогической деятельности. Описание процесса формирования творческой самостоятельности будущих учителей.
статья, добавлен 01.03.2019Выявление профессиональных и общих компетенций, позволяющих выпускнику педагогических специальностей быть востребованным в будущей трудовой деятельности. Рекомендации к разработке образовательных программам подготовки будущих учителей начальных классов.
дипломная работа, добавлен 09.07.2016Качественные признаки художественно-творческой деятельности будущих учителей музыки. Задачи спецкурса "Интеграция дисциплин художественно-эстетического цикла". Способы оптимизации профессиональной подготовки студентов музыкально-педагогических вузов.
статья, добавлен 23.01.2018Теоретические аспекты определения стилей педагогического общения. Рекомендации прикладного характера для учителей начальных классов. Содержание профессиональной компетентности научной деятельности. Основные пути достижения демократизации взаимоотношений.
дипломная работа, добавлен 23.05.2014Анализ дефицитов, сопровождающих подготовку учителей начальных классов к работе по обучению русскому языку как неродному. Разработка диагностического инструментария, позволяющего оценить уровень предметных знаний детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 12.02.2019