Лінгводидактичні особливості використання художнього діалогу на заняттях з української мови як іноземної
Різноаспектні інтерпретації поняття "діалог", "художній діалог" у сучасній лінгводидактиці, що є стилізованою формою розмовного мовлення. Аналіз художнього діалогу як одного з потужних дидактичних засобів вивчення дисципліни "Українська мова як іноземна".
Подобные документы
Визначення основних методичних прийомів у вивченні української мови як іноземної, виділення особливостей процесу читання як однієї з форм вивчення мови. Створення навчально-мовленнєвих і проблемних ситуацій на заняттях з української мови зі студентами.
статья, добавлен 13.03.2023Дослідження новітніх інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання української мови як іноземної. Можливості для самоосвіти, незалежного отримання необхідної інформації. Методика викладання дисципліни "Українська мова як іноземна".
статья, добавлен 19.07.2020Сутність і зміст інтерактивних методів навчання української мови як іноземної, умови їх використання. Принципи й особливості методики співробітництва. Важливість методів проекту, кейс-стаді, форуму у формуванні комунікативних умінь і навичок студентів.
статья, добавлен 05.03.2019Особливості розвитку умінь креативного письма на заняттях з іноземної мови з точки зору діяльнісного підходу до навчання писемного мовлення. Запропоновано комплекс вправ для розвитку умінь креативного письма студентів на заняттях з іноземної мови.
статья, добавлен 02.04.2019Комплексний аналіз ефективності застосування онлайн інтерактивних дошок Google Jamboard та Padlet на заняттях з української мови. Сервіси, які дозволяють кожному студенту розмістити свою роботу на дошці, а викладачеві - прокоментувати та оцінити кожного.
статья, добавлен 24.08.2023Формування культури фахового мовлення медичних працівників завдяки інтеграції в навчально-виховний процес спецкурсу "Професійний діалог засобами іноземної мови". Озброєння системою знань, навичок і вмінь із вузькомедичної та спеціальної термінології.
статья, добавлен 24.06.2016Характеристика проблем вивчення української мови як іноземної у вищих навчальних закладах нефілологічного профілю. Аналіз принципів організації та подання навчального матеріалу на практичних заняттях для студентів-іноземців на заняттях з української мови.
статья, добавлен 25.12.2016Способи реалізації текстоцентричного підходу до навчання української мови як іноземної як одного з основних підходів у лінгводидактиці. Моделі формування лінгвокраїнознавчої та соціокультурної компетенцій на основі текстів культурологічного спрямування.
статья, добавлен 06.04.2023Обґрунтування шляхів використання медіазасобів на заняттях з іноземної мови в сучасній вищій школі, спрямованих на розвиток усіх видів діяльності здобувачів освіти. Досвід використання сучасних інформаційних технологій в процесі вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 11.05.2023Роль соціокультурного компоненту при формуванні комунікативної компетентності у процесі вивчення української мови як іноземної для здобуття вищої освіти іноземними студентами. Нормативна база викладання навчальної дисципліни "Українська мова як іноземна".
статья, добавлен 29.09.2022Аналіз методів створення та підсилення мотивації студентів під час вивчення іноземної мови. Розгляд гри "Станція", яка має на меті створення якогось продукту: інтерв'ю, діалогу, скетчу або зіграти в рольову гру. Розвиток навичок роботи у команді.
статья, добавлен 27.03.2023Розгляд законів, якими керується сугестивна педагогіка. Матеріали та розробки, створені з метою викладання української мови як іноземної за методом сугестопедагогіки, досягнення у впровадженні цієї методики під час вивчення української мови як іноземної.
статья, добавлен 29.11.2021Сутність поняття наочності, її використання на заняттях іноземної мови у ВУЗах. Наочність як фундаментальна основа для побудови освітніх програм, спрямованих на вивчення іноземних мов. Активізація психіки студента, прищеплення інтересу до інформації.
статья, добавлен 29.05.2017Аналіз процесу формування культури професійного мовлення майбутніх медичних працівників завдяки інтеграції в навчально-виховний процес спецкурсу "Професійний діалог засобами іноземної мови". Модернізація вищої медичної освіти системи МОЗ України.
статья, добавлен 05.12.2018Характеристика можливостей освітніх технологій, зокрема дидактичних ігор у практиці викладання української мови як іноземної. Визначення та аналіз ролі дидактичних і розвивальних ігор - однієї з найбільш популярних технологій інноваційного навчання.
статья, добавлен 10.04.2023Вивчення української мови як іноземної у вищому навчальному закладі. Питання формування професійно орієнтованого мовлення студентів-іноземців. Зазначено, що на початковому етапі вивчення української мови як іноземної стає опанування лексичного матеріалу.
статья, добавлен 08.03.2020Розгляд дидактичного сенкану як методу навчання та оцінювання, переваги його використання на заняттях з іноземної мови. Застосування інноваційних методичних прийомів на заняттях, спрямованих на стимуляцію зацікавленості учасників навчального процесу.
статья, добавлен 18.04.2023Визначення суті діалогу культур у процесі міжкультурного виховання через детальне вивчення даного поняття. Усвідомлення необхідності переходу від "людини освіченої" до "людини культури" як один із вихідних принципів суспільної школи діалогу культур.
статья, добавлен 05.12.2018З’ясування ролі та функціональних параметрів діалогу у навчальних методиках, спрямованих на розвиток філософського мислення, що застосовуються у закладах дошкільної та середньої освіти у Польщі. Застосування методу діалогу у філософській освіті Польщі.
статья, добавлен 15.06.2023Стан організації навчального діалогу в загальноосвітніх навчальних закладах. Розробка концептуально-дидактичної моделі організації навчального діалогу. Підвищення ефективності навчального діалогу в процесі вивчення суспільно-гуманітарних предметів.
автореферат, добавлен 29.09.2015Розгляд дидактичного підходу до використання наочності на занятті іноземної мови, що є провідним компонентом засвоєння й розуміння навчального матеріалу. Вивчення актуальності використання візуальних технологій і зображень на заняттях іноземної мови.
статья, добавлен 11.01.2023Проаналізовано набір інструментів найпопулярніших онлайн-платформ для відеоконференції Google Meet, Skype, Zoom в організації онлайн-навчання в процесі реалізації мовленнєвої діяльності іноземних студентів на заняттях з української мови як іноземної.
статья, добавлен 28.04.2023Перспективи та проблеми використання інноваційних технологій в освіті загалом та під час вивчення іноземної мови зокрема. Аналіз досвіду науковців щодо впровадження комп'ютерних засобів у практичну діяльність студентів на заняттях з англійської мови.
статья, добавлен 12.04.2018Особливості використання комп’ютера як засобу навчання в початковій школі. Уроки української мови з комп’ютерною підтримкою. Переваги і недоліки використання ПК у навчальному процесі. Прикладне програмне забезпечення для розробки дидактичних засобів.
дипломная работа, добавлен 17.06.2009Дослідження проблеми дистанційного навчання іноземної мови за умов епідемії COVID-19 та воєнного стану у закладах вищої освіти. Особливості предмету "Іноземна мова", різні погляди науковців щодо вивчення іноземної мови засобами дистанційного навчання.
статья, добавлен 19.09.2023