Характеристика гендерных особенностей детей
Раскрывается понятие гендер. Описываются основные различия между мальчиками и девочками на пяти уровнях: генетическом, физическом, когнитивном, психологическом и на уровне коммуникации. Рассматриваются особенности строения мозга мальчиков и девочек.
Подобные документы
Понятие, классификация и особенности механизмов тревожности дошкольников. Методы диагностики тревожности у детей. Эмпирическое исследование и психологическая характеристика гендерных аспектов тревожности на примере детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 30.03.2017Изучение гендерной идентичности в контексте родительско-детского взаимодействия. Определение специфики социально-перцептивного отражения образов приемных мальчиков и девочек в сознании их замещающих матерей. Различия родительского взаимодействия.
статья, добавлен 23.11.2020Проблема соотношения между созреванием мозга, совершенствованием его структуры и функций, и обучением ребенка. Роль анатомического созревания мозга в сформированности или несформированности психики у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
реферат, добавлен 11.08.2016Предмет и задачи гендерной психологии - раздела психологии, изучающего различия между людьми и концентрирующего свое внимание на анализе психологических характеристик, социальных ролей и особенностей поведения представителей мужского и женского пола.
реферат, добавлен 20.03.2012- 105. Коммуникации
Индивидуальные различия в общении. Психологические явления в процессе коммуникации. Возможности формального общения. Коммуникационные цепочки: формальные каналы общения в группах. Особенности коммуникационной цепи. Культуральные различия общения.
реферат, добавлен 08.01.2014 - 106. Социальная адаптация. Структурные и физиологические критерии готовности ребёнка к обучению в школе
Понятие социальной адаптации. Вторая сигнальная система как фактор, увеличивающий адаптационные возможности человека. Понятие о "школьной зрелости" ребенка. Особенности адаптации мальчиков и девочек. Структурные и физиологические критерии готовности.
реферат, добавлен 03.06.2010 Изучение основных аспектов гендерных различий тревожности. Рассмотрение особенностей психического и личностного развития в подростковом возрасте. Основы организации исследования тревожности у подростков. Характеристика контингента испытуемых детей.
курсовая работа, добавлен 24.02.2015Проблема гендерных различий в современной психологии и конфликтологии. Возрастные особенности юношеского возраста. Межличностные конфликты и их особенности. Исследование проблемы гендерных проявлений в межличностных конфликтах в юношеском возрасте.
статья, добавлен 26.04.2019Физиологические изменения в пубертатном периоде взрослеющего человека. Особенности психического развития подростка в период биологического полового созревания. Сложности психологической трансформации девочек и мальчиков. Симптомы возрастного кризиса.
контрольная работа, добавлен 10.10.2015Половые преступления против женщин и девочек. Последствия сексуального насилия для мальчиков. Совращение несовершеннолетних и сексуальные домогательства. Инцест как симптом выраженной дисфункции семьи. Проведение системной семейной психотерапии.
статья, добавлен 17.04.2016- 111. Понятие восприятия
Понятие и общая характеристика восприятия, его виды, физиологические основы и механизмы, связь с ощущением, мышлением и чувствами. Основные свойства данного познавательного процесса. Индивидуальные различия восприятия. Особенности его развития у детей.
реферат, добавлен 19.12.2012 Личностные особенности современных женщин, воспитывающих детей в полных и неполных семьях, особенности их взаимодействия с детьми. Сравнительная характеристика семейных ценностей, гендерных особенностей и уровня субъективного контроля личности матери.
статья, добавлен 25.11.2017Характеристика результатов статистических исследований тенденций роста показателей интеллекта с возрастом как у мальчиков, так и у девочек на основе теста "Стандартные прогрессивные матрицы плюс" Равена, критериев Манна–Уитни, Стьюдента и Фишера.
статья, добавлен 11.06.2018Конфликт как отсутствие согласия между индивидуумами, компоненты его структуры: участники, предмет, объект, микро- и макросреда. Причины разногласий: ресурсы, взаимозависимость задач, различия в поведении и уровне образования, неэффективные коммуникации.
реферат, добавлен 22.04.2011Выявление особенностей сложной зрительно-моторной реакции у школьников 7-17 лет в зависимости от возраста, пола. Возрастная динамика средней скорости реакции среди мальчиков и девочек. Коэффициенты линейной регрессии пропусков нажатий на значимые стимулы.
статья, добавлен 31.12.2019Психологические особенности развития в подростковом возрасте. Особенности формирования половой идентичности современных подростков. Сравнительно-сопоставительный анализ результатов эмпирического исследования, полученных по выборкам мальчиков и девочек.
курсовая работа, добавлен 23.03.2016Общее понятие, структура и основные направления гендерной психологии. Половые различия, их общетеоретическая сущность и особенности в дошкольном возрасте. Гендерная социализации в группе детского сада. Психологические исследования половых различий.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Изучение анатомического строения первичных, вторичных и третичных зон коры больших полушарий головного мозга. Главные принципы функционирования психических процессов. Эволюция мозга как органа психики. Основные нейроанатомические функции сознания.
лекция, добавлен 10.08.2015Характеристика основных знаковых систем, которые имеет процесс невербальной коммуникации. Детский церебральный паралич как непрогрессирующее заболевание головного мозга. Речевая деятельность - одна из наиболее важных психических функций человека.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Психологические, анатомо–физиологические особенности подростков. Поведенческие особенности подросткового возраста. Описание подростков от 10 до 17 лет, мировоззрение молодых людей 18-20 лет. Подростковая психология девочек и мальчиков. Роль семьи.
презентация, добавлен 14.02.2022Общая характеристика мыслительной деятельности детей в дошкольном возрасте. Анализ возникновения знаковой функции. Различия между наглядно-образным и логическим мышлением. Суть освоения ребенком понятий и его влияние на все его личностное развитие.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста. Обобщение главных личностных черт подростка. Особенности полового созревания девочек и мальчиков. Соперничество с родителями, психологические изменения и кожные заболевания подростков.
контрольная работа, добавлен 14.01.2015Особенности проявления и формирования гендерных стереотипов юношей и девушек в старшем школьном возрасте. Характеристика гендерных особенностей школьников. Результаты исследования стереотипов по методике личностного семантического дифференциала.
дипломная работа, добавлен 24.02.2014Сенсорная система у человека, ее сущность, характеристика и описание особенностей ее работы. Основные уровни сенсорной системы, их особенности и сущность. Участие коры головного мозга в реализации эффектов акупунктуры. Структура, суть и значение мозга.
контрольная работа, добавлен 08.02.2009Понятие стереотипов и их основные функции. Социокультурные группы в обществе, взаимодействие их между собой. Понятие и особенности гендерных стереотипов. Этнокультурные и этнические стереотипы. Пословицы и поговорки о стереотипном поведении русских.
презентация, добавлен 25.12.2016