Підтримка розвитку здібностей обдарованих учнів у болгарських школах: напрями змін
Розгляд теоретичних та практичних аспектів роботи з обдарованими учнями в Болгарії. Основні освітні стратегії, розгляд форм й методів роботи; питання розвитку та підтримки здібностей обдарованих дітей, підготовки педагогів до роботи з обдарованими учнями.
Подобные документы
Теоретичне обґрунтування, розробка та експериментальна перевірка концептуальної моделі підготовки майбутніх учителів біології. Характеристика особливостей роботи педагогів з обдарованими учнями основної школи, визначення педагогічних умов їх підготовки.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аспекти організації роботи вчителів української мови та літератури із здібними та обдарованими учнями в однопрофільному загальноосвітньому навчальному закладі. Створення умов для впровадження цілісного системного підходу до роботи з обдарованими учнями.
статья, добавлен 05.04.2019Система роботи кафедри інформатики колегіуму, вибір форми роботи з обдарованими учнями. Систематична робота Миколаївського муніципального колегіуму зі здібними й обдарованими учнями з метою підготовки до участі у предметних олімпіадах всіх рівнів.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз діяльності департаменту обдарованих учнів Міністерства освіти Ізраїлю з педагогічної підтримки обдарованих школярів. Огляд основних напрямів роботи департаменту як державного координатора з теоретичних та практичних питань щодо обдарованих учнів.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз проблеми підготовки майбутніх учителів технологій до роботи з учнями, що мають задатки до творчої діяльності. Тематика дипломних робіт, виконання яких орієнтоване на розвиток готовності вчителя до організації роботи з творчо обдарованими учнями.
статья, добавлен 28.08.2018Потреба суспільства у творчих, діяльних, обдарованих, інтелектуально і духовно розвинених громадянах. Три категорії обдарованих дітей: учні з ранньою розумовою реалізацією; з прискореним розумовим розвитком; з окремими ознаками нестандартних здібностей.
методичка, добавлен 20.02.2017Становлення вчення про обдарованість, складнощі психічного розвитку обдарованих дітей. Історія групування, характеристика та особливості видів обдарованості. Угрупування паралелей, навчання обдарованих дітей проблем підготовки педагогів для роботи з ними.
курсовая работа, добавлен 16.05.2016Психолого-педагогічні аспекти розвитку творчих здібностей у системі підготовки фахівців-педагогів у природничій і технологічних галузях. Методи роботи з учнями для розвитку творчих здібностей. Ефективність самостійної роботи. Диференціація вивчення наук.
статья, добавлен 05.12.2018Психолого-педагогічний аспект підготовки вчителів різного фахового профілю до роботи з обдарованими учнями. Проблема готовності психологів до добору та використання у професійній діяльності різних форм та методів розвитку творчого потенціалу дітей.
статья, добавлен 25.12.2016Характеристика змісту та організаційних форм підготовки педагогічних кадрів до роботи з обдарованими школярами. Дослідження методики діагностики готовності педагогів до навчання і виховання обдарованих школярів для оцінки проблем та якості освіти.
автореферат, добавлен 18.07.2015Дослідження особливостей розвитку освітньо-виховних закладів для обдарованих дітей в Україні. Визначення мети, завдань, методів та форм роботи педагогічних кадрів з означеною категорією дітей. Підтримка обдарованих дітей у навчально-виховних закладах.
статья, добавлен 05.04.2019Категорії та сфери обдарованості дітей, форми роботи з ними, поради щодо розвитку творчих здібностей учнів 1-4 класів. Особливості обдарованих дітей молодшого шкільного віку та учнів початкових класів. Вдосконалення виховного процесу обдарованих дітей.
статья, добавлен 30.08.2016Проблемні групи факторів, що впливають на виконання наукової роботи учнями-учасниками конкурсних науково-дослідних робіт. Оцінка доцільності створення інтерактивного мережного центру для забезпечення психолого-педагогічної підтримки обдарованих учнів.
статья, добавлен 29.12.2017Основні напрямки роботи соціального педагога з обдарованими дітьми в системі нетрадиційної, розвиваючої освіти. Виявлення, навчання і виховання обдарованих і талановитих дітей. Сфери обдарованості дітей: інтелектуальна, креативність, спілкування, інші.
статья, добавлен 05.02.2019Сутність поняття "обдарованість", розвиток здібностей учнів. Характеристика головних проблем роботи з обдарованими дітьми в сучасній школі та шляхи їх вирішення. Розробка способів удосконалення навчально-виховного процесу із обдарованими дітьми.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз особливостей підготовки вчителів початкової школи до роботи з обдарованими учнями молодшого шкільного віку. Педагогічні умови забезпечення ефективності процесу підготовки майбутніх вчителів, здатних до творчої праці, професійного саморозвитку.
статья, добавлен 30.08.2021вимоги до особистості вчителя, завдяки сформованості яких він зможе виявляти потенційно обдарованих учнів і забезпечувати сприятливі умови для їх розвитку. Обдаровані діти є креативними, оригінальними особистостями та з нестандартним мисленням.
статья, добавлен 18.06.2023Проблеми соціалізації обдарованих учнів в умовах загальноосвітнього навчального закладу. Оцінка ефективності побудови навчального процесу та педагогічні методи роботи з обдарованими учнями. Розвиток школярів у навчально-виховному середовищі закладу.
автореферат, добавлен 29.01.2016Суть та ознаки дитячої обдарованості, класифікація її видів. Організаційно-педагогічні умови підготовки майбутніх учителів до навчання й розвитку обдарованих школярів. Особливості пізнавального, емоційного й психосоціального розвитку обдарованої дитини.
статья, добавлен 12.05.2018Раннє виявлення, навчання і виховання обдарованих і талановитих дітей як одне з головних завдань вдосконалення системи освіти. Дослідження основних напрямків роботи соціального педагога з обдарованими дітьми в системі нетрадиційної, розвиваючої освіти.
статья, добавлен 30.01.2017- 46. Освітні технології роботи з обдарованими дітьми: досвід Ізраїлю, Польщі та Сполучених Штатів Америки
Дослідження питання раннього виявлення обдарованості в Ізраїлі. Розгляд роботи психолого-педагогічних центрів для вивчення рівня інтелектуального потенціалу дитини в Польщі. Вивчення необхідності розроблення спеціальних програм для обдарованих в Америці.
статья, добавлен 06.12.2022 Визначення та узагальнення поняття "обдарованість". Особливості психологічного розвитку обдарованих дітей. Організація роботи учителя з обдарованими дітьми в умовах загальноосвітньої школи. Стратегії навчання та умови успішної роботи з такими дітьми.
статья, добавлен 29.01.2016Роль вчителя у процесі формування обдарованої особистості. Зміст професійної підготовки майбутніх учителів для діяльності з обдарованими учнями, висвітлення окремих якостей дітей задля визначення шляхів роботи зі студентами педагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 05.11.2018Застосування засобів комп'ютерного моделювання при організації фахової підготовки майбутніх спеціалістів. Покращення навиків дослідницької роботи й розвитку творчих здібностей студентів. Розгляд доцільності заміни практичних занять на лабораторні роботи.
статья, добавлен 14.10.2018Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка умов формування готовності майбутніх учителів математики до роботи з обдарованими учнями. З’ясування сутності поняття "математична обдарованість" на основі аналізу психолого-педагогічної літератури.
автореферат, добавлен 27.08.2015