Компаративний аналіз літературного тексту на уроках світової літератури: теорія і практика
Дослідження досвіду проведення уроків світової літератури в загальноосвітній школі з використанням прийомів компаративістики. Особливості порівняння казок "Фарбований шакал" індійської народної казки та літературної казки І. Франка "Фарбований Лис".
Подобные документы
Опис основних жанрів сьогоденної масової літератури. Аналіз можливості використання частотного словника як засобу визначення формальних жанрових ознак у творах масової літератури. Розробка алгоритму автоматичного вилучення частотних слів з тексту.
статья, добавлен 15.05.2018Зображення в європейській літературі воєнного досвіду жінок різного віку, національності, суспільного положення. Вивчення ролі дівчат на фронті в розпал Першої Світової війни. Зміна соціального становища жінки, можливості самореалізації в різних сферах.
статья, добавлен 17.03.2020Рівень рецепції письменницею мотивів та образів світової літератури. обґрунтування ролі і місця у творчості О. Кобилянської таких рецептивних форм, як алюзія та стилізація. Рівень трансформації письменницею міфологічного сюжетно-образного матеріалу.
автореферат, добавлен 08.11.2013Проблема рецепції та інтерпретації національної літератури в інонаціональному середовищі. Проведення аналогії між прочитанням літературного твору представниками національної літератури, до якої він належить, та читачами, які сприймають твір в перекладі.
статья, добавлен 05.03.2018Дослідження філософського імпліцитного смислу повісті-казки А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц". Аналіз образів-символів на різних підтекстових рівнях. Символізм образу лиса та образу квітки в творі. Можливість домислення фіналу казки Екзюпері.
статья, добавлен 23.12.2021- 81. Специфіка постмодерністської казки британської традиції (на основі наративів Р. Дала та Д. О’Лірі)
Дослідження наративних особливостей казок британської традиції Р Дала й Д. О’Лірі. Особливості постмодерністських казок: зображення табуйованих тем, вплив біографічних даних авторів на їхніх персонажів, інтертекстуальний зв’язок між художніми текстами
статья, добавлен 25.09.2024 Дослідження поняття та основних функцій казки або твору, в якому переплітаються реальність та вимисел (вигадка). Герої українського казкового епосу. Персонажі казок про тварин, соціально-побутових та чарівних казок. Образ жінки в українських казках.
реферат, добавлен 26.03.2013- 83. Трансгресія епіграфу в структуру художньої цілісності (практика сучасної балканської літератури)
Окреслення методологічного ресурсу паратекстуальності у контексті рецептивних практик. Визначення участі паратекстуальних маркерів у трансгресії тексту в книгу. Функціональність епіграфа в архітектоніці літературного тексту як генератора рецептивної дії.
статья, добавлен 30.01.2022 Актуальні питання вивчення літературної казки кінця ХХ століття. Поняття "архетип" у гуманітарній науці. Казки в критичному та дослідницькому дискурсі. Традиційно казкові й постмодерністські начала в хронотопі "Настоящих сказок" Л. Петрушевської.
автореферат, добавлен 22.10.2013Відзначення ролі творчості Лесі Українки в інтелектуалізації української літератури для дітей у ХІХ ст. Художня специфіка прози для юнацтва у ХХ ст. Казки письменниці в контексті жанрового дискурсу. Веселка: антологія української літератури для дітей.
статья, добавлен 17.11.2020Аналіз мемуарно-автобіографічної прози Анни Франко-Ключко та Василя Франка, які значно розширили портрет класика української літератури І.Я. Франка. Виявлення літературного портрету письменника з урахуванням структурної та ідейно-художньої еволюції.
статья, добавлен 09.05.2018Історія написання Біблії, її структура. Визначення статусу Біблії серед інших шедеврів літератури та її унікальності. Аналіз дослідження світових вчених у релігії. З’ясування доцільності використання Біблії на уроках літератури і в повсякденному житті.
курсовая работа, добавлен 26.12.2010Історія виникнення, становлення та розвитку чарівної казки як жанру народної, її естетико-виховна роль у фольклорній традиції, композиційна специфіка. Структурована система лексичних і синтаксичних художніх засобів. Критерії класифікації персонажів.
статья, добавлен 16.06.2024- 89. Особливості дитячої англомовної літератури (на матеріалі трилогії "Чарівник країни Оз" Л.Ф. Баума)
Специфіка дитячої літератури як складової частини літератури, її виховні функції. Значення творчості Лімана Френка Баума, творця дитячих казок, що виховують кращі моральні якості дитини, сприяють формуванню цілісної всесторонньо розвинутої особистості.
статья, добавлен 21.10.2015 Особливості жанру твору "Маленький принц". Філософська тематика казки, романтичні традиції. Галерея образів, що виникають у розумі зрілої людини, роздумуючи над твором письменника. Тема буття як одна з ключових філософських тем казки "Маленький принц".
реферат, добавлен 30.03.2015Проведення компаративного аналізу жанрових та сюжетних особливостей англійської та української зооказки, системи їхніх персонажів. На основі ілюстративних джерел опис композиційних аспектів анімалістичної казки. Зазначено її актуальність і важливість.
статья, добавлен 24.08.2018Осмислення складного періоду XVI - початку XVII століття у розвитку української літератури та визначення вкладу у її становлення літературної спадщини православного духовенства. Дослідження національних особливостей та оформленості української літератури.
статья, добавлен 24.01.2022У статті вказано, що професійна підготовка майбутнього вчителя рідної мови та літератури неможлива без звернення до художнього тексту із зарубіжної літератури. Характеристика прийомів удосконалення вмінь студентів-філологів розуміти художній текст.
статья, добавлен 27.05.2020Короткий нарис життя Івана Франка як однієї з найбільш видатних фігур української, вітчизняної і світової літератури кінця XІ – початку XX в. Ідеї, прагнення і почуття цілого покоління українського народу, особливості їх відбиття в творах автора.
реферат, добавлен 19.01.2013Тематичне та жанрове оновлення української літератури на прикладі творчості І. Франка. Розкриття парадигми типажів дитячих персонажів прозового циклу Івана Франка про дітей і школі. Дослідження образів "дивної" дитини, дитини-учня і злочинця-підлітка.
статья, добавлен 05.04.2019Основна характеристика світоглядно-наукових основ художнього мислення Януша Вишневського. Особливість літературної казки сучасного польського письменника. Головний аналіз дослідження симбіозу авторської поетики та творчої ілюстрації у творі для дітей.
статья, добавлен 25.10.2016Розгляд стратегій "театралізації" літературного тексту в контексті взаємодії мистецтва літератури та театру. Механізми актуалізації театрального коду в іспанській інтелектуальній прозі постмодернізму. Перспективи іспанського постмодерністського роману.
статья, добавлен 03.03.2018Визначення проблематичних меж літературної культури як цілого. Дослідження специфіки художньої літератури початку в контексті розвитку системи соціальних комунікацій. Механізми внутрішньої, символічної інтеграції літератури, культури та суспільства.
статья, добавлен 20.07.2018Дослідження комунікативного зв’язку тексту і реальності в процесі читання художнього тексту. Розгляд процесу входження в текст, взаємодії письменника і культурного простору в інформаційному середовищі. Аналіз комунікаційного простору літературного твору.
статья, добавлен 04.03.2019Аналіз тематики і проблематики сучасної української літератури в контексті понять "еволюція" та "революція". Ознаки та явища сучасного літературного процесу в Україні. Особливості та моделі розвитку української літератури 1980-х—початку 2000-х рр.
статья, добавлен 24.08.2018