Специфика психолого-педагогического сопровождения студентов-инвалидов на образовательном пути
Описание технологии психолого-педагогического сопровождения инвалидов в процессе обучения в вузе с учетом психологических особенностей студенческого периода жизни. Подготовка волонтеров-социальных кураторов к работе с детьми и молодежью, имеющими ОВЗ.
Подобные документы
Выявление социально-психологических особенностей детей с делинквентым поведением и выделение типологических различий групп делинквентов. Определение параметров, необходимых для вынесения комиссией рекомендаций психолого-педагогического характера.
статья, добавлен 09.04.2018- 102. Изучение показателей "жизнестойкости" у младших подростков с разным уровнем виктимного поведения
Проведение исследования проблемы виктимности в подростковом возрасте. Развитие системы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков в образовательных учреждениях. Особенность изучения ощущения собственной беспомощности младшего подростка.
статья, добавлен 09.04.2019 Изучение толкования психологических терминов. Характеристика понятий: научные и житейские, теоретические и эмпирические, абстрактные и конкретные. Анализ предложенных определений личности. Оценка результатов психолого-педагогических исследований.
курсовая работа, добавлен 03.10.2014Комплексное изучение этических принципов проведения психолого-педагогического исследования. Нормы и требования к исследованиям: надежность, достоверность, валидность, репрезентативность. Соблюдение тайны психодиагностики, научная обоснованность методик.
курсовая работа, добавлен 27.03.2015Социально-психологические особенности реабилитации и социализации инвалидов и ветеранов войны в современном обществе. Дома инвалидов: причины их распространения. Трагедия старости не в том, что человек стареет, а в том, что душа остается молодой.
контрольная работа, добавлен 09.06.2011Своевременное обнаружение преподавателем отклонения в развитии речи детей. Определение причин и свойств этих нарушений. Разработка индивидуального маршрута психолого-педагогического сопровождения ребенка, направленного на преодоление выявленных проблем.
статья, добавлен 05.04.2019Рассмотрение актуальных принципов организации и реализации психолого-педагогического просвещения. Ознакомление с современными требованиями к представлению информации. Определение роли современного психолога. Анализ необходимости компетенции специалистов.
статья, добавлен 17.05.2021Анализ результатов тренинга, направленного на снижение проявлений подростковой дисфункциональности через развитие морально-этической сферы личности. Доказательство положительного влияния развития рефлексии на снижение проявления дисфункциональности.
статья, добавлен 28.12.2017Необходимость изучения семьи как естественной жизненной среды для ребенка. Повышение родительской компетентности в вопросах психологической готовности детей к школе. Основные способы развития у взрослых и детей необходимых навыков сотрудничества.
статья, добавлен 05.04.2019Вывод об эффективности воздействия социально-психологических мероприятий. Рассмотрение психологических особенностей детей-инвалидов, которые обуславливают их адаптацию в окружающей среде. Анализ условий успешной адаптации детей в обществе и социуме.
статья, добавлен 18.08.2018Эффективность модели, технологии реализации программы психолого-педагогического образования и поддержки родителей в первые годы воспитания ребенка. Оценочно-критериальный инструментарий определения сформированности компонентов родительской компетентности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Представлены результаты теоретического анализа проблемы психолого-педагогического сопровождения специалистом пострадавших несовершеннолетних. Разработка и стандартизация применяемых процедур проведения следственных действий с участием несовершеннолетних.
статья, добавлен 09.01.2021Базовые принципы нейропсихологии детского возраста. Нейросоматические механизмы, лежащие в основе нарушений или искажений психического развития ребенка. Разработка и внедрение коррекционных технологий по моделированию исправления отклоняющегося развития.
статья, добавлен 08.07.2013Знакомство с подходами психолого-педагогического сопровождения развития детей. Анализ результатов многолетнего экспериментального исследования возможностей психологической помощи, социализации и адаптации детей с задержками психического развития.
статья, добавлен 12.02.2019Научные исследования в профессиональной деятельности психолого-педагогического направления. Структура деятельности при вмешательстве. Классификация методов психолого-педагогических исследований. Отношения между фундаментальной и прикладной психологией.
презентация, добавлен 22.08.2015Технологическое основание современной парадигмы и концепции социально-психологического сопровождения и педагогического формирования профессионально-личностного становления студентов-психологов в высшей школе. Метод словесного обучения, наблюдения.
статья, добавлен 10.08.2018Изучение возрастных особенностей детей младшего школьного возраста в процессе общения и конфликта. Приемы психолого-педагогического взаимодействия учителя и ученика в конфликтных ситуациях. Методика позитивного взаимодействия в конфликтных ситуациях.
дипломная работа, добавлен 13.11.2015Важность и актуальность проблемы адаптации студентов к новым условиям учебы в ВУЗе. Исследование проблем и факторов повышения качества и эффективности адаптационных процессов студентов. Роль педагогического управления процессом адаптации студентов.
статья, добавлен 26.03.2017Теоретические основы психологического консультирования подростков-инвалидов и практика использования направлений психолого-педагогической и медико-психологической коррекции, таких как телесно-ориентированная психотерапия, логотерапия и музыкотерапия.
реферат, добавлен 08.12.2009- 120. Развитие профессиональной компетентности педагога в условиях инновационной образовательной среды
Особенности развития компонентов профессиональной компетентности педагога в зависимости от стажа его деятельности. Разработка программы психолого-педагогического сопровождения развития профессиональной компетентности педагога, ее результативность.
автореферат, добавлен 16.04.2018 Проблема формирования самооценки младших подростков в период адаптации при переходе в среднее звено. Личностные изменения младшего подросткового возраста. Разработка адекватной системы психолого-педагогического сопровождения учащихся в этот период.
статья, добавлен 11.10.2016Формы расстройств поведения у глухих школьников. Факторы, влияющие на девиантную активность слабослышащего ребенка. Особенности эмоционально-волевой сферы данной категории детей и подростков. Главные цели их психолого-педагогического сопровождения.
статья, добавлен 13.06.2018Особенности проявления креативных черт личности в студенческом возрасте. Разработка психолого-педагогической технологии развития креативных черт личности студентов и апробация ее на практике в процессе профессиональной подготовки в педагогическом вузе.
автореферат, добавлен 28.03.2018Определение образовательных условий, обеспечивающих развитие, получение образования, адаптацию и интеграцию в социум детей с отклонениями в развитии. Этапы проведения психолого-медико-педагогического консилиума дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 29.04.2019- 125. Психологические факторы девиантного поведения в системе начального профессионального образования
Социальная адаптация как фактор влияния на девиантное поведение и ее особенности у первокурсников учреждений начального профессионального образования. Рекомендации по организации социально–психолого–педагогического сопровождения адаптации первокурсников.
реферат, добавлен 11.03.2014