Сутність евристичного етапу творчого мислення
Аналіз шляхів розвинення у студентів універсальних здібностей до самостійних навчальної та дослідної пізнавальних діяльностей. Розгляд завдань розвитку створювального евристичного мислення як чинника успішної науково-дослідної пізнавальної діяльності.
Подобные документы
- 101. Методичні засади формування творчого мислення учнів початкової школи в процесі мистецької діяльності
Зміст та структура творчого мислення молодших школярів. Педагогічні можливості мистецької діяльності у формуванні творчої особистості учнів. Методичні засади формування мислення. Визначення рівня сформованості творчого мислення учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 18.07.2015 Аналіз властивостей, характеристик та базових компонентів дивергентного мислення. Розгляд ролі асоціативності у функціонуванні креативного мислення. Обґрунтування когнітивної дистанції між інтелектом і креативністю. Розв’язування творчих завдань.
статья, добавлен 03.02.2024Проблеми активізації навчально-пізнавальної діяльності здобувачів, розвитку самостійного, творчого мислення, формування мотивації, організації контролю та самоконтролю. Розробка підходів до використання новітніх ІТ задля розвитку особистості здобувача.
статья, добавлен 30.10.2023Мислення - форма відображення об'єктивної реальності, що полягає у цілеспрямованому пізнанні суттєвих зв'язків і відношень між предметами, явищами в процесі прогнозування. Оновлення змісту навчальної діяльності - напрям реформування системи освіти.
статья, добавлен 29.10.2020Категоріальна сутність, функція технології критичного мислення, стратегія формування ключових компетентностей цим методом. Формування творчих та пізнавальних здібностей учнів. Продуктивне навчання та новітні технології в контексті компетентнісної освіти.
курсовая работа, добавлен 09.12.2015Висвітлено досвід впровадження творчих завдань на заняттях англійської мови зі студентами немовних факультетів з метою формування їх креативного мислення. Стимулювання та активізація діяльності студентів, з'ясування їх інтересів та способів мислення.
статья, добавлен 16.10.2023Висвітлення оптимальних умов підготовки майбутніх учителів до розвитку творчого мислення учнів початкової школи. Дослідження особливостей та факторів доцільного та ефективного використання творчих завдань на уроках математики у початковій школі.
статья, добавлен 14.12.2018Розгляд проблеми формування логічного мислення молодших школярів на уроках математики. Засоби розвитку логіки мислення, використання завдань, у яких враховано вікові психолого-педагогічні особливості мисленнєвої діяльності учнів початкової школи.
статья, добавлен 30.09.2020Розробка науково обґрунтованої методичної системи навчання основ комп’ютерного моделювання, спрямованої на розвиток творчого мислення школярів. Розгляд психолого-педагогічного аналізу сучасного стану досліджень із проблеми вивчення творчих здібностей.
автореферат, добавлен 22.04.2014Висвітлення основних підходів до проектування та розбудови шкільного підручника з історії, орієнтованого на розвиток критичного мислення учнів. Особливості змісту навчальної книги, роль запитань різних типів, вимоги до пізнавальних завдань у підручнику.
статья, добавлен 13.10.2018Дослідження ключових положень концепції розвитку творчого мислення Едварда де Боно, які доцільно впроваджувати у навчально-виховний процес початкової школи. Характеристика та аналіз провідних аспектів розвитку латерального мислення в молодших школярів.
статья, добавлен 14.08.2016Аналіз організації гурткової та олімпіадної роботи з математики для студентів економічного профілю вузів. Дослідження організації олімпіадного математичного руху, який є важливим складником науково-дослідної роботи в економічних університетах країни.
статья, добавлен 03.02.2018Рівні і критерії сформованості пізнавальних здібностей молодших школярів. Дослідження завдань випереджаючого характеру як засобу розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів. Використання пізнавальних завдань в процесі навчання учнів молодших класів.
курсовая работа, добавлен 31.03.2014Показано необхідність використання інноваційних методів у процесі навчання з різними віковими категоріями учнів, з метою не лише дати учням знання, а й забезпечити формування пізнавальних інтересів і здібностей, творчого мислення, умінь і навичок.
статья, добавлен 26.05.2022- 115. Використання інтерактивних технологій навчання у формуванні математичного мислення студентів коледжу
Розгляд особливостей взаємозв'язку між навчанням студентів математиці та розвитком мислення. Характеристика факторів, що впливають на пошук умов розвитку математичного мислення студентів. Аналіз методів навчання, які мають інноваційний характер.
статья, добавлен 06.02.2019 Проблеми взаємозв’язку мовлення та пізнавальних процесів особистості крізь призму взаємодії мислення і мовлення у контексті мовленнєво-мисленнєвої діяльності. Визначення релевантності висловлення думки з метою підтримання/завершення комунікативного акту.
статья, добавлен 02.12.2017Розгляд літературної освіти як чинника, що стимулює психологічний розвиток школярів, їх мисленнєві процеси та здатність бути активною діяльною силою. Домінування евристичного методу, застосування значної кількості різноманітних видів самостійної роботи.
статья, добавлен 19.09.2023Поняття, мета, зміст, структура, види і етапи науково-дослідної роботи студентів. Ефективність наукового дослідження. Рівні самореалізації студентів у цій діяльності. Форми навчальної роботи. Інноваційна технологія навчання. Робота в наукових гуртках.
реферат, добавлен 14.12.2020Молодший шкільний вік як найбільш сприятливий період розвитку винахідливих здібностей дитини, її задатків, креативного мислення, сенсорних здібностей та нахилів. Застосування оригінальних завдань для ефективності розвитку творчої обдарованості учнів.
статья, добавлен 12.07.2018- 120. Теорія і практика організації науково-дослідної роботи у вищих закладах освіти України в ХІХ ст.
Аналіз розвитку у вищих закладах освіти України наукових досліджень у XIX ст., залучення до них викладачів і студентів. Творче використання накопиченого в історії педагогічної думки досвіду організації науково-дослідної роботи у вищих навчальних закладах.
автореферат, добавлен 28.07.2014 Аналіз процесу формування навичок критичного мислення. Опис чотирьох компонентної моделі його розвитку із застосуванням LEGO-технологій в процесі постановки завдань і планування алгоритму дій, творчого підходу до прийняття рішень для навчання дітей.
статья, добавлен 06.12.2022Розгляд принципових ознак дослідницького навчання. Вивчення методологічних взаємозв'язків цих принципів із ключовими компетентностями критичного мислення. Аналіз можливостей, які розкриває історія як навчальна дисципліна для розвитку критичного мислення.
статья, добавлен 25.11.2021Суть активно-творчого типу засвоєння знань засобами проблемного, евристичного та контекстного типів навчання. Класифікація педагогічних ситуацій відповідно до дидактичної мети. Організація розумового процесу через формування системи спеціальних умінь.
статья, добавлен 11.07.2018Розгляд сутності проблеми формування логічного мислення молодших школярів на уроках математики. Види математичних завдань, які сприяють різним етапам розвитку логічного мислення молодших школярів. Дослідження головних засобів розвитку логіки мислення.
статья, добавлен 14.02.2022Аналіз специфіки застосування технологій евристичної освіти на заняттях з іноземної мови в межах традиційного навчання. Можливості використання методів евристичного навчання у різних формах організації навчальної діяльності учнів на уроці іноземної мови.
статья, добавлен 05.02.2023