Эмоциональная отзывчивость личности учащихся: психолого-педагогический аспект

Изучение роли образовательных учреждений в формировании эмоциональной отзывчивости учащихся. Проявление эмоций к людям, знаниям, событиям в процессе обучения. Взаимовлияние эмоциональных отношений в коллективах разных социальных структур школьников.

Подобные документы

  • Формирование эмоций человека как важное условие развития личности. Формирование эмоций и чувств ребенка в процессе общения со сверстниками. Организация деятельности детей и педагогическое руководство ею при воспитании эмоциональной отзывчивости.

    реферат, добавлен 12.12.2011

  • Психолого-педагогическая оценка механизмов формирования Я-концепции у студентов образовательных учреждений. Определение когнитивных, эмоциональных, поведенческих компонентов личности учащихся. Влияние инструментального музицирования на развитие личности.

    статья, добавлен 09.05.2016

  • Развитие эмоциональной отзывчивости детей дошкольного возраста. Значение эмоций в процессе становления личности ребенка. Анализ методов и приемов, направленных на формирование эмоциональной сферы дошкольников, порядок диагностики данного процесса.

    курсовая работа, добавлен 20.01.2011

  • Взаимосвязь эмоциональной отзывчивости на музыку с уровнем эмпатии человека. Методы эмпирического исследования психологических характеристик эмоциональной отзывчивости. Соотношение стратегии обработки информации с эмоциональной отзывчивостью на музыку.

    автореферат, добавлен 02.05.2018

  • Изучение эмоциональных и когнитивных характеристик ЭОМ, проявляющихся непосредственно после прослушивания музыкального произведения. Оценка взаимосвязи эмоциональной отзывчивости на музыку с уровнем эмпатии человека. Степень дифференцированности эмоций.

    автореферат, добавлен 26.02.2017

  • Исследование проблемы духовно-нравственного воспитания и развития подрастающего поколения. Воспитание эмоциональной отзывчивости у детей младшего школьного возраста. Психолого-педагогическая модель воспитания этого качества во внеурочной деятельности.

    статья, добавлен 26.08.2022

  • Изучение физиологического и эмоционального состояния школьников. Развитие познавательной и мотивационной сферы личности. Формирование положительных эмоций у учащихся в процессе обучения. Психоэмоциональное здоровье школьников и условия его сохранения.

    статья, добавлен 27.08.2018

  • Изучение эмоциональной устойчивости у учащихся старших классов. Эмоциональная устойчивость – свойство личности, отдельные эмоциональные механизмы которого, особым образом взаимодействуя, способствуют успешному достижению цели в процессе деятельности.

    статья, добавлен 30.04.2019

  • Рассмотрение проблемы формирования механизма мотивации учащихся к профессиональной деятельности в условиях обучения школьников в современных российских образовательных учреждениях. Воспитание как формирование у учащихся мотивации на хорошее и полезное.

    статья, добавлен 30.01.2019

  • Сущность и содержание эмоциональной сферы личности. Психологические теории эмоций, виды эмоциональных явлений. Методики определения нарушений и нормы эмоциональной сферы. Эмпирическое исследование особенностей эмоциональной сферы младших школьников.

    презентация, добавлен 15.12.2016

  • Личность как субъект образования. Формирование личностных качеств в процессе обучения. Психологическая структура отношений и личностных качеств учащихся. Характеристика всеобщих представлений о процессе обучения как механизм формирования личности.

    реферат, добавлен 13.12.2022

  • Исследование и характеристика особенностей эмоциональной сферы учащихся в зависимости от возраста. Определение психологических предпосылок формирования познавательного интереса учащихся. Анализ приемов активизации познавательной деятельности учащихся.

    курсовая работа, добавлен 09.12.2015

  • Характеристика основных проблем развития межличностных отношений в младшем школьном возраста. Роль личности учителя в формировании совокупности взаимодействий между младшими школьниками. Главная особенность описания отношений в группах учащихся.

    статья, добавлен 24.03.2019

  • Психологическая сущность эмоциональной сферы личности. Характеристика уровней и видов эмоциональных переживаний. Описание эмоций и эмоциональных состояний. Изучение уровня проявления и основных видов агрессии, враждебности в межличностном взаимодействии.

    дипломная работа, добавлен 09.08.2018

  • Основные показатели и структура обучаемости. Самооценка способностей учащихся в процессе школьного обучения. Развитие интеллектуальной, двигательной и эмоциональной сфер личности. Анализ возрастных изменений развития способностей младших школьников.

    статья, добавлен 21.09.2018

  • Тревожность, как проявление эмоциональной сферы. Соотношение эмоций и личностных особенностей, характер эмоциональных переживаний. Изучение личностных особенностей школьников, и их влияния на уровень тревожности как относительно устойчивого образования.

    отчет по практике, добавлен 03.06.2015

  • Особенности эмоциональной сферы умственно отсталых детей. Рекомендации по развитию эмоций учащихся младшего школьного возраста. Классификация видов чувств. Развитие личности как проблема теории воспитания и обучения. Анализ эмоциональной незрелости.

    курсовая работа, добавлен 18.11.2012

  • Исследование эмоциональной сферы психологами. Взаимосвязь чувств, эмоций и их характеристика. Особенности эмоциональной сферы младших школьников. Развитие чувств младших школьников, профилактика эмоциональных перегрузок и снижение тревожности у детей.

    курсовая работа, добавлен 13.08.2012

  • Понятие об эмоциях и чувствах. Переживание организмом своей жизнедеятельности. Физиологические механизмы эмоций и чувств. Отношение человека к событиям и людям. Роль эмоций в развитии нейрогенных заболеваний. Формы проявления эмоциональных состояний.

    реферат, добавлен 08.11.2017

  • Эмоции как особый класс субъективных психологических состояний. Эмоциональная сфера человека и ее проявление в поведении. Виды и роль эмоций в жизни человека. Психологические теории эмоций. Эмоциональные проявления личности и определение темперамента.

    контрольная работа, добавлен 22.04.2009

  • Понятие эмоций, их характеристика и проявление в разных культурах. Гендерные различия в проявлении эмоций по тревожности, свойствам и типам личности. Создание двухфакторной модели выражения эмоциональных чувств. Межкультурные различия в проявлении эмоций.

    курсовая работа, добавлен 18.11.2015

  • Изучение проблемы развития эмоциональной сферы учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида. Изобразительная деятельность в жизни умственно отсталого школьника. Целенаправленные занятия рисованием, их роль в развитии эмоциональной сферы учащихся.

    статья, добавлен 21.10.2016

  • Понятие о внимании, анализ основных теорий и возрастные особенности у младших школьников. Условия и средства развития внимания учащихся в процессе обучения, система психолого-педагогической деятельности в данном направлении и оценка ее эффективности.

    курсовая работа, добавлен 02.12.2011

  • Сущность и внешнее проявление эмоций. Структура эмоциональных процессов: аффекты, чувства, страсти, стрессы, их отличительные черты. Значение, признаки и фазы волевой деятельности. Характеристика и формы проявления основных волевых качеств личности.

    реферат, добавлен 15.09.2009

  • Создание психолого-педагогических условий перехода от безличностных знаний к личностным смыслам в реальной учебной практике. Использование образно-эмоциональных факторов в процессе обучения, способствующих раскрытию учащимися своих личностных смыслов.

    статья, добавлен 09.02.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.