Сучасний стан використання проектної методики у навчанні майбутніх філологів іншомовного монологічного мовлення
Відсутність навчально-методичних матеріалів як причина недостатньої компетентності студентів-філологів щодо монологічного мовлення. Проект — спосіб організації навчання, який базується на моделюванні соціальної взаємодії студентів у малих групах.
Подобные документы
Опис психолінгвістичних особливостей навчання англійського аргументованого писемного мовлення студентів-юристів. Аналіз впливу мовленнєвого коду рідної мови та психологічних процесів мислення, які супроводжують аргументоване писемне мовлення студентів.
статья, добавлен 13.10.2018Розвиток лінгвістичної, країнознавчої та соціокультурної компетенцій студентів. Набуття вмінь і навичок міжкультурного спілкування майбутніх філологів. Відеопрезентація традиційної української та французької страв. Організація туристичної подорожі учнів.
статья, добавлен 21.06.2024Комунікативна підготовка з іноземної мови у вищому навчальному закладі. Формування у студентів філологічних спеціальностей умінь та навичок спілкування. Характерні особливості діалогічного мовлення, роль міміки, жестів та інших паралінгвістичних засобів.
статья, добавлен 30.01.2018Етапи та напрямки формування іншомовної дискурсивної компетентності студентів-філологів, особливості даного процесу в умовах дистанційного навчання. Види завдань, що використовуються для успішного формування іншомовної дискурсивної компетентності.
статья, добавлен 06.07.2023Аналіз фольклорної практики як основи національного виховання та засобу популяризації українознавства серед студентів-філологів. Головні завдання практики, які полягають у необхідності навчити студентів бачити сучасний стан усної народної творчості.
статья, добавлен 05.12.2018Методи оволодіння іноземною мовою. Формування мовленнєвих компетентностей майбутніх філологів. Засоби стимулювання студентів до обміну враженнями від прочитаного та швидкого засвоєння лексики. Дослідження лінгвістики німецьких публіцистичних текстів.
статья, добавлен 26.08.2018Загальна характеристика проблем, пов’язаних з оптимізацією навчального процесу. Аналіз методичних передумов диференційованого формування англійськомовної лексичної компетентності в читанні майбутніх філологів. Особливості диференційованого навчання.
статья, добавлен 05.02.2021Розгляд шляхів застосування корпусних технологій у підготовці студентів-філологів, розвитку у здобувачів інформаційної та комунікативної компетентності. Прямі та непрямі корпусні підходи для формування лексичних, граматичних та фонетичних навичок.
статья, добавлен 09.02.2023- 109. Формування професійного мовлення майбутніх медичних працівників у вищих медичних навчальних закладах
Викладення педагогічних умов формування професійного мовлення у студентів. Роль професійного мовлення у структурі фахової готовності майбутніх лікарів. Структурні компоненти, показники та рівні сформованості професійного мовлення у студентів-медиків.
автореферат, добавлен 28.08.2014 Соціокультурна компетентність як складова комунікативної компетенції, знайомство з компонентами. Особливості розвитку соціокультурної компетентності студентів-філологів засобами інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання англійської мови.
статья, добавлен 09.01.2019Категоріально-понятійний апарат філологічної освіти. Підготовка майбутніх філологів як організаційно-методична система, що забезпечує формування знань, умінь та навичок з мов та літератур. Визначення організації та методів навчання в словникових джерелах.
статья, добавлен 26.08.2018Роль лінгвокультурологічної компетентності у становленні майбутніх фахівців закладів освіти. Формування ключової комунікативної компетентності студентів-філологів, доповненою професійно-педагогічною підготовкою, індивідуальним стилем мовлення і культури.
статья, добавлен 27.01.2023Методичні основи формування культури ділового мовлення студентів аграрного вузу, впровадження нових технологій навчання та формування комунікативних якостей та мовленнєвої компетентності майбутніх фахівців економічних галузей аграрного виробництва.
автореферат, добавлен 23.11.2013Проблема формування навичок наукового мовлення в іноземних студентів на пропедевтичному етапі навчання. Вивчення української мови на етапі доуніверситетської освіти. Навчальні посібники для іноземних студентів, методики формування наукового мовлення.
статья, добавлен 08.08.2022Розгляд аудиторних форм організації освітнього процесу під час підготовки студентів-філологів. Основні види та функції аудиторних форм занять у вищій школі. Вдосконалення володіння культурою усного мовлення в різних комунікативно-мовленнєвих ситуаціях.
статья, добавлен 28.11.2021Оновлення змісту вищої освіти України, адаптація випускників до умов життя та професійної діяльності в інформаційному суспільстві. Розробка методичної системи онлайн навчання студентів. Формування мовної та цифрової компетентності майбутніх філологів.
статья, добавлен 15.12.2023Відбір aктуaльнoгo тa цікaвoгo для студентів нaвчaльнoгo мaтеpіaлу як одне з завдань cучacнoї методики виклaдaння інoземниx мoв. Можливості використання технологій медіаосвіти в організації комп’ютерного супроводу професійної діяльності педагога.
статья, добавлен 17.10.2021Психологічні і лінгвістичні особливості монологу-презентації німецькою мовою. Особливості використання візуальних опор для навчання презентації-доповіді та презентації-реклами. Склад мовленнєвих умінь, необхідних для продукування монологу-презентації.
автореферат, добавлен 29.07.2014Особливості формування комунікативно-когнітивної компетентності майбутніх філологів з позиції комунікативно-когнітивного підходу до навчання іноземної мови. Готовність індивіда до фахової діяльності й самоактуалізації на основі розвиненого простору знань.
статья, добавлен 05.02.2019- 120. Сучасні методи навчання українського професійного мовлення майбутніх фахівців інженерного профілю
Сучасні методи, прийоми та засоби навчання українського професійного мовлення майбутніх фахівців інженерного профілю з метою формування мовно-мовленнєвої компетенції студентів. Переклад як важливий метод навчання студентів професійного мовлення.
статья, добавлен 10.12.2016 Розглянуто поняття, переваги та характерні особливості сучасного дистанційного навчання у процесі формування іншомовної соціокультурної компетентності майбутніх філологів. Обґрунтування актуальності та доцільності використання дистанційних технологій.
статья, добавлен 09.02.2023Актуальність проблеми вдосконалення навичок виразності читання майбутніх філологів у процесі їхньої професійної підготовки. Специфічні особливості техніки мовлення. Визначення сутності поняття "виразне читання". Необхідна передумова словесної дії.
статья, добавлен 05.10.2018Проблеми організації самостійної роботи студентів. Теоретичні аспекти формування вмінь і навичок самоконтролю. З'ясування функцій самоконтролю сформованості методичної компетентності студентів, виокремлення найбільш ефективних його методів і прийомів.
статья, добавлен 09.01.2019Проблеми формування ключових компетентностей студентів у процесі вивчення окремих навчальних предметів. Висвітлення питання розвитку громадянської компетентності філологів - здобувачів вищої освіти під час викладання курсу "Основи термінознавства".
статья, добавлен 29.12.2017Місце української народної іграшки в навчально-мовленнєвій діяльності дітей старшого дошкільного віку. Критерії, показники та рівні розвитку монологічного мовлення описового типу. Залежність розвитку описового мовлення від емоціогенних чинників.
автореферат, добавлен 22.02.2014