Поэзия французского символизма как материал для анализа на занятиях по стилистике (на примере "Осенней песни" Ш. Бодлера)
Организация изучения стилистики французского языка. Анализ идеи выбора произведений французских символистов в качестве объекта стилистического анализа. Оптимизация данного процесса с позиции небольших объемов текстов при их смысловой завершенности.
Подобные документы
Обобщение опыта использования профессионально-направленных учебных пособий. Обоснование выбора научно-популярных технических текстов аэрокосмической тематики для изучения на занятиях английского языка при подготовке бакалавров, специалистов и магистров.
статья, добавлен 05.02.2021Проблема подбора аутентичных текстов в процессе преподавания и изучения иностранного языка. Основные подходы к отбору языкового материала на начальном (школьном) и завершающем (вузовском) этапе обучения. Анализ лексических и грамматических средств языка.
статья, добавлен 14.02.2018Исследование возможности оперативного и интеллектуального анализа данных в контексте высшего образования. OLAP анализ данных учебного процесса методами факторного и кластерного анализа. Проектирование архитектуры информационно-аналитической системы.
статья, добавлен 25.09.2016Анализ проблемных моментов освоения дисциплины "Практический курс перевода в специальных областях". Определение лингвокультурных факторов, влияющих на субъектное восприятие перевода. Описание примерного алгоритма компаративного анализа двух текстов.
статья, добавлен 27.06.2023Эффективные приемы анализа лирического произведения. Теоретические основы изучения лирики в начальной школе, особенности восприятия лирических произведений учащимися. Анализ литературоведческой, психолого-педагогической и учебно-методической литературы.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Рассмотрение опыта реализации международного образовательного телекоммуникационного языкового проекта "Мост дружбы. Россия-Франция". Особенности процесса формирования межкультурной компетенции с применением инструментов модернизации французского языка.
статья, добавлен 05.02.2021Рассмотрение основных проблем освоения китайскими студентами-пианистами произведений русских и европейских композиторов в части анализа проблем, связанных с особенностями национального менталитета, спецификой китайского языка и китайской культуры.
статья, добавлен 17.04.2021Особенности развития познавательного интереса младших школьников к урокам русского языка на примере этимологического анализа слов с непроверяемым правописанием. Использование разнообразных средств формирования и укрепления познавательного интереса.
статья, добавлен 24.03.2019Изучение проблемы лексической интерференции родного языка в процессе преподавания французского языка в Дипломатической академии МИД РФ. Практические примеры изменения значения заимствования в русском языке и изменение значения слова в языке-источнике.
статья, добавлен 15.04.2018Анализ разработки специальной профессионально ориентированной методики преподавания французского языка для студентов специальностей творческого направления. Проведение исследования проблемы повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка.
статья, добавлен 16.01.2019Выявление лингвистических, психолого-педагогических и методических основ для формирования ценностных ориентаций учащихся на уроках русского языка. Определение методических условий изучения родного языка в качестве транслятора культурных ценностей.
автореферат, добавлен 01.09.2018Обоснование необходимости использования коммуникативного метода при подготовке учащихся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ и его преимущества для подготовки к экзаменам. Характеристика одновременного развития главных навыков необходимых для изучения французского языка.
практическая работа, добавлен 12.03.2020Система интегрированных уроков русского языка на основе текстов из произведений русской литературы. Разработка методики интегрированного изучения русского языка в таджикской школе, которая способствует формированию у учащихся коммуникативной компетенции.
автореферат, добавлен 02.09.2018Лингвистические исследования и сопоставительная типология текстов. Особенности лексического состава и стилистических приемов сказки. Использование такого жанра текста как сказка на всех этапах обучения французского языка (от начальной до старшей школы).
доклад, добавлен 28.08.2012Особенности современной модели образовательного процесса. Роль учебника в процессе изучения английского языка. Формы работы на занятиях. Разработка упражнений и способы реализации личностно-ориентированного подхода в классах с неоднородным составом.
статья, добавлен 15.02.2015Значение традиционных методов применения семиотически неоднородных текстов в методике преподавания русского языка. Оценка лингводидактического потенциала семиотически неоднородных текстов, используемых на занятиях по русскому языку в школах Казахстана.
статья, добавлен 19.03.2023Исследование практики обучения написанию эссе с применением несплошных текстов на уроках английского и русского языков. Проблемы при написании эссе и варианты работы учителя для улучшения навыков его конструирования с применением несплошных текстов.
статья, добавлен 15.02.2023Определение и характеристика особенностей многофункциональной образовательной сети "Вlackboard". Рассмотрение и анализ основных возможностей и преимуществ современной учебной базы в оптимизации обучения и изучения английского языка в неязыковом вузе.
статья, добавлен 27.02.2018Особенности математической подготовки студентов из стран ближнего и дальнего зарубежья с использованием французского языка как языка международного общения, и русского языка как языка страны пребывания. Формы обучения математике иностранных студентов.
статья, добавлен 30.06.2021Исследование процесса формирования исследовательских умений курсантов военного вуза при изучении иностранного языка (в учебной и внеучебной деятельности). Педагогические условия эффективного их формирования. Организация научно-исследовательской работы.
автореферат, добавлен 01.09.2018Значение и особенности построения логико-смысловой модели (ЛСЗ), задачи, которые решаются с ее помощью на занятиях по иностранному языку со студентами неязыковых направлений подготовки. Роль ЛСЗ в активизации учебно-познавательной деятельности студентов.
статья, добавлен 17.12.2018Анализ системы изучения звуко-буквенного анализа слова на начальном этапе преподавания русского языка. Учебно-методическая регламентация его проведения. Обзор практических приемов наработки навыков звуко-буквенного анализа слова в начальных классах.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Анализ использования в преподавании русского языка как иностранного произведения живописи как средства формирования социокультурной компетенции. Описание системы работы по картине Серова "Девочка с персиками" на занятиях в группах иностранных студентов.
статья, добавлен 23.12.2018Основные критерии и аспекты иноязычных музыкальных произведений как одного из компонентов работы над повышением мотивации учащихся. Правильная организация учебного процесса по изучению иностранного языка с использованием музыкальных произведений.
статья, добавлен 28.11.2016Педагогические перспективы музыки и ее популярность среди подрастающего поколения. Необходимость комплексного анализа на уроках художественной ценности произведений, которые воспринимает ребенок вне занятий. Эстрадные песни, обобщающие слово и музыку.
статья, добавлен 22.03.2019